25. Catatan kejadian-kejadian yang diurutkan sesuai dengan waktu kejadian.... *a. Sinkronisb. Diakronisc. Kronologid. Kausalitase. Kontinuitas26. Segala sesuatu yang dijadikan bukti kebenaran kejadian masa lalu baik disampaikan secara langsung maupun tidak langsung merupakan pengertian dari.... *a. Sumber sejarahb. Makna sejarahc. Penelitian sejarahd. Berfikir sejarahe. Karya sejarah27. Apa itu sumber sekunder.... *a. Sumber cadanganb. Sumber utamac. Sumber melalui perantarad. Sumber pokoke. Sumber benda28. Yang merupakan kelebihan sumber benda.... *a. Sebagai objek penelitianb. Sebagai data tambahanc. Sebagai renungand. Sebagai bahan pertimbangane. Sebagai penentu hasil penelitian29. Berikut yang merupakan contoh dari sumber primer adalah.... *a. Candi prambananb. Artikelc. Skripsid. Buku sejarahe. Patung pahlawan30. Arti dari penelitian sejarah adalah.... *a. Kebiasaan dalam ilmu pendidikan yaitu mencari hal yang belum dipaparkan dib. Usaha menjelaskan kejadian masa lalu secara ilmiahc. Mencari titik terang dari kegelepan cerita masa lalud. Usaha menimbulkan kontroversi dalam peristiwa sejarahe. Kegiatan mendeskripsikan kejadian yang akan terjadi
1. 25. Catatan kejadian-kejadian yang diurutkan sesuai dengan waktu kejadian.... *a. Sinkronisb. Diakronisc. Kronologid. Kausalitase. Kontinuitas26. Segala sesuatu yang dijadikan bukti kebenaran kejadian masa lalu baik disampaikan secara langsung maupun tidak langsung merupakan pengertian dari.... *a. Sumber sejarahb. Makna sejarahc. Penelitian sejarahd. Berfikir sejarahe. Karya sejarah27. Apa itu sumber sekunder.... *a. Sumber cadanganb. Sumber utamac. Sumber melalui perantarad. Sumber pokoke. Sumber benda28. Yang merupakan kelebihan sumber benda.... *a. Sebagai objek penelitianb. Sebagai data tambahanc. Sebagai renungand. Sebagai bahan pertimbangane. Sebagai penentu hasil penelitian29. Berikut yang merupakan contoh dari sumber primer adalah.... *a. Candi prambananb. Artikelc. Skripsid. Buku sejarahe. Patung pahlawan30. Arti dari penelitian sejarah adalah.... *a. Kebiasaan dalam ilmu pendidikan yaitu mencari hal yang belum dipaparkan dib. Usaha menjelaskan kejadian masa lalu secara ilmiahc. Mencari titik terang dari kegelepan cerita masa lalud. Usaha menimbulkan kontroversi dalam peristiwa sejarahe. Kegiatan mendeskripsikan kejadian yang akan terjadi
Jawaban:
27 b
maaf kalau ada yang salah
Jawaban:
25.c
26.a
27.c
28.b
29.a
30.b
Penjelasan:
maaf kalau salah
#no copas!
2. 1. Penggunaan bahasa indonesia yang berdampingan dengan bahasa inggris dipapan nama lembaga pemerintah dan non pemerintah, petunjuk umum, petunjuk arah di berbagai tempat strategis antara lain di bandara, pelabuhan, parlemen, objek wisata dan hotel. Hal ini mencerminkan fungsi bahasa indonesia sebagai ?a. Lambang kebanggaan kebangsaanb. Lambang identitas nasionalc. Alat penghubung antarwarga, antar daerah, antar budayad. Alat persatuan berbagai suku bangsa dengan latar belakang 2. Bahasa melayu sudah berperan sebagai lingua franca pada masa kerajaan-kerajaan di Nusantara. Istilah lain dari lingua franca adalah ?a. Bahasa Resmib. Bahasa Bakuc. Bahasa Pergauland. Bahasa populer 3. Usaha sadar, terencana dan sistematis tentang peningkatan mutu pemakaian bahasa, peningkatan kegairahan, dan kebanggaan menggunakannya dinamakan dengan ?a. Perencanaan bahasab. Pengembangan bahasac. Pemberdayaan bahasad. Pembinaan bahasa 4. Salah satu peristiwa sejarah yang penting berkaitan dengan bahasa indoensia adalah ditetapkannya bahasa indonesia sebagai bahasa persatuan yaitu pada ?a. 28 Oktober 1928b. 17 Agustus 1945c. 18 Agustus 1945d. 28 Februari 1975 5. Usaha sadar, terencana dan sistematis tentang peningkatan mutu pemakaian bahasa, peningkatan kegairahan, dan kebanggaan menggunakannya dinamakan dengan ?a. Perencanaan bahasab. Pengembangan bahasac. Pemberdayaan bahasad. Pembinaan bahasa 6. Para siswa dengan penuh perhatian mendengarkan pembacaan petunjuk yang dibacakan. Jenis kegiatan menyimak yang dilakukan para siswa adalah menyimak ?A. InteraktifB. B. PasifC. C. EstetisD. D. Konsentratif 7. Pengertian pemahaman literal dalam kegiatan membaca adalah kemampuan pembaca dalam memahami ?A. makna kata yang digunakan penulisB. makna kata-kata sulit yang terdapat dalam bacaanC. makna atau pesan secara tersuratD. makna di balik pesan yang terdapat di dalam bacaan8. Tujuan membaca cepat dengan teknik skimming adalah ?A. mengisi waktu luangB. memahami isi bacaan secara mendalamC. mencari informasi tertentu dari sebuah bacaanD. menghayati isi bacaan agar dapat menceritakan isinya dengan baik 9. Kemampuan tertinggi yang dimiliki pembaca dengan pemahaman literal adalah ?A. menghubungkan simbol-simbol bahasa menjadi kata yang bermaknaB. merekonstruksi makna-makna menjadi suatu informasi yang utuhC. menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaanD. menangkap makna di balik informasi yang dituangkan dalam bacaan. 10. Isi bagian pembuka sebuah tulisan yang baik adalah ?A. pengantar menuju inti persoalan yang hendak disajikannya pada bagian isiB. pengalaman hidup si penulisC. paparan pokok-pokok inti tulisanD. simpulan, keinginan-keinginan, atau harapan-harapan yang ingin dicapai 11. Beberapa kemampuan mikro yang harus dimiliki seorang pembaca intensif adalah sebagai berikut, kecuali ?A. mengenali lambang-lambang tulisB. memahami makna tersiratC. memahami kata-kata sulitD. memahami informasi tersurat 12. Untuk memperoleh informasi dari karya-karya ilmiah pendek teknik CATU tepat untuk digunakan, yaitu dengan cara ?A. catat dan tulis kembaliB. catat, tulis-kembali, dan ujiC. catat, tanya, dan ulangD. catat atau tuliskan 13. Karakteristik karya ilmiah populer adalah ?A. bentuknya lebih kecil dari karya ilmiah murniB. isinya lebih sederhana dibandingkan karya ilmiah murniC. bahasanya lebih ringan, mudah dimengerti, dan enak dibacaD. ilustrasinya lebih banyak sehingga maksudnya menjadi lebih jelas 14. Pandangan mata sebagai faktor nonkebahasaan sangat penting dalam kegiatan berbicara formal, karena ?A. dapat membantu pendengar dalam memahami apa yang dibicarakanB. menumbuhkan hubungan psikologis antara pembicara dengan pendengarC. dapat mengundang perhatian pendengar sehingga menjadi lebih fokusD. akan membangun penampilan dan percaya diri pembicara 15. Sebuah tulisan dikatakan baik jika kalimat-kalimatnya disusun secara efektif. Kalimat yang tidak efektif akan membuat pembaca menjadi bingung dan dapat menimbulkan salah penafsiran, seperti contoh berikut ini “Gempa bumi di Tasikmalaya banyak memakan korban, 60 orang meninggal, tetapi tidak ada yang melapor.” Jenis paragraf di atas adalah ?A. narasiB. argumentasiC. deskripsiD. Persuasi
Penjelasan:
1. D yaaaaaaaaa
2. D
3. B
4. A
5. B
6. A
3. 1. Teks yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau peristiwa yang benar – benar terjadi disebut ….. *4 poina. Teks fiksib. Teks rekaanc. Teks non fiksid. Teks imajinasi2. Informasi yang diperoleh dalam membaca teks non fiksi yaitu berupa …. *4 poina. Faktab. Gossipc. Hoakd. Rumor3. Contoh karangan non fiksi adalah …. *4 poina. Tulisan ilmiah. Fable. Dan laporanb. Artikel, feature dan legendac. Fable, legenda dan mitosd. Tesis, desertasi dan makalah4. Perhatikan ! 1) Pendek, singkat dan jelas 2) Sederhana dan mudah dipahami 3) Menggunakan istilah yang sudah umum digunakan 4)Menggunakan kalimat pasif . Kalimat dalam membuat laporan yang tepat terdapat pada nomor …. *4 poina. 1,2 dan 3b. 1,2 dan 4c. 1,3 dan 4d. 2,3 dan 45. Rangkaian lampu disusun secara parallel. Arti kata paralel adalah *4 poina. Bertingkatb. Seimbangc. Sejajard. Berlawanan6. Karangan yang berisi pengembangan berdasarkan data-data auntetik disebut *4 poina. Ilmiahb. kreatifc. Murnid. Imajinatif7. Salah satu cici membuat makalah haruslah objektif. Maksud dari objektif adalah *4 poina. Apa adanyab. Tidak memihakc. Terbukad. Jelas8. Orang yang bertugas meliput berita dilapanagn dan melaporkannya kepada public disebut *4 poina. Reporterb. Wartawanc. Narasumberd. Jurnalis9. Gagasan mendukung kalimat utama adalah … *4 poina. kalimat penjelasb. ide pokokc. unsur penjelasd. kalimat pendukung10. Karangan yang kalimat utamanya terletak di akhir paragraph disebut *4 poina. deduktifb. induktifc.campurand. deduktif - induktif11. Gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraph disebut *4 poina. kalimat utamab. kalimat penjelasc. temad. ide pokok12. Sebuah laporan mengenai kejadian atau peristiwa hangat yang terjadi pada suatu ketika disebut … *4 poina. featureb. reportasec. beritad. arrtikel13. Suatu bentuk penyajian data dengan konsep visual yang menarik disebut … *4 poina. laporanb. karya ilmiahc.informasid. infogratis14. teknik mem baca dengan sekilas dan cepat tetapi teliti disebut Teknik membaca … *4 poina. memindaib. dalam hatic. sekilasd. bersuara15. Informasi yang biasanya dilakukan dengan Teknik membaca scaning adalah *4 poina. Kamus, artikel dan koranb. Skripsi, buku telepon, dan ensiklopediac. Skripsi, buku telepon dan korand. Kamus, buku telepon dan ensiklopedia16. Pendengar yang budiman di mana pun anda berada. Mengawali pagi yang cerah ini, sejumlah informasi sudah kami siapkan untuk menemani suasana pagi anda selama dua jam ke depan dengan selingan lagu-lagu nostalgia.Informasi tersebut diperoleh melalui .... *4 poina. internetb. radioc. televisid. media massa17. Ide pokok dari suatu bacaan disebut .... *4 poina. temab. judulc. ringkasand. kesimpulan18. Saat ini berita-berita aktual bisa didapatkan melalui internet.Sinonim kata aktual adalah .... *4 poina. terpercayab. lamac. hangatd. popular19. Langkah berikut ini yang tidak digunakan dalam menemukan informasi bacaan adalah …. *4 poina. membaca bacaan dengan sungguh-sungguhb. menyimpulkan isi bacaan atau mengambil garis besar isi bacaanc. membaca bacaan secara cepatd. memahami isi bacaan20. Kegiatan menyimpulkan berita artinya adalah …. *4 poina. Membuat isi berita dengan menggunakan karangan sendiri.b. Intisari dari berita dibuat sendiri kemudian dibaca dengan nada bahasa pribadi penulis.c. meringkas berita yang didengar atau dibacad. menuliskan topik berita21. Belajar dengan tekun adalah upaya untuk menyongsong masa depan.Kata dasar menyongsong adalah …. *4 poina. nyongsongb. songsongc. songsongand. disongsong22. Kalimat di bawah ini yang menyatakan laporan adalah …. *4 poina. Dimana kalian berdarmawisata?b. Mengapa mereka ikut mendaki gunung?c. Lia dan Lala ingin pergi ke Balid. Air terjun itu ada di lereng Gunung Lawu23. Isi percakapan pada kegiatan menyampaikan informasi adalah …. *4 poina. tulisanb. ceritac. pertanyaan dan jawaband. pepatah dan peribahasa24. Berdasarkan hasil kunjungan kami di lokasi, ternyata kegagalan panen para petani tahun ini disebabkan oleh serangan hama tikus dan wereng.Pernyataan tersebut tepat untuk …. *4 poina. laporan hasil pengamatanb. resensi bukuc. laporan hasil kunjungand. ringkasan25. penulisan kata baku yang tepat di bawah ini adalah *4 poina. sistimb. systimc. sistemd.sistiem
Jawaban:
1.c
2.A
3A
4.D
5.C
Penjelasan:
maaf hanya bisa segini saja
4. 1.Minggu pagi yang cerah, Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan. Mereka merupakan siswa pilihan dari sebuah SMP yang sedang melakukan tuga pengamatan untuk karya ilmiah remaja. Di tengah keramaian orang yang sedang berwisata, mereka sibuk menyelesaikan laporannya. 1. Dalam struktur teks cerita imajinasi cuplikan tersebut termasuk bagian … *A. OrientasiB. AbstrakC. KomplikasiD. Resolusi2. Unsur yang dominan diperkenalkan di dalam cuplikan (nomor 1) tersebut adalah … *A. LatarB. TokohC. AlurD. Amanat3. Dodi hujan dan peri bulan dikejutkan oleh kehadiran besar di depan mereka. Rupanya, raksasa ini adalah alasan mengapa hutannya rusak dan hewan lainnya lari. Mereka kemudian mencoba mengusir raksasa itu dengan kekuatan yang mereka miliki. Unsur yang dominan diperkenalkan di dalam cuplikan tersebut adalah … *A. ResolusiB. PembubaranC. KomplikasiD. Orientasi4. Cerita fantasi dapat diidentikkan dengan …. *A. Tokoh-tokonya yang meminta bantuanB. Berhubungan dengan hal-hal mistisC. Latar cerita yang dibatasi oleh satu tempatD. Hal-hal gaib dan menggunakan dua masa5. Kata tiba-tiba, tanpa diduga, dan tak disangka merupakan contoh …. *A. Kata penghubung urutan waktuB. Kata penanda urutan peristiwaC. Kata penunjuk keterkejutanD. Kata penunjuk urutan kejadian6. Di sebuah desa, hiduplah pemuda miskin dan sebatang kara. Dia tidak mempunyai harta benda kecuali gubuk yang telah rapuh peninggalan orang tuanya. Untuk menghidupi dirinya, pemuda tersebut selalu mencari bakar di hutan lalu dijualnya atau ditukarnya dengan kebutuhan pokok lainnya. Walaupun hidup serba kekurangan, tetapi pemuda tersebut sangat baik hati dan penyabar. Alasan kutipan teks di atas merupakan bagian dari orientasi pada struktur teks cerita fantasi adalah …. *A. Kemunculan sebuah masalah dalam ceritaB. Memperkenalkan tokoh dan latar dalam ceritaC. Penyelesaian masalah dalam ceritaD. Pesan yang dapat diambil dari cerita7. Pada sebuah desa yang damai, hiduplah dua saudara kembar yang memiliki kekuatan sihir. Mereka adalah Niko dan Joko. Walaupun mereka saudara kembar, tetapi watak keduanya amatlah berbeda drastis. Niko begitu sombong dan angkuh sedangkan Joko adalah anak yang baik hati. Adapun Niko mempunyai keistimewaan, yaitu menguasai sihir lebih banyak sehingga dengan sombongnya selalu memamerkan kemampuannya. Berdasarkan kesesuaiannya dengan kehidupan nyata, teks cerita fantasi di atas dapat digolongkan ke dalam jenis cerita fantasi …. *A. Lintas waktuB. SezamanC.TotalD. Irisan8.Tiga rumah bergaya kerucut menyambut mataku. Ketika aku memandanginya satu persatu, ternyata rumah itu memiliki model yang sama. Hanya satu yang membedakan ketiga rumah itu. Warna pintunya. Setiap pintu mengikuti gradasi warna seperti yang kulihat di custom colour laptopku. 8. Berdasarkan isinya, cuplikan tersebut ditempatkan pada bagian ... *A. OrientasiB. ResolusiC. AntiklimaksD. Klimaks9. Unsur yang diperkenalkan di dalam cuplikan (nomor 8) adalah ... *A. LatarB. AlurC. AmanatD. Tokoh10. (1,)"Belum cukup, kalian semua harus menambahkan jawaban lagi dengan benar untuk dapat dikembalikan ke tempat semula," laki-laki itu semakin mendekat. (2) Ketiga anak itu berpikir untuk mengungkapkan hal terbaik apa yang telah diperbuat selama ini. (3) Setelah satu jam berpikir keras, Handi membuka pembicaraan. 10. Kalimat yang menggunakan keterangan waktu ditandai dengan nomor ... *A. (1)B. (2)C. (3)D. (2) dan (3)11.Kalimat yang tidak menggunakan kata sifat ditandai dengan nomor ... *A. (1)B. (2)C. (3)D. (1) dan (3)12. Urutan struktur teks cerita fantasi yang tepat adalah …. *A. Orientasi– resolusi – komplikasiB. Orientasi – komplikasi – resolusiC. Orientasi – konflik – resolusiD. Orientasi – konflik – reorientasi13. Panas hati Kamandaka. Darahnya menggelegak. Dalam keadaan seperti itu, ia membalas dengan suara lantang. Makna kata panas hati pada cuplikan tersebut adalah ... *A. sayangB. senangC. tabahD. marah14."Aneh... kasut tadi mengapa bisa menjadi bunga? Tentunya, ketujuh gadis tadi adalah bidadari..." gumam pemburu itu. "Karena berasal dari kasut, kunamakan saja bunga ini Kasut Bidadari," gumamnya lagi. 14. Unsur ketidaklogisan cerita di atas tampak pada unsur ... *A. tokohB. alurC. latarD. tema15. Kata yang berfungsi sebagai pengantar dialog adalah ... *A. anehB. karenaC. gumamD. lagibantu ya kk please soalnya ini dikumpul sekarang
A. OrientasiB. TokohC. KomplikasiD. Hal-hal gaib dan menggunakan dua masaC. Kata penunjuk keterkejutanB. Memperkenalkan tokoh dan latar dalam ceritaB. SezamanA. OrientasiA. LatarD. (2) dan (3)C. (3)B. Orientasi – komplikasi – resolusiD. marahB. alurB. karena
semoga membantu
5. Y1.Minggu pagi yang cerah, Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan. Mereka merupakan siswa pilihan dari sebuah SMP yang sedang melakukan tuga pengamatan untuk karya ilmiah remaja. Di tengah keramaian orang yang sedang berwisata, mereka sibuk menyelesaikan laporannya. 1. Dalam struktur teks cerita imajinasi cuplikan tersebut termasuk bagian … * A. Orientasi B. Abstrak C. Komplikasi D. Resolusi 2. Unsur yang dominan diperkenalkan di dalam cuplikan (nomor 1) tersebut adalah … * A. Latar B. Tokoh C. Alur D. Amanat 3. Dodi hujan dan peri bulan dikejutkan oleh kehadiran besar di depan mereka. Rupanya, raksasa ini adalah alasan mengapa hutannya rusak dan hewan lainnya lari. Mereka kemudian mencoba mengusir raksasa itu dengan kekuatan yang mereka miliki. Unsur yang dominan diperkenalkan di dalam cuplikan tersebut adalah … * A. Resolusi B. Pembubaran C. Komplikasi D. Orientasi 4. Cerita fantasi dapat diidentikkan dengan …. * A. Tokoh-tokonya yang meminta bantuan B. Berhubungan dengan hal-hal mistis C. Latar cerita yang dibatasi oleh satu tempat D. Hal-hal gaib dan menggunakan dua masa 5. Kata tiba-tiba, tanpa diduga, dan tak disangka merupakan contoh …. * A. Kata penghubung urutan waktu B. Kata penanda urutan peristiwa C. Kata penunjuk keterkejutan D. Kata penunjuk urutan kejadian 6. Di sebuah desa, hiduplah pemuda miskin dan sebatang kara. Dia tidak mempunyai harta benda kecuali gubuk yang telah rapuh peninggalan orang tuanya. Untuk menghidupi dirinya, pemuda tersebut selalu mencari bakar di hutan lalu dijualnya atau ditukarnya dengan kebutuhan pokok lainnya. Walaupun hidup serba kekurangan, tetapi pemuda tersebut sangat baik hati dan penyabar. Alasan kutipan teks di atas merupakan bagian dari orientasi pada struktur teks cerita fantasi adalah …. * A. Kemunculan sebuah masalah dalam cerita B. Memperkenalkan tokoh dan latar dalam cerita C. Penyelesaian masalah dalam cerita D. Pesan yang dapat diambil dari cerita 7. Pada sebuah desa yang damai, hiduplah dua saudara kembar yang memiliki kekuatan sihir. Mereka adalah Niko dan Joko. Walaupun mereka saudara kembar, tetapi watak keduanya amatlah berbeda drastis. Niko begitu sombong dan angkuh sedangkan Joko adalah anak yang baik hati. Adapun Niko mempunyai keistimewaan, yaitu menguasai sihir lebih banyak sehingga dengan sombongnya selalu memamerkan kemampuannya. Berdasarkan kesesuaiannya dengan kehidupan nyata, teks cerita fantasi di atas dapat digolongkan ke dalam jenis cerita fantasi …. * A. Lintas waktu B. Sezaman C.Total D. Irisan 8.Tiga rumah bergaya kerucut menyambut mataku. Ketika aku memandanginya satu persatu, ternyata rumah itu memiliki model yang sama. Hanya satu yang membedakan ketiga rumah itu. Warna pintunya. Setiap pintu mengikuti gradasi warna seperti yang kulihat di custom colour laptopku. 8. Berdasarkan isinya, cuplikan tersebut ditempatkan pada bagian ... * A. Orientasi B. Resolusi C. Antiklimaks D. Klimaks 9. Unsur yang diperkenalkan di dalam cuplikan (nomor 8) adalah ... * A. Latar B. Alur C. Amanat D. Tokoh 10. (1,)"Belum cukup, kalian semua harus menambahkan jawaban lagi dengan benar untuk dapat dikembalikan ke tempat semula," laki-laki itu semakin mendekat. (2) Ketiga anak itu berpikir untuk mengungkapkan hal terbaik apa yang telah diperbuat selama ini. (3) Setelah satu jam berpikir keras, Handi membuka pembicaraan. 10. Kalimat yang menggunakan keterangan waktu ditandai dengan nomor ... * A. (1) B. (2) C. (3) D. (2) dan (3) 11.Kalimat yang tidak menggunakan kata sifat ditandai dengan nomor ... * A. (1) B. (2) C. (3) D. (1) dan (3) 12. Urutan struktur teks cerita fantasi yang tepat adalah …. * A. Orientasi– resolusi – komplikasi B. Orientasi – komplikasi – resolusi C. Orientasi – konflik – resolusi D. Orientasi – konflik – reorientasi 13. Panas hati Kamandaka. Darahnya menggelegak. Dalam keadaan seperti itu, ia membalas dengan suara lantang. Makna kata panas hati pada cuplikan tersebut adalah ... * A. sayang B. senang C. tabah D. marah 14."Aneh... kasut tadi mengapa bisa menjadi bunga? Tentunya, ketujuh gadis tadi adalah bidadari..." gumam pemburu itu. "Karena berasal dari kasut, kunamakan saja bunga ini Kasut Bidadari," gumamnya lagi. 14. Unsur ketidaklogisan cerita di atas tampak pada unsur ... * A. tokoh B. alur C. latar D. tema 15. Kata yang berfungsi sebagai pengantar dialog adalah ... * A. aneh B. karena C. gumam D. lagi bantu ya kk please soalnya ini dikumpul sekarang
Jawaban:
b. komplikasi penyelesaian permasalahan
6. 1. Perubahan budaya masyarakat yang tergolong dlam budaya non materiil dianggap lebih sukar untuk berubah. Contoh budaya yang dimaksud adalah….a. Mode pakaianb. Bentuk rumah adatc. Tradisi dalam masyarakatd. Pola perkampungan2. Perubahan sosial budaya adalah suatu perubahan dalam berbagai dimensi mkehidupan manusia. Yang tidak termasuk dalam perubahan itu adalah....a. hubungan sosialb. pola perilakuc. sruktur sosiald. departemen sosial3. Perubahan sosial terjadi karena disebabkan oleh beberapa faktor. Yang bukan merupakan penyebab terjadinya perubahan itu adalah…a. Kontak dengan kebudayaan lainb. Sistem pendidikan yang majuc. Menghargai hasil karya orang laind. Kemampuan ekonomi masyarakat4. Yang bukan merupakan faktor penghambat terjadinya perubahan sosial adalah …a. Kurangnya hubungan dengan masyarakat lainb. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang lambanc. Sikap masyarakat yang masih sangat tradisionald. Pekerjaan masyarakat yang bergantung pada alam5. Berikut merupakan syarat timbulnya revolusi, kecuali ... .a. ada keinginan umum untuk mengadakan suatu perubahanb. adanya seorang pemimpin atau sekelompok orang yang mampu memimpin masyarakat tersebutc. harus dapat memanfaatkan momentumd. adanya keinginan individu yang inovatif6. Pelaksanaan Proklamasi 17 Agustus 1945 termasuk dalam kategori ... .a. evolusi c. revolusib. rotasi d. reformasi7. Perubahan mode pakaian dikategorikan sebagai perubahan yang pengaruhnya kecil dengan ruang lingkup yang tidak luas, karena ... .a. hanya berhubungan dengan kebutuhan sekunderb. hanya diikuti oleh golongan tertentuc. tidak ada hubungannya dengan bidang kebudayaand. tidak bertentangan dengan keyakinan masyarakat8. Berikut ini merupakan sebab-sebab intern terjadinya perubahan sosial budaya, kecuali ....a. adanya peperanganb. adanya penemuan-penemuan baruc. terjadinya pemberontakan atau revolusid. adanya dinamika penduduk9. Bentuk faktor pendorong terjadinya perubahan sosial budaya yang tidak lagi memerhatikan perbedaan status sosial disebut ... .a. sistem sama rata/sosialisb. sistem terbuka masyarakatc. sistem kasta dalam masyarakatd. sistem kekuatan dari rakyat10. Adanya bencana alam dapat mendorong terjadinya perubahan sosial dalam masyarakat karena ... .a. bencana alam terkadang memaksa seseorang untuk beradaptasi dengan tempat barub. adanya bencana alam akan mengurangi jumlah pendudukc. bencana alam mendorong orang lain untuk bersimpatid. bencana alam berpotensi menimbulkan konflik dalam masyarakat11. Komputerisasi di bidang ekonomi perbankan yang berdampak pada pengangguran karyawan dimaksudkan untuk mempertinggi efisiensi kerja. Pada dasarnya modernisasi dengan komputerisasi tersebut bertujuan ... .a. memanfaatkan teknologi majub. memanfaatkan manajemen modernc. meningkatkan produkti itas kerjad. meningkatkan keterampilan karyawan12. Berikut ini bentuk kemajuan akibat perubahan sosial budaya, kecuali ... .a. memunculkan ide-ide barub. pola pikir masyarakat lebih logis/ilmiahc. tergesernya budaya nasionald. tatanan kehidupan masyarakat modern13. Proses bertemunya dua kebudayaan atau lebih yang saling bercampur menjadi satu disebut ... .a. asimilasi budaya c. difusi budayab. akulturasi budaya d. disintegrasi14. Berikut ini yang merupakan contoh perubahan yang berbentuk progres adalah ... .a. listrik masuk desa mengakibatkan kenakalan remajab. siaran televisi menyebabkan siswa malas belajarc. banyak wanita berpakaian sangat minimd. penemuan komputer yang dapat memperlancar sistem informasi15. Contoh dari kecenderungan masyarakat mempertahankan unsur lama karena diperoleh melalui proses sosialisasi sejak kecil adalah ... .a. makanan pokokb. upacara adat perkawinanc. tata cara beribadahd. solidaritas kelompok16. Perubahan sosial mengakibatkan masalah sosial yang dimulai dengan ... .a. terciptanya integrasi sosialb. lahirnya golongan menengahc. lahirnya disintegrasi sosiald. berkembangnya kriminalitas17. Alasan terjadinya perubahan sosial dalam bidang ekonomi yang berkaitan dengan kesejahteraan masyarakat adalah ... .a. rasa tidak puas dengan kondisi yang sedang berlangsungb. ingin meningkatkan pendapatan perkapitac. kurangnya sumber daya manusia dalam bidang ekonomid. kurangnya tenaga ahli dalam pelaksanaan pembangunan18. Pada saat pemerintah berencana menaikkan tarif listrik, masyarakat mengadakan protes, ini menandakan bahwa masyarakat ....a. menolak perubahanb. menghendaki penundaanc. setuju perubahand. tidak peduli19. Perubahan pada lembaga kemasyarakatan akan memengaruhi sistem sosialnya yang meliputi ... .a. norma, nilai dan seluruh kondisi alam lingkunganb. kebutuhan hidup, pola perilaku dan asal-usulc. nilai, sikap dan pola perilaku masyarakatnyad. keyakinan, suku bangsa dan adat istiadat20. Pemaksaan suatu ideologi budaya biasanya terjadi karena adanya pengaruh ... .a. bencana alam c. industrialisasib. urbanisasi d. perang
jawaban:1.A2.B
Penjelasan:
maaf hanya ini yang saya tahu
