1. Berikut ini merupakan salah satu contoh dari teks non-fiksi yaitu ...A. Novel B. Cerpen C. Komik D. Laporan karya ilmiah E. Fabel2. Informasi dalam bacaan dapat diperkirakan dengan cara ...A. Mencari nama penulisnya B. Membaca bagian tengah bacaan sajaC. Membaca judul bacaan D. Membaca bagian akhir bacaan sajaE. Menjawab pertanyaan dari bacaan
1. 1. Berikut ini merupakan salah satu contoh dari teks non-fiksi yaitu ...A. Novel B. Cerpen C. Komik D. Laporan karya ilmiah E. Fabel2. Informasi dalam bacaan dapat diperkirakan dengan cara ...A. Mencari nama penulisnya B. Membaca bagian tengah bacaan sajaC. Membaca judul bacaan D. Membaca bagian akhir bacaan sajaE. Menjawab pertanyaan dari bacaan
Jawaban:
1.jawabannya
D.laporan karya ilmiah
2.
E.menjawab pertanyaan dari bacaan
2. 1. Yang tidak termasuk dalam sifat karya ilmiah A. Logis B. Efesien C. Lugas D. Emosional E. Efektif 2. Yang tidak termasuk dalam jenis-jenis karya ilmiah A. Disertasi B. Resensi C. Cerpen D. Esai E. Skripsi 3. Pada dasarnya tulisan karya ilmiah bermanfaat bagi A. penulis, sampel yang diteliti, dan institusi B. peneliti sendiri dan populasi yang dijadikan objek penelitian C. penulis dan pembaca hasil tulisannya D. penulis saja E. penulis, sampel, populasi, dan pembaca 4. Yang tidak termasuk dalam unsur utama metode ilmiah A. Karakterisasi B. Hipotesis C. Prediksi D. Eksperimen E. Penelitian 5. Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah adalah A. menentukan topik B. menentukan judul C. memilih sampel D. menentukan populasi E. memilih jenis uji statistik 6. Selain memiliki sifat ilmiah, sebuah karya ilmiah hendaknya memiliki sifat tersebut, yakni ... A. urut B. agitatif C. sistematis D. formal E. naratif 7. Berikut hakikat karya ilmiah yang benar adalah... A. Karya ilmiah adalah tulisan yang disusun secara sistematis dan bersifat ilmiah. B. Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas suatu tema. C. Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas suatu masalah yang bersifat ilmiah. D. Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas sebuah penelitian sesuai dengan tema yang ditentukan E. Karya ilmiah adalah sebuah tulisan bersifat ilmiah yang bermanfaat bagi penulis dan pembaca 8. Pengenalan isu, Rangkaian Argumen, dan penegasan kembali adalah bagian dari A. Teks prosedur B. Teks ceramah C. Teks Eksplanasi D. Teks anekdot E. Teks Eksposisi 9. Jenis komunikasi di depan umum yang berisi penyampaian suatu informasi , pengetahuan , dan sejenisnya adalah pengertian dari ... A. pidato B. ceramah C. membaca cerpen D. khotbah E. puisi 10. Hal yang kurang diperlukan dalam ceramah adalah ... A. Materi B. ekspresi wajah C. lafal D. intonasi E. sikap 11. Hal yang tidak termasuk dalam melakukan proses mongontruksi teks ceramah dari awal hingga akhir adalah .. A. menentukan topik/isu faktual B. merumuskan tujuan C. menyusuj kerangak D. mengembangkan kerangka menjadi naskah ceramah yang lengkap E. memiloh kata - kata langsung menyentuh khalayak 12. Dengan melakukan aktivitas yang benar, kekuatan anda akan lebih kuat dan tubuh menjadi sehat . Hal yang lebih penting juga adalah memilih makanan yang sehat. Bagian tersebut merupakan bagian dari teks ceramah yaitu ... A. penegasan kembali B. pengenalan isu C. rangkaian argumen D. pembuka E. kesimpulan 13. Mengonstruksi informasi dalam teks eksplanasi dapat dilakukan dengan A. Menceritakan kembali atau memberi tanggapan terhadap teks tersebut B. Menulis kembali teks tersebut C. Membaca kembali teks tersebut D. Membuat kembali teks E. Mengubah kembali teks 14. Isi identifikasi fenomena dalam teks eksplanasi adalah A. Pendapat penulis terkait fenomena yang dijelaskan B. Menjelaskan mengenai proses kejadian C. Pengenalan objek yg akan dijelaskan D. Menjelaskan mengenai penjelasan tentang urutan peristiwa E. Analisis fenomena yang terjadi 15. Salah satu contoh konjungsi kausalitas yang dipakai dalam teks eksplanasi adalah A. Kemudian B. Setelah itu C. Sebelum D. Pertama, kedua, dan seterusnya E. Karena 16. Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah A. Isinya memuat fakta B. Muatannya didasarkan pada pendapat / opini C. Adanya langkah prosedur D. Memuat unsur kekonyolan E. Terdapat unsur persuasif di dalamnya 17. Teks eksplanasi bertujuan A. menyatakan hasil laporan observasi B. menyajikan hiburan C. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya D. menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu hal E. menggambarkan keadaan suatu obyek
1.D
2.C
3.C
4.A
5.A
6.D
7.A/E(Gak pasti)
8.C
9.B
10.B
11.E
12.E
13.C
14.C
15.E
16.A
17.C
semoga membantu
#jadikan terbaik
3. Tugas III: Membuat Bagian Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan, Abstrak, Daftar Pustaka, Lampiran Petunjuk: - Gunakan template yang sudah disediakan. - Ingat, membuat karil bersifat step by step. Silakan Anda tuliskan bagian yang menjadi soal di setiap tugasnya. Tugas III mengerjakan hasil penelitian dan kesimpulan. Pada akhir sesi 8 Anda akan melengkapi dari bagian judul, penulis, abstrak, bagian pendahuluan, bagian tinjauan literatur, bagian metodologi, bagian hasil penelitian, bagian kesimpulan, bagian daftar pustaka, dan bagian lampiran sesuai template yang telah disediakan. Jika bagian itu telah lengkap dari awal hingga akhir, itulah yang dinamakan karya tulis ilmiah. Setelah itu, Anda dapat meminta persetujuan dari tutor kemudian karil Anda bisa diupload ke tuton ini atau disubmit ke OJS Jurnal lain. - Draf karil Anda akan dilakukan review oleh tutor. Mohon jika memdapatkan masukan harap segera kalian revisi dan silakan gunakan forum diskusi apabila Anda mengalami kesulitan dalam menyusun karil. Soal Buatlah Bagian Hasil Penelitian dan Kesimpulan Karya Ilmiah berisi hal-hal berikut dengan menggunakan template yang sudah disediakan: (1) Bagian Hasil dan Pembahasan terdiri atas deskripsi objek penelitian, hasil penelitian, dan pembahasan. Deskripsi Objek Penelitian berisi uraian singkat data demografi responden penelitian (orang, organisasi, atau barang), termasuk hasil uji normalitas data yang menjadi objek penelitian. Hasil Penelitian berisi paparan hasil analisis terhadap data penelitian sesuai dengan urutan pertanyaan penelitian. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk tabel atau gambar (grafik, bagan) yang disertai dengan deskripsi, penafsiran atau pemaknaan. Sesuai dengan etika penulisan karya ilmiah, nama responden tidak boleh ditulis, tetapi menggunakan inisial atau kode tertentu. Pembahasan merupakan hasil pemikiran peneliti untuk memberikan penjelasan dan interpretasi atas hasil penelitian yang telah dianalisis dan sintesis untuk menjawab pertanyaan penelitian. Analisis dan sintesis temuan penelitian dikaitkan dengan teori- teori atau penelitian-penelitian relevan yang dijelaskan pada Bab II. Kedalaman analisis dan sintesis sangat penting karena dapat menjadi indikasi pemahaman peneliti atas permasalahan dalam konteks dan lingkup kajian yang lebih luas. (2) Bagian Kesimpulan terdiri atas kesimpulan dan saran. Kesimpulan merupakan jawaban terhadap tujuan penelitian, ikhtisar, atau pendapat akhir peneliti yang mengandung informasi hasil analisis dan pembahasan terkait dengan pertanyaan penelitian pada bagian Pendahuluan. Kesimpulan bersifat naratif dan menghindari pengulangan penggunaan angka-angka pada bagian Hasil dan Pembahasan. Saran memuat bagian penutup dari sebuah karya ilmiah. Saran dapat berupa usulan, masukan, anjuran ataupun solusi terkait hasil penelitian di bagian hasil dan pembahasan. Saran harus spesifik dan jelas ditujukan kepada siapa atau institusi terkait, jelas dan spesifik apa yang disarankan, dan bagaimana saran itu dijalankan. Selain itu, saran juga terkait dengan kebutuhan untuk penelitian lanjutan. (3) Bagian Abstrak Abstrak memuat deskripsi singkat tentang masalah, deskripsi subjek penulisan, metode yang digunakan dalam menjawab permasalahan yang diangkat: mencakup prosedur pengumpulan data, deskripsi instrumen, sampel (untuk penelitian kuantitatif) atau informan (untuk penelitian kualitatif), teknik analisis data yang digunakan, hasil/temuan penelitian (untuk penelitian kuantitatif termasuk nilai statistik dan signifikansi), dan simpulan dan saran. Jumlah kata dalam abstrak maksimal 300 kata. (4) Bagian Daftar Pusataka berisi semua referensi yang dipakai dalam penulisan karya tulis ilmiah. (5) Bagian Lampiran Lampiran memuat kumpulan: 1) dokumen atau perangkat pendukung penelitian, seperti contoh kuesioner, pedoman wawancara, pedoman observasi, surat-surat, Peraturan Daerah, dan lain-lain ATAU 2) dokumen atau bukti luaran yang dihasilkan selama penelitian. Setiap lampiran diberi judul dan nomor halaman serta semua tercantum di dalam Daftar Lampiran. Selamat mengerjakan!
Jawaban:
pfdifyfjhkcjdjfjglhlducyvlbp
4. 1.Perhatikan data buku berikut! Judul buku : Laskar Pelangi Pengarang : Andrea Hirata Penerbit : Bentang Pustaka, Yogyakarta Keunggulan: Hubungan antara satu bagian dan bagian lain harmonis dan dapat menimbulkan rasa penasaran pembaca. Kelemahan : Penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham dengan kata tersebut. Paragraf ulasan yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah .... A. Laskar Pelangi merupakan buku pertama dari Tetralogi Laskar Pelangi atau gabungan dari 4 karya berbeda, buku kedua Sang Pemimpi berikutnya Edensor dan Maryamah Karpov. Buku ini diterbitkan oleh Bentang Pustaka, Yogyakarta. B. Keunggulan buku ini adalah hubungan antara satu bagian dan bagian yang lain harmonis dan dapat menimbulkan rasa penasaran pembaca. Oleh karena itu, buku ini laris di pasaran. C. Selain menarik, kelebihan buku Laskar Pelangi memiliki hubungan harmonis antara satu bagian dan bagian yang lain dan dapat menimbulkan rasa penasaran pembaca. Akan tetapi, penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham dengan kata tersebut. D. Kelemahannya adalah penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham dengan kata tersebut sehingga pembaca akan lebih repot karena harus membuka halaman glosarium jika ingin tahu artinya. 2.Perhatikan teks berikut! Akhir-akhir ini demonstrasi kerap terjadi hampir setiap waktu dan terjadi dimana-mana. Menanggapi fenomena tersebut, seorang kepala daerah menyatakan bahwa penyebab demonstrasi tidak lain adalah faktor laparnya masyarakat dan pengangguran. Lantas, ia mencontohkan rakyat Malaysia dan Brunei yang lebih tenang, karena kesejahteraan mereka terpenuhi, sehingga demonstrasi di negara-negara tersebut jarang terjadi.Bagian teks di atas disebut sebagai pernyataan umum karena… A.Berupa pendapat umum penulis yang akan dijelaskan pada paparan selanjutnya B.Mengandung suatu definisi yang bersifat umum C.Berupa penjelasan awal tentang latar belakang atas masalah yang akan disampaikan D.Mengandung pengertian dan latar belakang masalah yang akan disampaikan
Jawaban:
C. Selain menarik, kelebihan buku Laskar Pelangi memiliki hubungan harmonis antara satu bagian dan bagian yang lain dan dapat menimbulkan rasa penasaran pembaca. Akan tetapi, penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham dengan kata tersebut.5. Pandemi korona masih terus melanda Indonesia dan dunia. Pandemi tersebut berdampak pada krisis ekonomi yang berkepanjangan melanda Indonesia dan belum dapat diketahui kapan akan berakhir. Hal ini membuat kondidi ekonomi masyarakat semakin melemah, terlebih lagi bagi masyarakat golongan bawah, kondisi tersebut sangat mengkhawatirkan, mengingat terbuka peluang terbuka peluang untuk terjadinya tindak kriminal yang meningkat, seperti penjambretan dan penipuan. Atas dasar pemikiran di atas, OSIS SMAN 9 Kota Tangerang Selatan mencoba ikut berperan dalam menyikapi masalah tersebut dengan menadakan kegiatan "Berbagi utuk Saudata Tercinta." Di lihat dari sistematiika penulisan karya ilmiah, teks tersebut merupakan bagian dari dasar pemikiran. Jelaskan alasannya mengapa termasuk ke dalam bagian dasar pemikiran! Contoh Soal AKM SMA/SMK
Jawaban:
Teks tersebut termasuk dalam bagian dasar pemikiran karena mengungkapkan pemikiran atau argumen yang menjadi dasar atau landasan bagi kegiatan "Berbagi untuk Saudara Tercinta" yang dilakukan oleh OSIS SMAN 9 Kota Tangerang Selatan. Pada dasarnya, bagian dasar pemikiran berfungsi untuk memberikan pemahaman dan latar belakang yang kuat tentang masalah yang ingin diselesaikan atau tindakan yang diambil.
Dalam teks tersebut, penulis menjelaskan bahwa kondisi krisis ekonomi yang melanda Indonesia akibat pandemi COVID-19 berdampak pada masyarakat yang lebih rentan, terutama masyarakat golongan bawah. Penulis juga mengidentifikasi bahwa peningkatan tindak kriminal seperti penjambretan dan penipuan adalah konsekuensi negatif dari situasi ini.
Selanjutnya, penulis menyampaikan argumen bahwa OSIS SMAN 9 Kota Tangerang Selatan ingin ikut berperan dalam mengatasi masalah tersebut dengan mengadakan kegiatan "Berbagi untuk Saudara Tercinta". Hal ini secara implisit menunjukkan bahwa pemikiran dan pemahaman tentang masalah dan dampak yang ditimbulkan oleh pandemi COVID-19 menjadi dasar bagi kegiatan tersebut.
Dalam konteks ini, bagian dasar pemikiran penting untuk memberikan pemahaman yang jelas tentang alasan mengapa kegiatan tersebut dilakukan. Ini juga membantu pengunjung atau pembaca untuk melihat hubungan antara masalah yang dihadapi dan langkah-langkah yang diambil untuk mengatasinya.
6. 3. Masalah yang disoroti dalam kutipan resensi berikut adalah.... * Gambar Tanpa Teks A. kelebihan pengarang menggambarkan latar B. cara Mangunwijaya bercerita dalam novel C. latar belakang kehidupan tokoh Atik D. pemaparan keturunan tokoh Atik 4. Paragraf resensi yang sesuai dengan data berikut adalah... * Gambar Tanpa Teks A. Buku karya Agus Sulaiman ini cukup berhasil menyampaikan persoalan remaja. Sebenarnya, persoalannya cukup kompleks. Namun, karena dikemas dengan bahasa sederhana dan didukung dengan tata letak yang baik, buku ini menjadi menarik. Meskipun demikian, masih ada contoh yang menyimpang, tetapi buku ini layak dibaca para pembaca. B. PT Pijar sering menerbitkan buku-buku remaja bermutu. Salah satunya buku Akhlak Mulia bagi Remaja. Buku tersebut menyampaikan contoh-contoh kasus yang sesuai dengan kehidupan remaja. Bahasanya pun sederhana cocok dan sesuai dengan bahasa remaja. C. Buku yang dicetak pertama kali tahun 2010 sudah habis terjual. Hal ini menunjukkan anak remaja haus akan bacaan yang berkenaan dengan pergaulan meskipun ada beberapa contoh kasus yang tidak sesuai. Hal ini tidak mengurangi antusiasme remaja untuk membacanya. D. Agus Sulaiman seorang pemerhati kehidupan remaja. Dia begitu piawai menyampaikan nasihat-nasihat untuk remaja, sehingga sayang jika para remaja tidak memiliki buku ini. Buku ini layak dibaca. Teks untuk menjawab soal nomor 5 dan 6! Pembaca tidak akan merasa lelah atau bosan saat membaca novel ini, karena cerita terbagi dalam bab-bab pendek. Terdapat beberapa informasi di halaman akhir mengenai buku-buku Andrea Hirata yang sudah terbit. 5. Kelebihan novel dalam teks tersebut adalah.... * A. bahasanya sederhana B. terdiri dari beberapa bab yang pendek C. informasi berada di bagian akhir D. isinya seperti novel sebelumnya 6. Kalimat pertama pada teks tersebut akan menjadi baku jika.... * A. kata lelah diganti capek B. kata akan diganti mungkin C. tanda koma (,) dihilangkan D. kata cerita dihilangkan 7. Paragraf pembuka teks ulasan berikut berisi.... * Gambar Tanpa Teks A. sinopsis B. latar belakang penulis C. tema cerita D. latar belakang penerbit 8. Gagasan utama paragraf berikut adalah.... * Gambar Tanpa Teks A. remaja perlu memiliki sikap toleransi terhadap sesama manusia B. pendidikan karakter membentuk remaja yang berprestasi C. pendidikan karakter sangat penting bagi remaja D. remaja perlu memiliki sikap pengasih/membantu sesama 9. Paragraf berikut termasuk dalam bagian…. * Gambar Tanpa Teks A. identifikasi B. rangkaian kejadian C. ulasan D. argumentasi 10. Paragraf berikut merupakan contoh teks eksplanasi fenomena…. * Gambar Tanpa Teks A. sosial B. alam C. masyarakat D. ilmiah 11. Kalimat di bawah ini yang menggunakan majas yang sama dengan kalimat berikut adalah… * Gambar Tanpa Teks A. Sampai sekarang belum kelihatan batang hidungnya. B. Dini menyaksikan peristiwa itu dengan mata kepalanya sendiri. C. Bel telah memanggil anak-anak masuk kelas. D. Pak Rahmad pergi ke kantor dengan naik kijang. 12. Kalimat yang menggunakan majas sama dengan kalimat berikut adalah… * Gambar Tanpa Teks A. Bagus sekali tulisanmu hingga tidak bisa terbaca. B. Indahnya sinar dewi malam. C. Rumah yang sederhana inilah hasil kerja keras kami. D. Harga-harga sembako sudah meroket. 13. Majas yang digunakan dalam kalimat berikut adalah…. * Gambar Tanpa Teks A. metonimia B. litotes C. sinekdokhe totem pro parte D. sinekdokhe pars pro toto 14. Kata ulang yang sesuai digunakan untuk melengkapi kalimat berikut adalah…. * Gambar Tanpa Teks A. pukul-memukul B. pukul-pukul C. memukul-mukul D. berpukul-pukulan
Jawaban:
a.
c.
d
b
a
semoga membantuuy
7. 11)Beberapa kata seperti "from, up, to, until, over, out" merupakan contoh bagian dari . . . . a. noun b. pronoun c. preposition d. conjunction 12) Kata-kata dan istilah yang digunakan haruslah bermakna lugas, bukan konotatif dan tidak bermakna ganda. Hal ini berkaitan dengan ciri atau sifat bahasa dalam penulisan karya tulis ilmiah yaitu . . . . a. denotatif b. kohesif c. koheren d. efektif 13) "Sociaslism, friendship, sadness" adalah sebagian contoh kata yang terbentuk karena adanya penambahan bentuk akhiran kata, yaitu . . . . a. adjective endings b. happy endings c. verb endings d. noun endings 14) Jenis "tense" yang digunakan untuk menunjukkan suatu peristiwa atau aktivitas yang telah berlalu dan selesai saat itu juga adalah . . . . a. perfect tense b. present tense c. past tense d. future tense 15) Di bawah ini yang merupakan contoh kalimat dengan jenis "present perfect tense" adalah . . . . a. The students have just submitted their group assignments. b. The government will evaluate the regulation. c. Getting a proper education is everyone's dream. d. Mr. Burhan attended the seminar last night. 16) Dalam suatu kalimat, "she, he, I, they, we, you, it" disebut sebagai . . . . 5 a. object b. adverb c. verb d. subject 17) "We are doing an English test right now." Kalimat tersebut masuk ke dalam jenis "tense" yaitu . . . . a. future continuous b. past continuous c. present continuous d. perfect continuous 18) Di bawah ini merupakan beberapa contoh pembentukan kata dasar menjadi noun ending (akhiran kata benda) adalah . . . . a. soften - populate - justify b. actor - teacher - singer c. music - employ - soft d. expensive - normative - economic 19) "Am, is, are" adalah kelompok "to be" yang digunakan pada pola tense nominal yaitu . . . . a. past tense b. future tense c. perfect tense d. present tense 20) Syarat dalam sentence (kalimat) ada 3 poin, kecuali . . . . a. tenses b. verb/predicate c. complete thought d. subject
Jawaban:
11. c. preposition
12. a. denotatif
13. a. adjective endings
14. c. past tense
15. a. The students have just submitted their group assignments.
16. d. subject.
17. c. present continuous
18. a. soften - populate - justify
19. d. present tense
20. c. complete thought
Penjelasan:
8. 1. akhir akhir ini masalah limbah menjadi topik utama dimedia cetak maupun media elektrkonik. akibat kemajuan bidang indusri dan teknologi maka limbah pun mulai jadi masalah. paragraf diatas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis yaitu... a. kegunaan penelitian b. manfaat penulisan c. ltujuan penulisan d. latar belakang masalah 2. pernyataan berikut merupakan ciri karya tulis ilmiah, kecuali... a. menggunakan pola pikir ilmiah b. disusun secara sistematis c. berdasarkan fakta hasil pengamatan d. bersifet subjektif 3. suatu podato akan berhasil baik jika dilakukan persiapan persiapan berikut ini, kecuali... a. membuat kerangka pidato b. mengumpulkan bahan c. memilih masalah yg tepat d. menghargai perbedaan pendapat 4. pidato yg dilakuakn seseorang diharapkan pendengaran yg membicararakan suatu hal disebut... a. berbicara b. sambutan c. khotbah d. ceramah 5. pidato pada intinya adalah... a. penyajian lisan kepada sekelompok masa b. berbicara diatas podium c. pembicaraan tentang masalah sosial d. keterampilan dalam berbahasa lisan 6. berikut ini hal pendukung dalam berpidato, kecuali... a. intonasi b. artikulasi c. volume d. sapaan 7. kegiatan berbicara didepan umum/orang banyak untuk menyampaikan, informasi, gagasan, pikiran, atau perasaan untuk mencapai tujuan tertentu pengertian dari... a. ceramah b. pantun c. pidato d. puisi 8. dibawah ini yang bukan teknik penyajian berpidato yg baik adalah... a. bahasa mudah dipahami b. menggunakan contoh dan ilustrasi c. menyajikan program yg jelas d. menggunakan kata kata yg berlebihan 9. hadirin yg berbahagia, marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan yg mahakuasa atas rahmat dan karuniaNya sehingga kita dapat melaksanakan acara "bersih desa" yg diadakan pada hari minggu pagi ini. kutipan diatas merupakan teks pidato bagian... a. pembukan b. penutupan c. isi d. akhir 10. pemuda tulang punggung bangsa. masa depan bangsa ada ditangan pemuda ... inilah makna dari hari sumpah pemuda. kalimat yg tepat untuk melengkapi teks pidaro tersebut adalah... a. pemuda yg bersekolah tinggi harapan semua bangsa b. banyak pemuda yg terlibat pada hal hal yg bersifat negatif c. pemimpin bangsa saat ini berasal dari pemuda pemuda masalalu d. gambaran bangsa dimasa depan akan terlibat pada keadaan pemudanya saat ini 11. kalimat penutup pidato yg tepat adalah... a. berhubung waktunya mepet, pidato ini diakhiri saja yach b. rasanya pidato ini tidak perlu panjang panjang c. sekian dulu pidato saya, saya harap saudara saudara mencerna pidato saya dengan baik d. sebelumpodato ini saya akhiri, mohon dimaafkan kalau ada kata kata yg kurang berkenan tlg dijawab arigatoo
Jawaban:
1. d. latar belakang masalah
2. d. bersifat subjektif
3. d. menghargai perbedaan pendapat
4. c. khotbah
5. a. penyajian lisan kepada sekelompok massa
6. d. sapaan
7. c. pidato
8. d. menggunakan kata-kata yang berlebihan
9. a. pembukaan
10. d. gambaran bangsa dimasa depan akan terlibat pada keadaan pemudanya saat ini
11. c. sekian dulu pidato saya, saya harap saudara-saudara mencerna pidato saya dengan baik
Semoga jawaban ini membantu!
9. Struktur teks ulasan yang tepat adalah …. *orientasi, tafsiran, evaluasi, rangkumanorientasi, tafsiran, konflik, rangkumanorientasi, tafsiran, evaluasi, klimaks, simpulanorientasi, komplikasi, tafsiran, solusiTokoh penentang dalam sebuah cerita/drama disebut juga… *AntagonisTritagonisPembantuProtagonisPemilihan umum akan segera tiba. Gunakan hak suara anda dengan baik dan jadilah warga Negara yang turut bertanggung jawab dengan kemajuan bangsa. Kalimat tersebut merupakan jenis kalimat persuasi .... *PolitikAdvertensiPropagandaPendidikanSesuai dengan judulnya, cuplikan itu disebut dengan indeks. Adapun yang dimaksud dengan indeks adalah daftar kata atau istilah penting yang terdapat dalam buku cetakan. Indeks biasanya terdapat pada halaman akhir dan tersusun menurut abjad. Paragraf di atas merupakan cuplikan paragraf dalam buku berikut ini adalah... . *fiksijurnal ilmiahnon fiksiceritaBacalah iklan berikut! Ingin bayi sehat! POSYANDU aja Solusi tepat balita Anda . Maksud iklan tersebut adalah....... *Ajaran mendirikan posyanduAjakan membawa balita ke posyanduAjakan menyehatkan bayi/balitaAjakan membantu posyanduManakah dibawah ini yang termasuk struktur drama?.... *PlotResolusiDialogKramagungPagiku hilang sudah melayang. Hari mudaku sudah pergi. Sekarang petang datang membayang. Batang usiaku sudah tinggi. ku lalai di hari pagi. Beta lengah dimasa muda. Kini hidup meracuni hati. Miskin ilmu miskin harta.... (A. Hasyim) Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang ... *Waktu sore hariKehidupan malamSuasana senjaMasa tua1) berupacerita 2) menarik untuk ditonton 3) berbentuk dialog 4) bertujuan untuk dipentaskan 5)ditayangkan melalui TV Ciri utama drama ditunjukkan oleh nomor… *3, 4, 52, 3, 41, 2, 31, 3, 4“Darimana saja kau, Badar? Hari sudah petang tapi kau baru pulang,” tanya ayah sambil berkacak pinggang. Dialog diatas diucapkan dengan nada …. *marah dan seriuskeras sambil bercandapenuh kasih sayangrendah dan penuh tanyaKarya-karya sastra yang bisa diulas dalam teks ulasan adalah sebagai berikut, kecuali… *NovelLirik laguTarian/konserCerpenPerhatikan iklan berikut! (1) Pameran buku di kota Anda (2) Berbagai jenis buku dipamerkan (3) Mutu dan harga bersaing (4) Buka pukul 08.00 s.d.20.00 di Balai Agung. Penjelasan kalimat iklan (2) yang tepat adalah . . . *Buku pengetahuan anak sekolah banyak dipamerkanBuku yang dipamerkan berbagai bidang ilmuBuku sampai yang tipis sampai yang tebal dipamerkanHarga buku yang dipamerkan bervariasiSalah satu contoh dari buku nonfiksi adalah.... *Buku BiografiCerpenPuisiNovelKarakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah … *Adanya langkah prosedurIsinya memuat faktaTerdapat unsur persuasif di dalamnyaMuatannya didasarkan pada pendapat / opiniBacalah teks berikut! Sebaiknya pemerintah melakukan penghematan. Selama ini, pemerintah boros dengan cara tiap tahun membeli ribuan mobil dinas baru serta membangun kantor-kantor baru dan quest house. Pemerintah juga selalu menambah jumlah PNS tanpa melakukan perampingan, pengurangan. Membeli alat tulis kantor (ATK) secara berlebihan dan sebagainya. Padahal, dana yang dimiliki tidak cukup untuk itu. Teks diatas termasuk dalam karangan… *PersuasiDeskripsiNarasiEksposisiBerikut ini yang merupakan pengertian dari teks ulasan adalah…..... *teks yang berisi gagasan atau ide terhadap suatu masalah yang disertai fakta dan argumen.teks yang menjelaskan ataupun menginformasikan suatu fenomena alam, sosial, politik dan lain sebagainya secara jelas dan apa adanya.teks yang menginformasikan berbagai peristiwa aktual dan faktual.teks yang berisi evaluasi atau penilaian, kritik, dan tanggapan terhadap suatu karya, baik karya sastra maupun karya nonsastra.Persamaan bunyi yang terdapat pada bari spertama puisi di atas adalah ... *hilang dan melayangpagiku dan hilangpagiku dan melayangsudah dan melayangBerikut ini yang bukan merupakan pembagian konjungsi adalah…...... *konjungsi koordinatifkonjungsi subordinatifkonjungsi korelatifkonjungsi imperatifAndra : (Mendelik ke arah Tisna). Kamu mengapa, Tisna? Pakai dibungkus seperti nangka matang saja. Ayo, buka sarungmu! Tisna : . ........ . Dialog Tisna yang tepat untuk melengkapi cuplikan drama di atas adalah . . . *Maaf Andra, saya hanya main-main.saya akan sekolah. Tidak akan bolos lagi, Andra.Saya tidak suka makan nangka, Andra.Sarung ini sudah saya beli, Andra.Dia terlihat lemah. Badannya hanya rangka dan kulit ditutupi kaus berwarna hitam dan celana cokelat yang lusuh. Bibirnya kering, pecah-pecah hampir terkelupas. Paragraf di atas merupakan cuplikan paragraf dalam buku berikut ini adalah ... . *faktajurnalkomikfiksi
Jawaban:
orientasi,tafsiran,evaluasi, klimaks, simpulan.
tokoh antagonis.
kalimat persuasi politik.
jurnal ilmiah.
ajakan ingin membawa bayi/balita ke posyandu.
plot atau alur cerita.
suasana senja pada cerita tersebut.
ciri utama drama ditunjukkan oleh cerita tersebut yaitu:3, 4,5.
marah dan serius. ayah serius pada dialog cerita nya.
tarian /konser pada cerpen. iya pada teks ulasan ga ada yang mengharuskan untuk buat tarian atau konser berkaitan dengan cerita itu.
buku yang dipamerkan berbagai bidang ilmu.
buku biografi, karena itu merupakan contoh dari buku non fiksi.
muatan nya di Dassarkan pada pendapat sebuah cerita atau opini.
teks diatas merupakan karangan teks kalimat persuasi.
teks ulasan adalah teks yang berisi gagasan atau ide terhadap suatu masalah yang di sertai fakta dan argumen.
pagiku dan hilang.
berikut yang merupakan pembagian konjungsi ialah konjungsi imperatif.
sarung ini sudah saya beli, Andra.
fakta dari sebuah cerita tersebut karena terjadi kenyataan yang ber se imbangan paragraf tersebut.
10. Pertama-tama remes mie instan 2-3 kali remes, lalu rebus. 2) Tiriskan mie, lalu campurkan dengan dua butir telur yang telah dibumbui. 3) Panaskan minyak, lalu goreng mie hinnga kecokelatan. 4) Omelet mie telah siap dihidangkan.Kutipan teks tersebut terdapat dalam struktur teks bagian....5 poinLatar belakangKesimpulanTujuanLangkah-langkahYakinlah bahwa kalian telah mengenakan pakaian dengan rapi atau mengenakan pakaian sesuai dengan isi puisi yang akan kalian baca. Berdirilah dengan tegak dan tenang di atas pentas sebelum kalian memulai membaca. Kuasailah pentas dan penonton dengan mengarahkan pandangan ke segala penjuru sambil memberikan penghormatan kepada mereka dengan cara menganggukkan kepala. *Tujuan dalam teks prosedur pada soal di atas adalah ....5 poinuntuk memahami cara membaca puisi di atas pentas.untuk mengetahui teknik membaca puisi di atas pentas.untuk mengembangkan secara kreatif sebuah puisi.untuk mengetahui cara membaca puisi dengan baik.Berikut yang bukan kata kerja imperatif adalah..... *5 poinpanaskanmasukkanmeratatambahkanSetelah santan mengeluarkan minyak, kecilkan api dan masukkan bahan pelengkap kelapa serundeng yang sudah disangrai dan dikeringkan. *Yang termasuk kata berakhiran -kan pada kalimat di atas adalaha....5 poinkecilkan - masukkanmengeluarkan - kecilkanmasukkan - dikeringkankecilkan - dikeringkanContoh kata kerja Imperatif adalah..... *5 poinmelakukanadalahambillahmenjadiHal yang harus diperhatikan supaya teks prosedur dapat dipahami pembaca adalah.... *5 poinTerdapat nama penulis teks prosedurTerdapat nama tempat penulisan teks prosedurTerdapat informasi dan petunjuk yang jelas dan tidak berbeli-belitTerdapat waktu penulisan teks prosedurSyarat sebuah judul teks prosedur, yaitu.... *5 pointerbaca jelas, spesifik, dan sesuai dengan isi yang terdapat di dalam teks prosedurterlihat sederhanaterlihat sama seperti judul teks lainnyaterlihat berbeda dari judul teks lain(1) Sampai di sini penampilan ruangmasih standar gaya minimalis seperti yang sering kita lihat pada umumnya. (2)Jangan dibiarkan karena dapat membuat rumah berkesan tidak atau belum selesaiakibat terlalu bersih, bahkan cenderung gersang. (3) Sementara itu, sebuahrumah tinggal, betapa pun sederhananya tetap harus ada sentuhan manusiawi agar lebihhidup. *Kalimat yang menyatakan perintah ditandai dengan nomor ….5 poin(1)(2)(3)(1), (2)Anda akan merasa bangga dengan hasil kerja yang memuaskan. *Kalimat di atas dalam struktur teks prosedur merupakan......5 poinTujuanlangkah-langkahbahan dan alatkomentar umumPetunjuk membuat mie rebus: 1. Tuangkan mie yang sudah matang beserta kuahnya. 2. Rebus mie dan bahan pelengkap dalam air 400 cc. 3. Taburkan bawang goreng dan mie lezat siap saji. 4. Sementara mie dimasak siapkan campuran bumbu secukupnya. *Langkah-langkah pembuatan mie sesuai urutan yang tepat adalah.....5 poin1 – 2 – 3 – 42 – 4 – 1 – 32 - 1 – 3 – 43 – 1 – 4 – 2Tujuan teks laporan hasil observasi adalah.... *5 poinmemberikan informasi faktualmerinci suatu objekmembimbing langkah-langkahmenggambarkan suasanaTeks laporan hasil observasi, berisi tentang … *5 poinlangkah-langkah suatu kegiatangambaran sebuah obyek yang abstrakmenceritakan alur peristiwailmu tentang konsep hasil dari penelitianObservasi dapat dilakukan secara langsung dengan cara... *5 poinMelihatMembacaMendengarkan informasiMembaca beritaDi bawah ini struktur dari teks laporan hasil observasi adalah… *5 poinPenyataan umum dan aspek yang dilaporkanTesis, argumentasi, penegasan ulangAbstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan simpulanPernyataan umum dan aspek yang dijelaskanPernyataan umum dan aspek yang dilaporkan merupakan struktur dari teks.... *5 pointeks laporan hasil observasiteks eksposisiteks anekdotteks negosiasiDikarenakan teks laporan hasil observasi merupakan laporan, maka harus menggunakan istilah ilmiah. Hal ini dilakukan untuk..... *5 poinmeyakinkan pembaca tentang faktapenggunaan aspek kebahasaan yang tepatmeyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuanmenilai suatu karya ilmiahTeks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan tidak berbelit-belit. Hal ini dilakukan untuk menghindari.... *5 poinkesalahpahaman pembacaketerlibatan tokoh masyarakatkesalahan penulisansalah tafsirDalam laporan hasil observasi sering ditemukan penggunaan antonim dan sinonim. *Sinonim adalah....5 poinlawan katapersamaan makna katakata barukata-kata indahTeks laporan hasil observasi memuat informasi yang disajikan harus sesuai dengan ..... yang didapatkan dari hasil penelitian. *Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas asdalah....5 poinopinifaktapendapatargumentasiTeks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari... *5 poinpengamatanpenilaiankoreksipenulisan
Jawaban:
1. Langkah-langkah
2. Untuk memahami cara membaca puisi di atas pentas.
3. Merata
4. Kecilkan-masukkan
5. Ambillah
6. Terdapat informasi dan petunjuk yang jelas dan tidak berbelit-belit
7. Terbaca jelas, spesifik, dan sesuai dengan isi yang terdapat di dalam teks prosedur
8. (2)
9. Komentar umum
10. 2-4-1-3
11. Memberikan informasi faktual
12. Ilmu tentang konsep hasil dari penelitian
13. Melihat
14. Pernyataan umum dan aspek yang dilaporkan
15. Teks laporan hasil observasi
16. Meyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuan
17. Kesalahpahaman pembaca
18. Persamaan makna kata
19. Fakta
20. Pengamatan
11. Petunjuk : Kerjakan pada lembar kertas dan jangan lupa tulis nama, no absen dan kelas Kumpulkan tugas ini sesuai waktu yang telah ditentukan Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan tepat! 1. Mengapa karya ilmiah harus bersifat logis, objektif, sistematis, dan jelas! 2. Sebutkan hal-hal yang dicantumkan di bagian pendahuluan sebuah karya tulis! 3. Jelaskan kaidah kebahasaan karya ilmiah dan masing-masing berikan 2 contoh kalimat: a. Kalimat pasif b. Makna denotasi Cermatilah penggalan karya tulis berikut untuk soal nomor 4 dan 5! Di zaman yang modern dan serba canggih ini, masyarakat sudah sangat mengenal handphone, bahkan mungkin sangat membutuhkan handphone, baik masyarakat di kota maupun di desa. Bahkan banyak anak kecil yang sudah mempunyai handphone, begitupun dikalangan remaja. Handphone sangat diminati dikalangan remaja, mereka akan lebih mudah berkomunikasi dengan orang tua, maupun teman-temannya dengan mudah. Pada dasarnya handphone memiliki fungsi beraneka ragam yang berhubungan erat dengan remaja. Sedangkan untuk apa dan bagaimana handphone digunakan tergantung dari orang yang menggunakan handphone akan hasil yang diinginkan. Bagi orang yang menggunakan handphone mengharapkan tambahan apapun dari kegunaan handphone tersebut karena biasanya yang mengatur adalah para remaja itu sendiri. Handphone pada umumnya adalah sebagai alat komunikasi antara sesama manusia dan melancarkan perhubungan dengan orang lain. Handphone itu telah menyerap dan menyaring getaran suara manusia serta terlihatnya gambar yang ada di dalamnya. Di samping itu juga, telah menyimpan beberapa hal penting seperti nomor telepon seseorang, SMS dll. Sehingga Handphone itu telah dibutuhkan untuk perhubungan dengan orang lain. Dengan demikian, handphone tersebut dapat membantu seseorang yang membutuhkan antara lain handphone juga membutuhkan hasil hubungan dengan orang lain, yaitu meunculnya keakraban dan persaudaraan, handphone merupakan jendela pemecahan masalah yang dihadapi remaja, handphone juga merupakan sumber informasi. Dalam beberapa uraian di atas, handphone dapat berfungsi sebagai alat komunikasi yang dilewatkan melalui pesanan serta hubungan antar sesama manusia. 4. Tentukan bagian penggalan karya tulis tersebut! 5. Berdasarkan penggalan bagian karya tulis di atas, tulislah : a. Judul yang sesuai b. Rumusan masalah yang sesuai 6. Tuliskan daftar Pustaka yang benar berikut ini : a. buku berjudul Komposisi, karangan Gorys Keraf, diterbitkan oleh Nusa Indah, di Ende, Flores, tahun 1985 b. Judul buku Penulis Penerbit Tahun terbit c. Judul Pengarang Penerbit Tahun terbit Kota terbit : Manajemen Personalia : Heidjrachman Ranupandoyo dan Suad Husnan : BPFE Yogyakarta : 1989 : Membina Remaja : J.S. Badudu : Pustaka Prima : 2000 : Bandung7. Sebutkan langkah-langkah menulis karya ilmiah!8. Perbaiki penulisan judul di bawah ini sehingga menjadi benar dan tepat: a. Libur akhir pekan dan kemacetan b. dampak pembelajaran jarak jauh terhadap capaian pembelajaran 9. Jelaskan 2 manfaat dalam menyusun kerangka karya tulis yang baik! 10. Sebutkan 4 karakteristik makalah!
Karya Ilmiah berisi tentang data, fakta dan solusi untuk menyelesaikan masalah dalam tulisan tersebut. Masalah yang terdapat pada karya ilmiah bersifat objektif dan faktual. Jawaban dari soal-soal diatas adalah
1. Karena karya ilmiah bertujuan menjadi solusi suatu permasalahan atau pembuktian atas suatu teori yang menjadi acuan bagi perkembangan ilmu pengetahuan selanjutnya.
2. Pendahuluan pada karya ilmiah harus mencantumkan Latar belakang, rumusan masalah, tujuan dan manfaat karya ilmiah tersebut.
3. Contoh kalimat:
a. Pasif:
1. Penelitian ini dilakukan oleh tim Pengembangan organisasi dengan bantuan dosen UI.
2. Hasil penelitian ini akan diuji coba langsung oleh para guru penggerak di berbagai wilayah Nusantara,
b. Makna denotasi:
1. Tangan kanan ayah terkilir saat bekerja di lapangan.
2. Pamanku memiliki banyak sapi perah di peternakan.
PembahasanKarya ilmiah terbagi menjadi 3 jenis, yaitu populer, semiformal, dan formal. Berikut penjelasan lengkapnya!
1. Jenis Karya Ilmiah Populer
Jenis karya ilmiah ini diungkapkan dalam bentuk ringkas dan menggunakan ragam bahasa yang populer atau lebih santai dan menarik. Seperti menggunakan kalimat yang mudah dipahami, umumnya disukai banyak orang serta dapat dimuat di media massa.
2. Jenis Karya Ilmiah Semiformal
Karya ilmiah jenis ini mengikuti kaidah bentuk formal, namun penyajiannya lebih sederhana. Bentuknya bisa berupa laporan atau makalah.
3. Jenis Karya Ilmiah Formal
Bentuk karya ilmiah formal harus memenuhi unsur-unsur kelengkapan akademis secara rinci dan lengkap. Misalnya skripsi, tesis maupun disertasi.
Pelajari Lebih LanjutPelajari lebih lanjut mengenai materi Karya Ilmiah pada link berikut ini https://brainly.co.id/tugas/2314641
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
12. TOLONG DI JAWAB YA1. Langkah awal yang dilakukan seorang peneliti membuat karya ilmiah, adalah menentukan :*5 poinb. Rumusan masalaha. Latar belakangd. idec. Tujuan & manfaat2. Pembahasan mengenai temuan yang dilakukan, disusun secara kronologis, menggambarkan point-point penting, disebut :*5 poinc. Tujuan & manfaatd. usulan penelitiana. Judul KIRb. latar belakang3. Bagian dari Karya tulis ilmiah, berupa kalimat tanya disebut:*5 poina. Latar belakangc. Rumusan masalahd. Usulan penelitianb. Tujuan&manfaat4. Rumusan masalah terdiri dari 3 macam, yaitu :*5 poina. deskriptif, assosiatif, komparatifd. naratif, sebab-akibat, komparatifb. deskriptif, assosiatif, naratifc. deskriptif, koherensif, komparatif5. Rumusan masalah yang tidak mencaritau pengaruh variabel dan hanya terdiri dari satu variabel saja disebut rumusan masalah...*5 poinb. komparatifc. assosiatifa. deskriptifd. naratif6. Rumusan masalah yang terdiri dari 1 atau lebih variabel dengan sampel dan waktu yang berbeda, disebut rumusan masalah....*5 poinc. Assosiatifb. komparatifa. Deskriptifd. kompleks7. Rumusan masalah: “adakah hubungan sarapan anak di pagi hari dengan konsentrasi belajar dikelas?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah..*5 poina. deskriptifc. assosiatifd. naratifb. komparatif8. Rumusan masalah: “adakah perbedaan menggunakan masker dan efektifitas masker kain dan masker medis?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah.....*5 poind. Komparatifb. Naratifc. Deskriptifa. Assosiatif9. Jika peneliti tidak puas atau ragu terhadap teori atau penelitian sebelumnya, ia akan melakukan penyelidikan kembali. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specificc. manfaat teoritisd. manfaat SDMa. manfaat praktis10. Jika peneliti ingin memecahkan masalah dan hasil penekitiannya bermanfaat bagi masyarakat luas. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specifica. manfaat numeratifc. manfaat teoritisd. manfaat praktis11. Hal yang perlu dicantumkan dalam bab pendahuluan sebuah karya tulis adalah....*5 poinb. daftar grafika. perumusan masalahd. pengesahanc. daftar isi12. 1)latarbelakang 2)pendahuluan 3)kesimpulan 4)tujuan 5)pembahasan. Sistematika(urutan) unsur-unsur karyailmiah yaitu:*5 poina. 1,2,3,4,5b. 3,4,5,1,2c. 2,3,4,5,1d. 2,1,4,5,313. Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbahpun mulai jadi masalah. Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis, yaitu:5 poina. kegunaan penelitianb. tujuan penelitianc. manfaat penulisand. latar belakang14. Struktur sajian suatu karya tulis ilmiah pada umumnya terdiri dari....*5 poinc. abstrak, pendahuluan, intib. pendahuluan, abstrak, bagian inti, simpuland. abstrak, inti, penutupa. pendahuluan, inti, dan penutup15. Bagian penutup suatu karya tulis remaja pada umumnya menyajikan:....*5 poina. rangkuman dan tindaklanjutc. rekomendasi penulisd. simpulan dan saranb. simpulan umum16. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dengan non ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalah...*5 poind. pengarangb. panjang tulisanc. ragam bahasa yang digunakana. sistematika tulisan17. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah.....*5 poina. penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihakb. puji syukur kami panjatkan kehadirat allah swtc. terimakasih atas segala bantuan bp/ibud. penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini18. Yang tidak termasuk jenis-jenis karya ilmiah yaitu:*5 poinc. modula. artikeld. makalahb. puisi19. Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah yaitu:...*5 poina. menentukan topikd. kerangka pikirc. menentukan grafikb. menentukan judul20. Cermatilah karya tulis ilmiah berikut: Budaya konsumerisme di kalanngan remaja.Judul karya tulis ilmiah yang paling sesuai dengan topik tersebut adalah:*5 poinc. Remaja Tak Perlu Budaya Konsumerismeb. Budaya Konsumerisme Harus Dihilangkana. Budaya Konsumerisme Mengapa Tidak ?d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja
JAWABAN✓1. d. Ide 2. d. Usulan penelitian3. c. Rumusan masalah4. d. Naratif, Sebab-akibat, Komparatif5. a. Diskriptip6.c. Asosiatif7.b. Komparatif8.b. Naratif9.b. Manfaat specific10.a. Manfaat numeratif11.c. Daftar isi12.b. 3,4,5,1,213.b. Tujuan penelitian14.b. Pendahuluan, abstrak,bagian initi, simpulan15.d. Simpulan dan saran16.c. Ragam bahasa yang digunakan.17.b. puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT18.c. Modul19.b. Menentukan judul.20.d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja.
