Teman-teman peserta tuton, sebagaimana disampaikan dalam inisiasi 8 bahwa saat ini mahasiswa strata 1 mendapat tugas untuk membuat suatu karya ilmiah, dan pada insiasi 8 ini telah disampaikan beberapa contoh dari penelitian bidang ilmu komunikasi. sebagai bahan diskusi, saat pemilu media massa banyak menyiarkan berita tentang kampanye pemilu yang dilakukan masing-masing partai peserta pemilu. Sebagai seorang calon sarjana komunukiasi yang nantinya harus bisa membuat karya ilmiah dengan menggunakan metode penelitian ilmiah, kira-kira metode penelitian apa yang bisa dilakukan dengan data yang disampaikan oleh media massa tersebut? apakah penelitian survey atau analisa isi?, atau mungklin jenis penelitan lain yang terkait bidang ilmu komunikasi? Berikan alasan Anda
1. Teman-teman peserta tuton, sebagaimana disampaikan dalam inisiasi 8 bahwa saat ini mahasiswa strata 1 mendapat tugas untuk membuat suatu karya ilmiah, dan pada insiasi 8 ini telah disampaikan beberapa contoh dari penelitian bidang ilmu komunikasi. sebagai bahan diskusi, saat pemilu media massa banyak menyiarkan berita tentang kampanye pemilu yang dilakukan masing-masing partai peserta pemilu. Sebagai seorang calon sarjana komunukiasi yang nantinya harus bisa membuat karya ilmiah dengan menggunakan metode penelitian ilmiah, kira-kira metode penelitian apa yang bisa dilakukan dengan data yang disampaikan oleh media massa tersebut? apakah penelitian survey atau analisa isi?, atau mungklin jenis penelitan lain yang terkait bidang ilmu komunikasi? Berikan alasan Anda
Berdasarkan konteks yang diberikan, ada beberapa metode penelitian yang dapat digunakan untuk mengkaji data yang disampaikan oleh media massa terkait kampanye pemilu. Berikut ini beberapa metode penelitian yang relevan dalam bidang ilmu komunikasi:
1. Analisis Isi (Content Analysis): Metode ini cocok untuk mengkaji berita dan informasi yang disampaikan oleh media massa selama kampanye pemilu. Analisis isi bertujuan untuk mengidentifikasi pola, frekuensi, dan hubungan antara elemen dalam konten media. Contoh penelitian yang dapat dilakukan adalah menganalisis sejauh mana pemberitaan mengenai kampanye pemilu bersifat objektif, seimbang, dan netral.
2. Penelitian Survei: Metode ini dapat digunakan untuk mengumpulkan data dari sejumlah besar responden melalui kuesioner atau wawancara. Penelitian survei dapat digunakan untuk mengkaji persepsi masyarakat terhadap pemberitaan kampanye pemilu oleh media massa. Contoh penelitian yang dapat dilakukan adalah mengukur tingkat kepercayaan masyarakat terhadap media massa dalam melaporkan kampanye pemilu.
3. Analisis Wacana (Discourse Analysis): Metode ini dapat digunakan untuk mengkaji cara media massa menyampaikan informasi tentang kampanye pemilu, termasuk pemilihan kata, narasi, dan sudut pandang. Contoh penelitian yang dapat dilakukan adalah menganalisis bagaimana media massa menggambarkan partai politik dan calon dalam pemberitaan kampanye pemilu.
4. Studi Kasus: Metode ini dapat digunakan untuk mengkaji situasi atau fenomena tertentu dalam konteks yang spesifik. Contoh penelitian yang dapat dilakukan adalah mengkaji strategi komunikasi partai politik dalam menggunakan media massa untuk kampanye pemilu.
Pilihan metode penelitian tergantung pada tujuan penelitian dan pertanyaan yang ingin dijawab. Sebagai calon sarjana komunikasi, Anda perlu mempertimbangkan relevansi metode penelitian dengan topik yang ingin Anda kaji dan kemampuan Anda dalam mengaplikasikan metode tersebut.
JANGAN LUPA BINTANG 5 & BRAINLIEST ANSWERS YAAPS ;)
SEMOGA JAWABANNYA MEMBANTU ❤️
2. JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN SANGAT JELAS DAN DETAIL: 2. Apakah yang dimaksud dengan alinea induktif! Buatlah contohnya satu alinea induktif dan satu alinea deduktif! 3. Buatlah contoh daftar pustaka yang bersumber dari buku, artikel jurnal ilmiah, dan website! 4. Sebutkan beberapa metode pidato yang Saudara ketahui !Jelaskanlah masing- masing kelebihan dan kelemahannya! 5. Jelaskan mengapa metode eksposisi lebih baik dan lebih tepat digunakan untuk penulisan karya ilmiah! 6. Ada beberapa syarat kalimat efektif atau kalimat yang santun dalam kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar? Sebutkan dan jelaskanlah masing- masing disertai contohnya!mohon bantuannya yg serius temen temen barangkali ada yang paham sedikit,lgi butuh banget :(
Alinea induktif adalah alinea yang menyajikan fakta atau bukti yang didapat dari beberapa contoh atau observasi, kemudian menarik kesimpulan dari fakta atau bukti tersebut. Alinea deduktif adalah alinea yang menyajikan premis atau kesimpulan yang didasarkan pada generalisasi atau aturan yang sudah diketahui, kemudian menarik kesimpulan dari premis atau kesimpulan tersebut.
Contoh alinea induktif:
Setelah mengamati beberapa spesies burung di hutan, ditemukan bahwa sebagian besar spesies burung memiliki sayap yang berwarna cerah. Dari observasi tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa warna sayap yang cerah merupakan fitur yang umum ditemukan pada spesies burung di hutan.
Contoh alinea deduktif:
Karena semua manusia adalah makhluk sosial, maka setiap individu harus memiliki keterampilan sosial yang baik untuk dapat berinteraksi dengan orang lain. Dari premis ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa setiap individu harus mempelajari keterampilan sosial untuk dapat berinteraksi dengan orang lain secara efektif.
2. Contoh daftar pustaka:
Buku:Suryana, A. (2011). Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.Artikel jurnal ilmiah:Suyanto, A. (2019). Analisis pengaruh kebijakan fiskal terhadap pertumbuhan ekonomi. Jurnal Ekonomi dan Keuangan, 15(2), 123-138.Website:
Kementerian Keuangan Republik Indonesia. (2021). Laporan Realisasi Anggaran. Diakses pada tanggal 25 Januari 2021, dari ........
3. Beberapa metode pidato yang dapat dikenal adalah:
Metode demonstrasi, yaitu metode yang menggunakan benda atau alat sebagai bahan demonstrasi untuk memperjelas materi yang disampaikan. Kelebihan dari metode ini adalah pemateri dapat menyampaikan materi dengan lebih jelas dan visual, sehingga mudah dipahami oleh pendengar. Namun, kelemahannya adalah benda atau alat yang digunakan harus tersedia dan dalam kondisi baik serta harus dikelola dengan baik oleh pemateri.Metode narasi, yaitu metode yang menggunakan cerita atau kisah sebagai bahan pidato. Kelebihan dari metode ini adalah pemateri dapat menyampaikan materi dengan lebih menyentuh perasaan pendengar, sehingga mudah dipahami dan dikenang oleh pendengar. Namun, kelemahannya adalah pemateri harus memiliki kemampuan narasi yang baik dan cerita yang disampaikan harus relevan dengan materi yang disampaikan.Metode persuasi, yaitu metode yang menggunakan argumentasi dan persuasi untuk menyakinkan pendengar untuk mengambil tindakan atau pendapat tertentu. Kelebihan dari metode ini adalah pemateri dapat menyampaikan materi dengan lebih efektif dan menyentuh pendengar, sehingga mudah dipahami dan diterima oleh pendengar. Namun, kelemahannya adalah pemateri harus memiliki kemampuan argumentasi yang baik dan harus memahami pendapat dan perasaan pendengar.4. Metode eksposisi lebih baik dan lebih tepat digunakan untuk penulisan karya ilmiah karena beberapa alasan:
Pertama, metode eksposisi menyajikan informasi secara sistematis dan logis, yang cocok dengan kaidah-kaidah ilmiah yang harus diikuti dalam penulisan karya ilmiah.Kedua, metode eksposisi memungkinkan penulis untuk menyajikan informasi dengan obyektif dan tidak berat sebelah, yang sesuai dengan prinsip-prinsip etika ilmiah.Ketiga, metode eksposisi menyajikan informasi dengan detail dan lengkap, yang cocok untuk menyajikan hasil penelitian dan analisis yang komprehensif dalam karya ilmiah.Keempat, metode eksposisi memungkinkan penulis untuk menyajikan informasi dengan bahasa yang formal dan ilmiah, yang cocok untuk menyajikan karya ilmiah yang memenuhi standar ilmiah.5. Ada beberapa syarat kalimat efektif atau kalimat yang santun dalam kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar. Beberapa diantaranya adalah:
Singkat dan padat: kalimat yang singkat dan padat akan lebih mudah dipahami dan tidak membuat pembaca atau pendengar merasa bosan.Jelas dan tidak ambigu: kalimat yang jelas dan tidak ambigu akan lebih mudah dipahami dan tidak menimbulkan kebingungan.Tepat sasaran: kalimat yang tepat sasaran akan lebih mudah dipahami dan lebih efektif untuk menyampaikan pesan yang dimaksud.Menghormati: kalimat yang menghormati akan lebih sopan dan lebih baik diterima oleh pembaca atau pendengar.Contoh kalimat efektif:
"Sekolah kami memiliki program unggul dalam bidang matematika."
Contoh kalimat yang kurang efektif:
"Sekolah yang saya sebutkan tadi itu, program unggulnya dalam bidang matematika kan?"
3. data serta bukti yang benar merupakan ciri bahwa karya ilmiah tersebut ....A. ObjektifB. SistematisC. netralD. LogisE. Efektif2. Pernyataan yang ditulis dalam karya ilmiah harus bebas dari kepentingan tertentu.Kai imat tersebut menjadi ciri bahwa karya if miah memiliki sifat ....A. objektif B. sistematis C. netral D. logis E. efektif 3. Pola penalaran induktif mengandung pengertian bahwa karya if miah diuraikan dengan ....A. mengemukakan pendapat yang kemudian dijelaskan dengan bukti dan contohB. memberikan bukti dan contoh terlebih dahulu untuk penetapan simpulanC. mengungkapkan data dan fakta kemudian dijelaskan menjadi berita.D. memberikan beberapa penjelasan kepada pembaca melalui diagram dan tabelE. menetapkan simpulan bersama dengan pembahasan hasil penelitian 4. . Berikut pernyataan yang tidak termasuk tujuan penulisan karya ilmiah adalah ....A. memberikan informasi yang bermanfaatB. menghasilkan karya berdasarkan ilmu pengetahuanC. melatih berpikir kritis dan sistematisD. memberikan kebenaran menurut kajian yang benarE. mengajari masyarakat untuk berpikir sederhanaPenulisan judul karya ilmiah yang tepat adalahEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola Bagi Hasil Usaha BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan Melalui Pola Bagi Hasil BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil Usaha BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil usaha Bersama6. Berikut kalimat dalam karya ilmiah yang memiliki pola deduktif adalah ...A. Prestasi peserta didik akan maju jika ada upaya, baik dari guru, orang tua maupun pemerintah.B. Setelah beberapa kali dilakukan upaya perbaikan sarana, akhirnya para peserta didik bersemangat lagi dalam belajarC. Pihak sekolah melakukan beberapa paya meningkatkan motivasi peserta didik karena peserta didik tidak tinggi. D. Sebelum dilakukan pengamatan, instrumen dibagikan kepada para peserta didik yang ditetapkan sebagai respondenE. Kelembapan udara, kualitas bibit, dan jenis pupuk sangat berpengaruh terhadap hasil panen tembakau.Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-9.Metode cerita adalah strategi yang dapat dilakukan oleh pendidik dalam meningkatkan nilai karakter peserta didik. Salah satu caranya adalah pengungkapan nilai-nilai karakterke dalam mata pelajaran bahasa Indonesiamelalui proses pengintegrasian langsung.Selain nilai karakter, melalui proses ini prestalsi belajar peserta didik juga meningkat.7. Berdasarkan isi teks tersebut, unsur utama yang akan diteliti adalah ....A. metode ceritaB. strategi pendidikC. karakter peserta didikD. proses belajarE. prestasi peserta didik8. Simpulan yang tepat dari teks tersebut adalah......A. Metode cerita adalah strategi yang tepat dalam mengatasi pembelajaran mata pelajaran bahasa IndonesiaB. Metode dan strategi yang tepat dapat meningkatkan kinerja dan mutu pembelajaran bahasa Indonesia di sekolahC. Mata pelajaran bahasa Indonesia mudah dipahami oleh peserta disampaikan dengan metode cerita dan pengintegrasian nilai-nilai.D. Proses pengintegrasian nilai-nilai cerita · dalam mata pelajaran bahasa Indonesia sangat tepat jika diterapkan pada jenja _ sekolah dasar.E. Metode cerita yang diterapkan ke dalar- mata pelajaran bahasa Indonesia dapat meningkatkan nilai karakter dan prestasi belajar peserta didik.9. Berdasarkan isinya, teks tersebut termasuk pada bagian ....A. latar belakang D. manfaat penelitB. rumusan masalah E. pembahasanC. tujuan penelitian10. Pengertian yang tepat untuk karya ilmiah adalah ....A. tulisan yang disusun secara sistematis bersifat ilmiahB. karangan yang membahas suatu tema aktualC. karya yang membahas suatu masalahyang bersifat ilmiah0. tulisan yang diajukan di perguruan tir": _untuk meraih gelarE. berita yang membahas berbagai tema ilmiah11. Karya tulis yang menyajikan fakta umum o tulis menurut metodologi penulisan yang o dan benar dengan memperhatikan ciri-cir' serta syarat yang telah ditentukan disebutA. laporan penelitianB. tesisC. skripsiD. karya ilmiahE. disertasi12. Karya tulis yang membahas suatu topik tertentu yang mencakup ruang lingkup pendidikan atau memenuhi tugas tertentu yang mencakup ruang lingkup pendidikan atau memenuhi tugas tertentu yang dibuat sebelum penyampaian materi di depan peserta seminar di sebut ....A. karya ilmiahB. Kertas kerjaC. Skripsi D. Orasi ilmiahE. Makalah13. (.. .) /ebih mengutamakan metodologi penulisan, syarat-syarat sebuah karya ilmiah untuk menemukan paradigma baru tentang suatu ilmu. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ...SkripsiTesisDisertasiOrasi ilmiahMakalah14. Karya ilmiah yang ditulis dengan menggunakan bahasa yang populer sehingga mudah dipahami oleh masyarakat dan menarik untuk dibaca disebut ....A. karya ilmiah populerB. laporan penelitianC. orasi ilmiahD. skripsiE. disertasi
Jawaban:
1.A. objektif
14.A. karya ilmiah populer
4. Teks ulasan buku untuk soal nomor 8-10.Keberadaan internet yang berkembang pesat menjadi salah satu alasan banyak remaja menghabiskan waktu menjelajahi dunia maya. Kondisi ini dapat dilihat dari kecenderungan mereka tidak bisa lepas dari gawai. Setiap hari dari pagi hingga malam banyak remaja bersama gawainya. Remaja menggunakan gawai hanya untuk menghabiskan waktu di media sosial. Fakta tersebut sangat memprihatinkan. Banyak remaia melakukan kegiatan yangtidak menguntungkan di media sosial. Bahkan, menggunakan media sosial dapat merugikan para remaja jika dilakukan berlebihan. Padahal, remaja usia sekolah dapat memanfaatkan media sosial sebagai wadah untuk menyalurkan hobi, kreativitas, dan media belajan8.Kutipan isi proposal tersebut merupakan bagiana.Latar Belakangb.Tujuan Penelitianc. Metode Penelitiard. Sasaran/Pesertae. Bentuk Kegiatan9.) Permasalahan yang dibahas dalam kutipan proposal tersebut adalah...a. Para remaja menggunakan media sosial sebagai eksplorasi kreativitas.b. Fakta menarik para remaja melakukan kegiatan bermanfaat di media sosial.c. Para remaja menyambut positif keberadaan internet vang berkembang pesat.d. Tingginya angka kasus remaja frustrasi disebabkan oleh perkembangan internet.e. Kecanduan media sosial membuat remaja melakukan kegiatan kurang bermanfaat.10. Pernyataan yang sesuai dengan kutipan proposal adalah...a. Banyak remaja memanfaatkan media sosial tidak hanya sebagai wadah untuk menyalurkan hobib. Banyak remaja melakukan kegiatan yang tidak menguntungkan yang membuang waktu di medía sosial.c. hanya segelintir remaja yang dapat memanfaatkan media sosial sebagai media pembelajarand. para remaja menggunakan gawai hanya untuk menghabiskan waktu di media sosial menjadi fakta mengejutkane. remaja yang kecanduan media sosial dapat terganggu kesehatan mentalnya karena ingin selalu update status merekaKutipan karya ilmiah berikut untuk nomor 12 dan 13Sekolah perlu meningkatkan penyuluhan gizi mengenai pentingnya susu bagi kesehatan. Dampak buruk kurang mengonsumsi susu pada saat kanakkanak akan kelihatan saat usia dewasa. Oleh karena itu, sekolah dan orang' tua harus meningkatkan pengetahuan mengenai gizi, khususnya susu. Orang tua di rumah sebaiknya memberikan contoh ke anak-anak mereka untuk tetap mengonsumsi susu sampai usia dewasa. Selain itu, orang tua hendaknya membiasakan anak mengonsumsi susu minimal dua kali sehari. Minum susu dapat memenuhi kebutuhan gizi yang diperlukan tubuh dan menunjang tumbuh kembang anak.12. Kutipan tersebut terdapat pada bagian sebuah karya ilmiah.a. kata pengantar b. pendahuluan c. pembahasand. simpulane. saran13. Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan karya ilmiah tersebut adalah...a. Tidak ada dampak berarti jika saat masa kanak-kanak kurang mengonsumsi susu.b. Penyuluhan gizi khususnya susu sudah mulai ditingkatkan oleh semua orang tua.c. Susu tidak terlalu diperlukan tubuh dan menunjang tumbuh kembang anakd. sekolah akan melakukan penyuluhan gizi mengenai pentingnya susu bagi kesehatane.Orang tua hendaknya membiasakan anak mengkonsumsi susu minimal dua kali sehari14. Perhatikan kalimat berikut!Pemahaman petani tentang pertanian organik sangat bervariasi padahal standar mengenai pertanian organik telah ada. [...],perlunya pemahaman tentang pertanian organik sehingga tidak merugikan konsumen.Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah....a. kemudianb. selanjutnyac. akan tetapid. oleh karena itue. dengan demikian15. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar ilmiah adalaha. Penangkapan ikan dengan bahan peledak membuat air laut tercemar. Penangkapan ikan dengan bahan peledak menyebabkan ekosistem laut makin rusak.b. Dalam penulisan karya tulis ini, penulis mengumpulkan data dari berbagai sumber.Kemudian, penulis menuliskannya kembali dengan bahasa yang baik dan benar.c. Karya tulis ini penulis persembahkan untuk para penggiat lingkungan laut yang ada di seluruh Indonesia. Kita harus berperan serta menjaga kelestarian ekosistem laut Indonesia.d. Laut Indonesia merupakan kekayaan alamyang harus dijaga. Laut merupakan sumberkehidupan bagi manusia.e. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu terselesaikannya karya tulis ini. Penulis meminta kritik dan saran terhadap karya ilmiah ini.Tolong di bantu ya kawan:')
Jawaban:
8.a
9. b
10.d
12. d
13. e
14. c
15. a
Penjelasan:
semoga membantu
5. 23. Pernyataan yang sesuai mengenai media berkarya seni adalah, . . .A. Media merupakan sarana untuk mewujudkan karya seni sebagai karya seni yang estetisB. Media merupakan sarana untuk memperkenalkan karya seni kepada masyarakat luar C. Media meliputi bahan, peralatan, dan teknikD. Media berkarya seni hanya digunakan pada penciptaan karya seni murniE. Melalui media, karya seni yang bersifat abstrak dapat tercipta24. Sebuah cara yang lazim digunakan oleh banyak orang dalam menciptakan suatu karya merupakan pengertian dari teknik, . . .A. Kontemporer B. KonvensionalC. PersonalD. TerapanE. Khusus25. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut, . . .(1). Nilai bentuk dan nilai isi sangat mempengaruhi keindahan karya seni(2). Seni murni tidak hanya berfokus pada nilai estetis tetapi juga fungsi(3). Keindahan karya seni akan membawa kebahagiaan bagi orang yang menghayatinya(4). Nilai bentuk visual yang indah harus mengandung prinsip proporsi, keselarasan, keharmonisan, keseimbangan, irama, dan prinsip kesatuan(5). Nilai isi dapat ditemukan apabila, sebuah karya seni mengandung nilai estetis yang tinggiPernyataan yang sesuai mengenai konsep keindahan pada suatu karya seni ditandai oleh nomor, . . .A. (1), (3) dan (4)B. (1), (2) dan (3)C. (1), (4) dan (5)D. (2), (3) dan (4)E. (2), (3) dan (5)26. Informasi yang sesuai mengenai metode intuitif adalah, . . .A. Metode intuitif memerlukan sketsa dan rancangan pembuatan yang teratur dan sistematisB. Metode intuitif tidak memungkinkan adanya eksplorasi dan inovasi dalam penciptaan karyaC. Metode intuitif sangat bergantung pada intuisi pencipta karya seni yang hendak dibuatD. Metode intuitif banyak digunakan seniman dalam menciptakan karya seni terapan E. Metode intuisi melalui perencanaan yang matang dan terukur27. Contoh teknik berkarya yang digunakan dalam bidang seni lukis adalah, . . .A. Aquarellen, frottage, decalomania, dan graffitoB. Fresco, tempera, schilderen, modeling, dan assemblageC. Aquarellen, modeling, collage, dan decalomaniaD. Grattage, frotagge, decalomania, dan modelingE. Collage, fresco, gouache, dan modeling28. Alasan orisinalitas menjadi hal yang penting dalam kegiatan berkarya seni adalah, . . .A. Menambah nilai jual atau nilai ekonomis suatu karyaB. Kesulitan untuk menghadirkan karya baru ditengah masyarakatC. Bersumber pada keinginan untuk tidak mengikuti arus ketika berkaryaD. Berkaitan erat dengan teknik menarik perhatian masyarakat atas suatu karya E. Menyangkut pengalaman seniman dalam penciptaan suatu karya29. Dorongan yang muncul dalam diri seniman untuk menyampaikan pesan dan maksud tersirat kepada masyarakat melalui karya seni yang diciptakannya dikenal dengan istilah motivasi, . . .A. EstetisB. EkpresiC. PraktisD. SpiritualE. Komunikasi30. Candi Borobudur merupakan karya seni yang tercipta berkat motivasi , . . .A. EstetisB. EkspresiC. Ekonomis D. SpiritualE. Komunikasi31. Pernyataan yang sesuai mengenai resensi seni adalah, . . .A. Resensi seni merupakan cerminan ekspresi jiwa, nilai-nilai, gagasan, cita-cita dan pandangan seniman penciptannyaB. Resensi seni hanya dilakukan pada karya seni yang bersifat tiga dimensiC. Resensi seni umumnya hanya digunakan pada bentuk-bentuk karya seni murniD. Resensi seni memiliki dua jenis nilai, yakni nilai bentuk dan nilai makna E. Resensi seni bertujuan untuk mengetahui kualitas karya seni yang bersangkutan32. Akibat yang ditimbulkan dari penilaian karya seni yang bersifat serta-merta adalah, . . .A. Nilai yang diberikan memadai sebagai bukti yang akuratB. Nilai yang diberikan tidak memadai sebagai bukti yang akuratC. Membuka jalan bagi masyarakat luas untuk menjadi kritikus seni D. Komunikasi antara seniman dan penikmat karya terjalin lebih eratE. Para seniman lebih mudah dalam menyampaikan pesan kepada masyarakat33. Salah satu syarat yang harus dimiliki seseorang demi menghasilkan bobot penilaian yang baik dalam resensinya adalah, . . .A. Memahami sejarah seni rupa, kesenian, dan kebudayaanB. Mengetahui teknik artistic dalam satu media saja C. Berpengalaman mengamati karya reproD. Memiliki sensibilitas kritis saat menghadapi suatu karya tertentuE. Tidak membedakan niat artistic dan pencapaian artistic seniman dalam berkarya34. Resensi pedagogic dapat dimaknai sebagai, . . .A. Resensi yang ilmiah dan mendalam, serta dilengkapi dengan data-data dan hasilnya dapat dipertanggungjawabkanB. Resensi yang menggunakan media massa, seperti media cetak dan elektronik sebagai cara untuk meresensiC. Resensi yang bersifat mendidik dengan tujuan meningkatkan kematangan dan estetisD. Resensi yang kurang mendalam, bersifat spontan, dan tergantung sudut pandang orang yang melakukannyaE. Resensi yang memperhatikan norma-norma yang berlaku dimasyarakat
Mengenai media berkarya seni, pernyataan yang tepat adalah (C) media meliputi bahan, peralatan, dan teknik.Teknik yang merupakan cara lazim yang digunakan oleh orang dalam membuat karya adalah (B) konvensional.Nomor yang menunjukkan pernyataan yang tepat mengenai konsep keindahan pada karya seni adalah (A) 1, 3, dan 4.Metode intuitif adalah (C) metode intuitif sangat bergantung pada intuisi pencipta karya seni yang hendak dibuat.Dalam bidang seni lukis, teknik berkarya yang dapat digunakan adalah (A) aquarellen, frottage, decalomania, dan graffito.Dalam kegiatan berkarya seni, orisinalitas menjadi penting karena (E) menyangkut pengalaman seniman dalam penciptaan suatu karya.Motivasi yang merupakan adanya keinginan seniman untuk menyampaikan pesan yang ada dalam karya seninya kepada masyarakat luas adalah (E) komunikasi.Motivasi yang mendasari pembangunan Candi Borobudur adalah (D) spiritual.Dalam pembuatan resensi seni, pernyataan yang tepat adalah (A) resensi seni merupakan cerminan ekspresi jiwa, nilai-nilai, gagasan, cita-cita dan pandangan seniman penciptannya.Dengan adanya penilaian karya seni yang sembarangan, akibatnya adalah (B) nilai yang diberikan tidak memadai sebagai bukti yang akurat.Dalam pembuatan resensi, syarat yang diperlukan sehingga penilaiannya menjadi berbobot adalah (A) memahami sejarah seni rupa, kesenian, dan kebudayaan.Makna dari resensi pedagogic adalah (C) resensi yang bersifat mendidik dengan tujuan meningkatkan kematangan dan estetis.Pembahasan
Pada nomor 2, pilihan (B) benar karena cara atau teknik konvensional adalah pengertian dari cara yang biasanya digunakan oleh sebagian besar masyarakat untuk melakukan sesuatu, seperti membuat karya seni.
Pada nomor 3, pilihan (A) benar karena nomor 2 dan nomor 5 bukan pernyataan yang tepat mengenai konsep keindahan dalam karya seni.
Pada nomor 4, pilihan (C) benar karena metode intuitif adalah cara membuat karya seni tanpa membuat perencanaan yang matang dan terukur sehingga akan mengandalkan intuisi dari senimannya.
Pada nomor 8, pilihan (D) benar karena Candi Borobudur adalah salah satu bangunan yang merupakan peninggalan dari agama Buddha di Indonesia.
Pada nomor 12, pilihan (C) benar karena resensi pedagogic adalah resensi seni yang dibuat oleh para cendekiawan dan biasanya digunakan untuk pendidikan.
Pelajari lebih lanjutMateri tentang syarat menulis resensi seni
https://brainly.co.id/tugas/13436980
Materi tentang teknik seni lukis
https://brainly.co.id/tugas/724581
Materi tentang aliran seni lukis
https://brainly.co.id/tugas/3366099
Detail jawabanKelas: 9
Mapel: Seni Budaya
Bab: 1 - Seni Lukis
Kode: 9.19.1
#AyoBelajar
6. *Forum Diskusi Pertemuan 10* Korupsi yang berkaitan dengan akademik adalah plagiat. Plagiat diatur dalam UU No. 20 Tahun 2003, yaitu plagiat terjadi ketika 1) penulis menggunakan karya orang lain tanpa menyatakan berhutang-budi dengan cara yang benar. 2) Plagiat bisa disengaja atau tidak disengaja (karena tidak memahami bagaimana cara menyatakannya); dan 3) Disengaja atau tidak disengaja, plagiat adalah suatu kejahatan. Sanksi Plagiat (UU No. 20/2003: Sistem Pendidikan Nasional) Lulusan PT yang karya ilmiahnya digunakan untuk memperoleh gelar akademik, profesi, atau vokasi terbukti merupakan jiplakan: 1. Dicabut gelarnya (Pasal 25 ayat 2); 2. Dipidana penjara paling lama dua tahun dan/atau pidana denda paling banyak 200 juta rupiah (Pasal 70). I. Jawablah pertanyaan berikut ini sesuai dengan contoh paragraf tersebut! 1. Jenis paragraf berdasarkan *satuan karangannya*, paragraf tersebut menduduki posisi pada bagian? 2. Jenis paragraf berdasarkan *sudut pandang sifat tujuan karangan*, paragraf tersebut merupakan jenis paragraf? 3. Jenis paragraf berdasarkan *posisi kalimat topik*, kalimat topik paragraf tersebut menduduki posisi pada bagian? 4. Jenis paragraf berdasarkan *cara atau metode pengembangannya*, paragraf tersebut menggunakan metode pengembangan apa?II. Buatlah minimal 1 (5 kalimat panjang) paragraf berbeda berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan di atas!
Jenis paragraf berdasarkan satuan karangannya, paragraf tersebut menduduki posisi pada bagian tunggal.
Jenis paragraf berdasarkan sudut pandang sifat tujuan karangan, paragraf tersebut merupakan jenis paragraf eksposisi.
Jenis paragraf berdasarkan posisi kalimat topik, kalimat topik paragraf tersebut menduduki posisi pada awal paragraf.
Jenis paragraf berdasarkan cara atau metode pengembangannya, paragraf tersebut menggunakan metode pengembangan definisi.
II.
Plagiat merupakan sebuah tindakan yang sangat merugikan, terutama dalam bidang akademik. Pelanggaran ini dapat mempengaruhi kredibilitas seseorang, terutama jika karya ilmiahnya digunakan untuk memperoleh gelar akademik, profesi, atau vokasi. Plagiat bisa terjadi secara tidak sengaja, namun tetap dianggap sebagai kejahatan. Oleh karena itu, penting bagi setiap penulis untuk memahami bagaimana cara menyatakan berhutang-budi dengan benar. Dalam UU No. 20 Tahun 2003, sanksi bagi lulusan PT yang terbukti melakukan plagiat sangatlah berat, yaitu dicabutnya gelar yang telah diperoleh dan dipidana dengan penjara atau denda yang sangat besar. Oleh karena itu, sebagai seorang mahasiswa atau penulis, kita harus selalu memperhatikan etika dalam menulis dan menyatakan sumber secara benar.
7. 1.seorang sosiolog dalam menyajikan fakta harus objektif, artinya a.harus benar b.tanpa dipengaruhi pendapat atau pandangan pribadi c. berdasarkan metode yang ada d.brdasarkan kepentingan umum e.tidak memihak 2.perhatian sosiolog pada pengumpulan dan penggunaan data menjadi karya ilmiah merupakan peran soisolog sebagai a.ahli riset b.daata entry c.konsultan kebijakan d.teknisi e.guru 3.berikut ini yang tidak termasuk jenis perilaku menyimpang adlah a.perkelahian plajar b.hubungan seksual dluar nikkah c.mencuri barang milik orangg lain d.penyalahkegunaan narkotika e.memfitnah orang lain 4.pengendalian sosial yang bersifat represif menckaup contoh contoh dibawah ini kecuali a.pendidikan moral sejak dini dalam keluarga b.menghukum siswa yang membolos c.memberi hukuman penjara seumur hidup bagi pengedar narkoba d.hukuman denda bagi individu yang membuang sampah sembarangan 5lingkungan pekerjaan merupakan media sosialisasi kecuali a.tempat proses sosialisasi bagi para pekerja b.menerapkan nilai dan norma sosial yang mengatur para pekerja c.membentuk kepribdian para pekerja d,memengaruhi prilaku para pelajar e.para pekerja mendapat upah/gaji
c.......
b.....
e........
a.....
e......1). E. Tidak memihak
2). A. Ahli riset
3). E. Memfitnah orang lain
4). A. Pendidikan moral sejak dini dalam keluara
5). E. Para pekerja mendapat upah/gaji
8. Tugas III: Membuat Bagian Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan, Abstrak, Daftar Pustaka, Lampiran Petunjuk: - Gunakan template yang sudah disediakan. - Ingat, membuat karil bersifat step by step. Silakan Anda tuliskan bagian yang menjadi soal di setiap tugasnya. Tugas III mengerjakan hasil penelitian dan kesimpulan. Pada akhir sesi 8 Anda akan melengkapi dari bagian judul, penulis, abstrak, bagian pendahuluan, bagian tinjauan literatur, bagian metodologi, bagian hasil penelitian, bagian kesimpulan, bagian daftar pustaka, dan bagian lampiran sesuai template yang telah disediakan. Jika bagian itu telah lengkap dari awal hingga akhir, itulah yang dinamakan karya tulis ilmiah. Setelah itu, Anda dapat meminta persetujuan dari tutor kemudian karil Anda bisa diupload ke tuton ini atau disubmit ke OJS Jurnal lain. - Draf karil Anda akan dilakukan review oleh tutor. Mohon jika memdapatkan masukan harap segera kalian revisi dan silakan gunakan forum diskusi apabila Anda mengalami kesulitan dalam menyusun karil. Soal Buatlah Bagian Hasil Penelitian dan Kesimpulan Karya Ilmiah berisi hal-hal berikut dengan menggunakan template yang sudah disediakan: (1) Bagian Hasil dan Pembahasan terdiri atas deskripsi objek penelitian, hasil penelitian, dan pembahasan. Deskripsi Objek Penelitian berisi uraian singkat data demografi responden penelitian (orang, organisasi, atau barang), termasuk hasil uji normalitas data yang menjadi objek penelitian. Hasil Penelitian berisi paparan hasil analisis terhadap data penelitian sesuai dengan urutan pertanyaan penelitian. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk tabel atau gambar (grafik, bagan) yang disertai dengan deskripsi, penafsiran atau pemaknaan. Sesuai dengan etika penulisan karya ilmiah, nama responden tidak boleh ditulis, tetapi menggunakan inisial atau kode tertentu. Pembahasan merupakan hasil pemikiran peneliti untuk memberikan penjelasan dan interpretasi atas hasil penelitian yang telah dianalisis dan sintesis untuk menjawab pertanyaan penelitian. Analisis dan sintesis temuan penelitian dikaitkan dengan teori- teori atau penelitian-penelitian relevan yang dijelaskan pada Bab II. Kedalaman analisis dan sintesis sangat penting karena dapat menjadi indikasi pemahaman peneliti atas permasalahan dalam konteks dan lingkup kajian yang lebih luas. (2) Bagian Kesimpulan terdiri atas kesimpulan dan saran. Kesimpulan merupakan jawaban terhadap tujuan penelitian, ikhtisar, atau pendapat akhir peneliti yang mengandung informasi hasil analisis dan pembahasan terkait dengan pertanyaan penelitian pada bagian Pendahuluan. Kesimpulan bersifat naratif dan menghindari pengulangan penggunaan angka-angka pada bagian Hasil dan Pembahasan. Saran memuat bagian penutup dari sebuah karya ilmiah. Saran dapat berupa usulan, masukan, anjuran ataupun solusi terkait hasil penelitian di bagian hasil dan pembahasan. Saran harus spesifik dan jelas ditujukan kepada siapa atau institusi terkait, jelas dan spesifik apa yang disarankan, dan bagaimana saran itu dijalankan. Selain itu, saran juga terkait dengan kebutuhan untuk penelitian lanjutan. (3) Bagian Abstrak Abstrak memuat deskripsi singkat tentang masalah, deskripsi subjek penulisan, metode yang digunakan dalam menjawab permasalahan yang diangkat: mencakup prosedur pengumpulan data, deskripsi instrumen, sampel (untuk penelitian kuantitatif) atau informan (untuk penelitian kualitatif), teknik analisis data yang digunakan, hasil/temuan penelitian (untuk penelitian kuantitatif termasuk nilai statistik dan signifikansi), dan simpulan dan saran. Jumlah kata dalam abstrak maksimal 300 kata. (4) Bagian Daftar Pusataka berisi semua referensi yang dipakai dalam penulisan karya tulis ilmiah. (5) Bagian Lampiran Lampiran memuat kumpulan: 1) dokumen atau perangkat pendukung penelitian, seperti contoh kuesioner, pedoman wawancara, pedoman observasi, surat-surat, Peraturan Daerah, dan lain-lain ATAU 2) dokumen atau bukti luaran yang dihasilkan selama penelitian. Setiap lampiran diberi judul dan nomor halaman serta semua tercantum di dalam Daftar Lampiran. Selamat mengerjakan!
Jawaban:
pfdifyfjhkcjdjfjglhlducyvlbp
9. Langkah pembuatan 1. Tuangkan sedikit air yang diberi warna ke dalam botol. 2. Masukkan sedotan minuman hingga menyentuh permukaan air di dalam botol. 3. Tutup dengan rapat-rapat sekeliling ujung lubang leher botol dengan tanah liat sehingga tidak ada udarayang bisa masuk. 4. Gosokkan dengan tangan botol tersebut dan jika diperhatikan baik- baik air dalam sedotan akan mulai naik. Ketika kita menggosok-gosok botol tersebut dengan tangan, udara yang tertutup dalam botol memuaikarena gaya gesekanantaratangan dan botol. Molekul-molekul bertabrakan makin cepat dan lebih keras. Udara menekan permukaan air dan air naik ke dalam pipa sedotan, sehingga kedudukan permukaan air dalampipa sedotan menunjukkn derajat panas. Dalam termometer biasa yang memuai adalah raksa yang berada dalam pipa kapiler.TUGAS BAHASA INDONESIA KELAS IXSENIN, 24 AGUSTUS 2020PENILAIAN ULANGAN HARIANBerilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!1. Di bawah ini yang bukan merupakan pengertian teks laporan hasil percobaan. a. Teks yang menceritakan tentang percobaan yang dilakukan oleh penulis. b. Teks yang berisi paparan data secara terperinci hasil observasi daerah penelitian. c. Teks yang dipakai untuk melakukan percobaan, karya ilmiah, atau laporan praktikum. d. Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain. 2. Sistematika teks laporan hasil percobaan yang lengkap terdiri atas . . . a. Pendahuluan - Tujuan Percobaan - Metode Percobaan - Paparan Data - Simpulanb. Pendahuluan - Landasan Teori - Metode Percobaan - Paparan Data - Simpulanc. Pendahuluan - Tujuan Percobaan - Landasan Teori - Paparan Data - Simpuland. Pendahuluan - Landasan Teori - Tujuan Percobaan - Metode Percobaan - Simpulan3. Inti sari dari hasil percobaan dan pembahasan terdapat pada bagian .... a. pendahuluanb. tujuan Pecobaanc. metode Percobaand. simpulan4. Berikut ini yang bukan contoh judul teks laporan percobaan ... a. Konversi Minyak Tanah menjadi Gasb. Mengisi Baterai dari Kentangc. Memanaskan Air dengan Gelas Plastikd. Membuat Bel Listrik Sederhana5. Kalimat berikut yang merupakan bagian tujuan teks laporan percobaan adalah ----. a. Letakkan semua bahan pada wadah yang telah disediakan. b. Tunggulah beberapa detik untuk melihat hasilnya. c. Mencoba memanaskan air dengan menggunakan gelas plastik. d. Ternyata udara yang panas akan bergerak naik. Perhatikan penggalan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 6-8!6. Bagian yang tidak ada dalam teks laporan percobaan tersebut adalah ----. a. tujuan serta alat dan bahanb. langkah-langkahc. hasild. simpulan
Jawaban:
1.b
2.d
3.d
4.b
5.c
6.-smua benar
Penjelasan:
smoga bener
10. Penelitian yang mengkaji persitiwa masa lampau termasuk penelitian ....a. Surveib. Historisc. Eksperimend. Terapane. Inkuiri20. Metode penelitian ini dapat menghasilkan informasi dari tangan pertama. Namun demikian, metode ini memiliki tingkat validitas paling rendah dalam pengujian teori sosiologi. Alasannya, peneliti sulit menjauhkan subjektivitasnya sebagai pihak yang terlibat langsung dalam masyarakat yang diteliti. Berdasarkan penjelasan tersebut, metode penellitian yang dimaksud adalah metode .... a. Histori b. Surveic. Eksperimen terkontrold. Pengamatan lapangane. Analisis isi21. Seorang peneliti sastra bernama Robert menganalisis sebuah novel berjudul “ Para Priyayi” karya Umar Karyam dari sudut pandang sosiologi. Dalam penelitian itu, Robert berusaha mengungkap seluk beluk kehidupan subkultur kaum priyayi Jawa melalui isi cerita dalam novel.Berdasarkan ilustrasi tersebut,metode penelitian yang digunakan oleh Robert adalah....a. Surveib. Eksperimen terkontrolc. Pengamatan lapangand. Historie. Content analysis22. Di bawah ini yang bukan termasuk perencanaan penelitian ilmiah adalah...a. Metodeb. Langkah-langkahc. Waktud. Tempate. Proposal23. Penelitian ingin mengetahui bagaimana status sosial ekonomi orang tua yang anaknya putus sekolah di desa A, hal tersebut adalah contoh dari ....a. Manfaat penelitianb. Batasan masalahc. Rumusan masalahd. Tujuan penelitiane. Latar belakang masalah
Jawaban:
19. b
Penjelasan:
karena msmpelajari masa lampau sebagai sejarah
11. Unsur kegiatan penelitian yang berarti berusaha mendapatkan sesuatu hal yang baru untuk mengisi kekosongan atau kekurangan adalah ....A. Unsur IlmiahB. Unsur PengembanganC. Usaha Pemecahan MasalahD. Unsur Pengujian KebenaranE. Unsur Penemuan2. Karya ilmiah yang dibuat oleh mahasiswa S2 untuk mendapatkan gelar master disebut ...A. MakalahB. SkripsiC. DisertasiD. TesisE. Artikel3. Berikut ini merupakan contoh judul karya tulis/ilmiah geografi yang berhubungan dengan Sumber Daya Alam dan Lingkungan adalah ....A. Dampak Erupsi Merapi Tahun 2010 Terhadap Kondisi Desa CangkiranganB. Efektifitas Bussway Sebagai Moda Transportasi Massa Di JakartaC. Pengaruh Urbanisasi Terhadap Perkembangan Desa WonosariD. Pengaruh Pembuangan Limbah Pabrik Di Sungai Besole Terhadap Produktifitas Pertanian Desa TrimulyoE. Analisis Pola Pembangunan Pertanian Lahan Kering Di Kecamatan Tepus Kabupaten Gunungkidul4. Pendekatan yang digunakan dalam ilmu Geografi untuk melakukan penelitian ilmiah terhadap suatu permasalahan geografi adalah .....A. Korologi, Korelasi, dan KeruanganB. Kewilayahan, Korologi dan KorespondensiC. Keruangan, Kelingkungan dan KorelasiD. Keruangan, Kelingkungan dan KewilayahanE. Korenspondensi, Korologi dan KelingkunganYang lain:5. "Penelitian ini dilaksanakan untuk meneliti dampak positif dan negatif dari perkembangan media sosial dalam kehidupan sehari-hari" Kalimat di atas termasuk ruang lingkup .....A. Judul PenelitianB. Kerangka Teori PenelitianC. Tujuan PenelitianD. Masalah PenelitianE. Hipotesis Penelitian6. Teknik sampel penelitian yang digunakan apabila populasi penelitiannya tersebar di berbagai wilayah adalah ....A. Sampel Acak SederhanaB. Sampel Acak BerstrataC. Sampel AreaD. Sampel SistematisE. Sampel Gugus7. Metode pengumpulan data/nformasi dengan cara menyampaikan sejumlah pertanyaan tertulis untuk dijawab secara tertulis oleh responden adalah metode ...A. ObservasiB. Pengumpulan Data Penginderaan JauhC. AngketD. WawancaraE. Pengumpulan Data Sekunder8. Metode pengambilan data penelitian dengan melakukan pengamatan langsung dan pencatatan sistematis terhadap obyek penelitian adalah ...A. AngketB. ObservasiC. Data SekunderD. WawancaraE. Data Penginderaan Jauh9. Pernyataan sementara dari suatu penelitian yang belum dibuktikan kebenarannya dinamakan ...A. SampelB. HipotesisC. Latar BelakangD. PopulasiE. Anggapan10. Pencacahan penduduk dengan model survey pada prinsip suatu kegiatan penelitian dan pengambilan data adalah ....A. Pengambilan data penduduk menurut tempat tinggal tetapB. Pengambilan data penduduk di suatu wilayah menggunakan sampelC. Pengambilan data penduduk berdasarkan laporan yang masuk dari masyarakat setiap hariD. Pengambilan data penduduk di suatu wilayah secara menyeluruhE. Pengambilan data penduduk menurut tempat kerja
Jawaban:
1. E. unsur penemuan
2.E. Artikel
3.A. dampak erupsi merapi tahun 2010 terhadap kondisi desa Cangkirangan
4.B.kewilayahan,korologi dan korespondensi
5.C. tujuan penelitian
6.C. sampel area
7.D. wawancara
8.D. wawancara
9.E. anggapan
10.A. pengambilan data penduduk menurut tempat tinggal tetap.
Penjelasan:
#maaf kalau salah
semoga membantu:)
12. 2. Karya-karya sastra dari India turut memengaruhi perkembangan karya sastra di Indonesia pada masa Hindu-Budha. Bukti yang mendukung pernyataan tersebut adalah .... A. Keberadaan kitab Ramayana yang berasal dari Kerajaan Mataram Kuno B. Pemanfaatan kitab Negarakertagama untuk melegitimasi kekuasaan Raja Ken Arok C. Penggunaan huruf Pallawa pada seluruh karya historiografi tradisional masa Hindu-Budha D. Keberadaan unsur religiomagis dalam setiap karya historiografi seperti karya sastra India E. Keberadaan unsur mitos dalam setiap karya sastra yang dihasilkan oleh para pujangga kerajaan 3. Historiografi masa Islam di Indonesia mengalami perkembangan seiring berkembangnya kerajaan Islam di Indonesia. Salah satu ciri yang membedakan historiografi pada masa Islam dengan historiografi masa Hindu-Buddha adalah .... A. Historiografi masa Islam dimanfaatkan untuk menyebarkan agama Islam B. Seluruh karya historiografi masa Islam menggunakan aksara Arab C. Para pujangga masa Islam sudah menggunakan angka tahun dalam karyanya D. Karya-karya historiografi masa Islam hanya menyadur dari naskah Arab Persia E. Karya historiografi masa Islam berisi kisah para nabi dan sahabatnya 4. Historiografi masa tradisional yang ditulis oleh para pujangga menunjukkan kenyataan masa lalu yang masih samar. Kondisi tersebut terjadi karena .... A. Historiografi yang dihasilkan oleh para pujangga bersifat etnosentris B. Karya historiografi mengandung unsur subjektivitas para pujangga C. Para pujangga tidak memiliki teori yang melandasi penulisan naskah D. Historiografi tradisional hanya menyadur naskah-naskah dari bangsa lain E. Data-data yang digunakan oleh para pujangga hanya bersumber dari mitos 5. Pada masa kolonial Belanda pemerintah kolonial mendorong para sejarawan Belanda menulis sejarah Indonesia yang bersifat neerlandosentris. Kebijakan pemerintah kolonial tersebut bertujuan .... A. Mengurangi dominasi kerajaan Belanda di Indonesia B. Mengukuhkan kekuasaan Belanda di Indonesia C. Menggantikan historiografi tradisional bangsa Indonesia D. Membuktikan kepada dunia kekuasaan Belanda di Indonesia E. Memperkenalkan metode penulisan sejarah kepada bangsa Indonesia 6. Dalam menulis historiografi kolonial, para sejarawan Belanda sering mengabaikan kisah orang- orang Indonesia. Kondisi tersebut terjadi karena .... A. Sejarawan Belanda hanya menulis peristiwa-peristiwa penting B. Historiografi kolonial bukan untuk mengisahkan sejarah orang Indonesia C. Pemerintah kolonial melarang penulisan kisah kehidupan orang Indonesia D. Sejarawan Belanda hanya menulis aktivitas orang-orang Belanda di Indonesia E. Fokus utama kajian para sejarawan Belanda bukan orang Indonesia 7. Pemerintah kolonial Belanda berusaha memanfaatkan karya historiografi kolonial untuk mengambil keuntungan psikologis, ekonomi dan politik di Indonesia. Pemerintah kolonial berupaya mengambil keuntungan tersebut dengan cara .... A. Mengurangi pengaruh pujangga keraton di suatu kerajaan B. Memutarbalikkan fakta sejarah mengenai bangsa Indonesia C. Mengizinkan penulisan historiografi yang bersifat indonesiasentris D. Mewajibkan rakyat Indonesia membaca karya historiografi sejarawan kolonial E. Mewajibkan sejarawan kolonial menulis peran 8. Indonesian Trade and Society merupakan contoh pembaruan karya historiografi kolonial. Pembaruan tersebut tampak pada .... A. Pemanfaatan sumber-sumber lokal B. Penyisipan unsur-unsur nasionalisme C. Pengungkapan peran orang Indonesia D. Penggunaan pendekatan multidimensional E. Penggunaan metode penulisan sejarah 9. Penulisan sejarah kolonial memiliki beberapa karakteristik yang berbeda dengan penulisan sejarah pada periode lainnya. Biasanya penulisannya bertujuan untuk memperkuat kedudukan mereka di Indonesia. Salah satu kelemahan historiografi kolonial antara lain.... A. Sumber beritanya akurat B. Isinya dinilai sangat ilmiah C. Susunan penulisannya kronologis D. Bersifat Eropasentris E. Menonjolkan perlawanan dari kaum pribumi 10. Setelah Indonesia merdeka, sejarah nasional memili fungsi untuk mewariskan nilai perjuangan dan jati diri bangsa. Maka penulisannya bersifat Indonesia sentris untuk mengungkap segala aktivitas baik kehidupan politik, ekonomi, sosial dan budaya bangsa. Dengan demikian muncul historiografi Nasional. Sifat-sifat atau ciri-ciri historiografi Nasional antara lain .... A. Tidak begitu membedakan hal yang bersifat khayal dan nyata B. Menginggatkan adanya character and nation-building C. Religius sentris D. Bersifat aristokratis- feodalistik E. Merupakan sarana propaganda poltik
Jawaban:
insyaallah nomer 5 kk jawabannya
Penjelasan:
kalo salah aku minta maaf
