Contoh Judul Penelitian Komparatif Manajemen

Contoh Judul Penelitian Komparatif Manajemen

contoh judul penelitian komparatif

Daftar Isi

1. contoh judul penelitian komparatif


contoh : Studi komparatif prestasi belajar antara kelas A dan B fakultas Tarbiyah inisnu Jepara tahun 2013/2014 .

2. contoh judul penelitian komparatif?


belajaran kelas 8 dan kelas 9 fakultas 

Maaf kalo salah iye 

3. 5 Contoh judul penelitian komparatif


1. Metode deskriptif dirancang untuk mengumpulkan informasi tentang keadaankeadaan nyata sekarang (sementara berlangsung)

2. Penelitian deskriptif sebagai kegiatan meliputi pengumpulan data dalam rangka menguji hipotesis atau jawaban pertanyaan yang menyangkut keadaan pada waktu yang sedang berjalan

3. Penelitian deskriptif tidak memiliki kekuatan untuk mengontrol hal-hal yang sementara terjadi, dan hanya dapat mengukur apa yang ada(exists


4. contoh keunggulan komparatif?​


Jawaban:

Contoh KEUNGGULAN KOMPARATIF misalnya adalah terdapat dua negara yakni NEGARA A dan NEGARA B di mana negara A unggul dalam memproduksi mesin sementara negara B unggul dalam memproduksi pangan.

Penjelasan:

semoga membantu

Jawaban:

contoh:

Terdapat 2negara yakni NEGARA A dan NEGARA B dimana negara A unggul dalam meproduksi mesin sementara negara B unggul dalam memproduksi pangan

SEMOGA MEMBANTU

5. yang termaksud teknik Penelitian adalah a. kuesioner dan wawancara b. deskriptif dan komparatif c. kuesioner dan deskriptif d.wawancara dan komparatif


a. kuesioner dan wawancara

# semoga membantu
Kuisioner dan wawancara

6. contoh teks exposisi dengan judul manajemen pengelolaan sampah​


jawaban:

Berikut ini disajikan cara pengelolaan limbah organik dengan cara didaur ulang.

1. Pemanfaatan langsung, sebagai pakan ternak seperti sisa tumbuh-tumbuhan, sayuran, dan makanan.

2. Pengomposan (Composting), adalah pengolahan limbah organik dengan bantuan mikroorganisme yang menghasilkan kompos. Kompos merupakan pupuk yang mempunyai nilai komersil karena dapat dipasarkan.

3. Menjadi bentuk lain yang bermanfaat, misalnya limbah serabut kelapa dijadikan kerajinan tangan berupa keset. Sampah plastik dimanfaatkan sebagai hiasan atau dibuat menjadi, pot, dan rak peralatan rumah tangga. Pembuatan biogas dari kotoran hewan dan manusia sebagai bahan bakar rumah tangga.

4. Menjadi bentuk semula yang bermanfaat, misalnya limbah kertas dari perkantoran, rumah tangga dan pembungkus kacang dijadikan kertas kembali.

Limbah anorganik dapat dimanfaatkan melalui proses mendaur ulang. Limbah anorganik yang masih dapat didaur ulang, misalnya plastik, logam, dan kaca. Limbah anorganik dapat di daur ulang dengan cara sebagai berikut.

1. Menjadi bentuk lain yang bermanfaat, misalnya limbah kaleng untuk kerajinan tangan yang mempunyai nilai seni, misalnya mobil-mobilan dan lampu hias.

2. Menjadi bentuk asal yang bermanfaat, misalnya limbah plastik diproses kembali menjadi alat-alat rumah tangga, seperti ember, piring, gelas dan cangkir.

Pengolahan limbah anorganik secara umum antara lain dapat melalui proses sanitasi lahan (sanitary landfill), pembakaran (incin- eration), penghancuran (pulverisation).

1. Sanitary landfill, metode pengelolaan limbah secara terkontrol melalui sistem sanitasi yang baik.

2. Pembakaran, limbah anorganik berupa zat padat perlu dibakar dalam sebuah reaktor sampah untuk menurunkan jumlah timbunan sampah padat.

3. Penghancuran, bertujuan untuk merubah bentuk limbah menjadi yang lebih kecil sehingga lebih mudah dimanfaatkan. dari sumber daya alam tidak terbaharui dan sulit diuraikan secara alamiah oleh mikroorganisme, seperti minyak bumi, plastik, kaleng, dan botol.

Salah satu cara untuk mengelola limbah organik dan limbah anorganik adalah dengan cara mendaur ulang limbah menjadi benda-benda yang bermanfaat. Daur ulang limbah juga mempunyai potensi besar untuk mengurangi timbunan, biaya pengelolaan, dan pembuangan akhir. Contoh kegiatan manusia yang termasuk daur ulang limbah antara lain pemulungan sampah, usaha daur ulang sampah di rumah tangga , serta pengomposan.

Limbah organik dapat dimanfaatkan secara langsung atau tidak langsung karena perlu pemrosesan terlebih dahulu. Yang termasuk limbah organik, misalnya sisa sayur, sisa buah, potongan rumput, daun-daun, kertas, sisa makanan, dan kotoran hewan atau manusia. Berikut ini disajikan cara pengelolaan limbah organik dengan cara didaur ulang.

1. Pemanfaatan langsung, sebagai pakan ternak seperti sisa tumbuh-tumbuhan, sayuran, dan makanan.

2. Pengomposan (Composting), adalah pengolahan limbah organik dengan bantuan mikroorganisme yang menghasilkan kompos. Kompos merupakan pupuk yang mempunyai nilai komersil karena dapat dipasarkan.

3. Menjadi bentuk lain yang bermanfaat, misalnya limbah serabut kelapa dijadikan kerajinan tangan berupa keset. Sampah plastik dimanfaatkan sebagai hiasan atau dibuat menjadi, pot, dan rak peralatan rumah tangga. Pembuatan biogas dari kotoran hewan dan manusia sebagai bahan bakar rumah tangga.

4. Menjadi bentuk semula yang bermanfaat, misalnya limbah kertas dari perkantoran, rumah tangga dan pembungkus kacang dijadikan kertas kembali.

Limbah anorganik dapat dimanfaatkan melalui proses mendaur ulang. Limbah anorganik yang masih dapat didaur ulang, misalnya plastik, logam, dan kaca. Limbah anorganik dapat di daur ulang dengan cara sebagai berikut.

1. Menjadi bentuk lain yang bermanfaat, misalnya limbah kaleng untuk kerajinan tangan yang mempunyai nilai seni, misalnya mobil-mobilan dan lampu hias.

2. Menjadi bentuk asal yang bermanfaat, misalnya limbah plastik diproses kembali menjadi alat-alat rumah tangga, seperti ember, piring, gelas dan cangkir.

Pengolahan limbah anorganik secara umum antara lain dapat melalui proses sanitasi lahan (sanitary landfill), pembakaran (incin- eration), penghancuran (pulverisation).

1. Sanitary landfill, metode pengelolaan limbah secara terkontrol melalui sistem sanitasi yang baik.

2. Pembakaran, limbah anorganik berupa zat padat perlu dibakar dalam sebuah reaktor sampah untuk menurunkan jumlah timbunan sampah padat.

3. Penghancuran, bertujuan untuk merubah bentuk limbah menjadi yang lebih kecil sehingga lebih mudah dimanfaatkan.


7. contoh geografi komparatif


Contoh Geografi komparatif yang meneliti antara lain pembagian muka bumi, letak relatif suatu tempat, pembuatan peta dan globe, dan navigasi.

Geografi Komporatif adalah menyajikan deskripsi mengenai bumi secara keseluruhan


8. Manfaat penelitian komparatif


Dapat membandingkan persamaan dan perbedaan 2 atau lebih fakta dan sifat objek yang diteliti, membuat generalisasi tingkat perbandingan, menentukan mana yang lebih baik atau mana yang sebaiknya dipilih, menyelidiki kemungkinan hubungan sebab-akibat.


9. mengapa penelitian kausal komparatif dianggap dapat lebih dipertanggung jawabkan?


Mengapa penelitian kausal komparatif dianggap dapat lebih dipertanggung jawabkan karena penelitian kausal komparatif adalah sebuah bentuk penelitian yang dimana diarahkan untuk melakukan penyelidikan terhadap hubungan akan sebab-akibat dan juga didasarkan pada sebauh pengamatan terhadap sebuah bentuk akan akibat yang dimana bisa saja terjadi dan juga mencari berabgai macam faktor yang dimana terjadi, seperti penyebab melalui data yang dimana telah dihimpun. Biasanya dalam penelitian kausal komparatif sendiri pendekatan dasar yang digunakan adlaah dimulai dengan terdapat dua macam perbedaan akan dua kubu yang dimana kemudian melakukan pencarian akan faktor yang dimana memungkinkan untuk menjadi penyebab akan perbedaan tersebut. Dalam penelitian ini sendiri unsur yang digunakan untuk melakukan perbandingan terhadap dua atau lebih dari variabel.

Pelajari lebih lanjut

1. Materi tentang  Berikut ini yang merupakan penelitian berdasarkan kegunaannya adalah ... Penelitian sejarah Penelitian terapan Penelitian deskriptif Penelitian eksperimen  https://brainly.co.id/tugas/20957282

2. Materi tentang  Apa hubungan antara judul penelitian, rumusan masalah penelitian dan hipotesis penelitian.. ?? https://brainly.co.id/tugas/15446037

-----------------------------

 

Detil jawaban

Kelas:  10

Mapel:  Geografi

Bab:  Bab 2 - Langkah-Langkah Penelitian Geografi

Kode:  10.8.2

Kata Kunci:  Kausal, Komparatif, Penelitian


10. identifikasikan jenis penelitian yang menggunakan hipotesis komparatif


Jenis penelitian yang menggunakan hipotesis komparatif adalah penelitian yang bersifat membandingan dan dihadapi dua objek penelitian.

Pembahasan

Hallo teman teman rainly

Pada kesempatan ini mari kita bersama sama belajar mengenai materi geografi, yuk langsung lihat pembahasan dibawah ini.

Macam macam hipotesis terdiri dari tiga macam, yaitu:

1.Hipotesis Deskriptif merupakan hipotesis yang penelitian hanya melihat gambaran objek, misalnya data pelayanan kepada konsumen, kebersihan, kinerja keuangan, dan sebagainya.

2.Hipotesis Komparatif merupakan hipotesis yang dilakukan jika dihadapi dua objek penelitian sekaligus dan penelitian sengaja dilakukan untuk perbandingan. Misalnya, mutunya, kinerjanya, semangat kerjanya, dan sebagainya.

3.Hipotesis Asosiatif merupakan hipotesis yang digunakan untuk meneliti pengaruh perubahan satu variabel terhadap variabel lainnya.

Manfaat dari hipotesis yaitu memberikan batasan penelitian, menyatakan hubungan, dan sebagai panduan dalam penelitian.

Mungkin sedikit pembahasannya, semoga dapat membantu dalam belajar Adik adik.

Pelajari Lebih Lanjut:

Adik-adik semua masih kepingin belajar materi geografi kan? Yuk adik-adik cek link di bawah ini yaa!!! Semoga dapat membantu adik-adik dalam belajar dan semoga membantu ya  

1.Kajian tentang perbedaan pembangunan wilayah dan pertumbuhan wilayah,cek link berikut ini ya https://brainly.co.id/tugas/17040531

2.Kajian tentang pengertian geografi menurut para ahli,cek link berikut ini ya https://brainly.co.id/tugas/11750705

3.Kajian tentang letak astronomis negara ASEAN,cek link berikut ini ya https://brainly.co.id/tugas/11282506

Detail Jawaban

Kelas: 10

Mapel: Geografi

Bab : Bab 2 - Langkah Penelitian  

Kode : 10.8.2002

Kata Kunci: hipotesis komparatif, manfaat hipotesis, jenis jenis hipotesis


11. contoh judul komparatif​


studi komparatif prestasi belajar antara kelas a dan b fakultas tarbiyah inisnu Jepara tahun 2013/1014


12. sebutkan contoh komparatif


Teori  komparatif (theory of comparative advantage) merupakan teori yang dikemukakan oleh David Ricardo. Menurutnya, perdagangan internasional terjadi bila ada perbedaan keunggulan komparatif antarnegara. Ia berpendapat bahwa komparatif akan tercapai jika suatu negara mampu memproduksi barang dan jasa lebih banyak dengan biaya yang lebih murah daripada negara lainnya.

Sebagai contoh, Indonesia dan Malaysia sama-sama memproduksi kopi dan timah. Indonesia mampu memproduksi kopi secara efisien dan dengan biaya yang murah, tetapi tidak mampu memproduksi timah secara efisien dan murah. Sebaliknya, Malaysia mampu dalam memproduksi timah secara efisien dan dengan biaya yang murah, tetapi tidak mampu memproduksi kopi secara efisien dan murah. Dengan demikian, Indonesia memiliki komparatif dalam memproduksi kopi dan Malaysia memiliki komparatif dalam memproduksi timah. Perdagangan akan saling menguntungkan jika kedua negara bersedia bertukar kopi dan timah.


Dalam teori komparatif, suatu bangsa dapat meningkatkan standar kehidupan dan pendapatannya jika negarai tersebut melakukan spesialisasi produksi barang atau jasa yang memiliki produktivitas dan efisiensi tinggi.



13. contoh keunggulan komparatif


Sebagai contoh kita dapat melihat hubungan yang terjadi di antara Indonesia dan Timor Leste. Indonesia dan Timor Leste sama-sama memproduksi kopi dan lada. Pada prakteknya Indonesia mampu memproduksi kopi secara lebih efisien dan dengan biaya yang lebih murah, tetapi Indonesia tidak mampu memproduksi lada secara efisien dan murah. Di sisi lain Timor Leste mampu dalam memproduksi lada secara efisien dan dengan biaya yang murah, tetapi tidak mampu memproduksi kopi secara efisien dan murah. 

14. contoh kritik komparatif


contoh kritik komparatis lukisan ini sama sekali tidak memberi inspirasi yang hidup seperti yang diberikan oleh lukisan mona monalisa di museum louvre,paris.

15. ciri-ciri penelitian sejarah komparatif


Jika penelitian dengan metode sejarah dikerjakan untuk membandingkan faktor-faktor dari fenomena-fenomena sejenis pada suatu periode masa lampau, maka penelitian tersebut dinamakan penelitian sejarah komparatif. Misalnya, ingin diperbandingkan sistem pengajaran di Cina dan Jawa, dan pada masa kerajaan Majapahit. Dalam hal ini, si peneliti ingin memperlihatkan unsur-unsur perbedaan dan persamaan dari fenomena-fenomena sejenis. Atau misalnya seorang peneliti ingin membandingkan usaha tani serta faktor sosial yang mempengaruhi usaha tani dari beberapa negara dan membandingkannya dengan usaha tani Indonesia dalam tahap-tahap trend waktu zaman pertengahan.

16. contoh judul tesis komparasi manajemen pendidikan


Analisis efektivitas biaya pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) kelompok bisnis dan manajemen di Kotamadya Jakarta Timur (Jakarta Timur Dua)Analisis fungsi manajemen pendidikan yang berhubungan dengan pretasi belajar siswa_ studi kasus pada Sekolah Perawat Kesehatan Pemda Tingkat II Pidie tahun 1999Analisis manajemen pelaksanaan program usaha kesehatan gigi sekolah di Puskesmas Kota Banda Aceh Tahun 1999Analisis Manajemen Program Usaha Kesehatan Gigi Sekolah di Puskesmas Kodya Jakarta Barat Tahun 2002Manajemen public relations perguruan tinggi suatu studi komparasi pada dua Sekolah Tinggi Ilmu Komputer STMIK Budi Luhur Jakarta dan STMIK AKAKOM YogyakartaProgram pemberdayaan masyarakat melalui pemberian pengetahuan tentang manajemen sekolah berbasis masyarakatStrategi Komunikasi Sosialisasi Inovasi Program_ Suatu AnaIisis Kualitatif Pelaksanaan Program MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) di SMUN I Kota BekasiPercancangan aplikasi sistem informasi akademik berbasis teknologi SMS studi kasus/ Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) MDP PalembangAnalisis pengelolaan praktek kerja lapangan dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan siswa Sekolah Pengatur Rawat Gigi Banda Aceh, tahun 1999.pdfAnalisa biaya satuan penyelenggaraan pendidikan di sekolah menengah kejuruan tahun 2001 (studi kasus SMKN 10 dan SMK Cahaya Sakti Jakarta)Analisis efektivitas biaya pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) kelompok bisnis dan manajemen di Kotamadya Jakarta Timur (Jakarta Timur Dua)Kebijakan pembangunan pendidikan di kabupaten Padenglang _ Studi kasus bebas biaya sekolah (BBS)Efektifitas program bantuan operasional sekolah (BOS) untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan dasar 9 tahunEvaluasi program bantuan operasional sekolah (studi kasus di kabupaten pandeglang)Peran aparat pengawasan intern pemerintah terhadap penyaluran dana bantuan operasional sekolahEvaluasi pelaksanaan program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) pada Madrasah Tsanawitah (MTs) Muhammadiyyah Beji DepokAnalisa Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan SintangAnalisis Kebijakan Pengelolaan Data Siswa di Sekolah Dasar Negeri Nomor 8 Pulau Mandong Kecamatan Tempunak Kabupaten SintangAnalisis Kinerja Pengawas Sekolah Dasar Dalam Melaksanakan Kepengawasan di Kecamatan Samalantan Kabupaten BengkayangAnalisis Kualitas Pelayanan Pendidikan pada Sekolah TK-SD Bertaraf Internasional MataramAnalisis Manajemen Komite Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Pendidikan di SMKN 1 Tanjung Kabupaten Lombok UtaraAnalisis Pemetaan Kompetensi Guru Sekolah Dasar dan Identifikasi Kebutuhan PelatihanEfektivitas Pengawasan Sekolah Dasar di Kota Bau-BauEvaluasi Kebijakan Bantuan Hibah Secara Langsung dari Pemerintah Provinsi Kepulauan Bangka Belitung Ke Sekolah Negeri dalam Upaya Peningkatan Mutu PendidikanGaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru Sekolah Dasar Di Kecamatan Gu Kabupaten ButonHubungan antara motivasi dan kompetensi terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri Kecamatan Kapuas Kabupaten Sauggau Propinsi Kalimantan BaratImplementasi Akreditasi Sekolah Pada Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Ngabang Kabupaten Landak_unlockedImplementasi Kebijakan Bantuan Operasional Sekolah Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kecamatan Sengah Temila Kabupaten LandakKepemimpinan Kepala Sekolah dan Mutu Pembelajaran di SMK Negeri I Langgur Kabupaten Maluku TenggaraKinerja Kepala Sekolah Dalam Melaksanakan Fungsi Manajerial; Studi Kasus di SMA Negeri I Bengkayang Kalimantan BaratKontribusi Kualitas Komunikasi Dan Kemampuan Manajemen Konflik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru Pada Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Sagulung Kota Batam Propinsi Kepulauan RiauLingkungan Kerja, Kepemimpinan dan Budaya Organisasi Sebagai Prediktor terhadap Kepuasan Kerja Guru melalui kinerja di Sekolah Muhammadiyah se Kota BatamPemetaan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Guru Terhadap Peningkatan Kinerja Sekolah Di Taman Kanak-KanakPengaruh Akuntabilitas dan Pengelolaan Bantuan Operasional Sekolah Terhadap Persepsi Stakeholder Sekolah Menengah Pertama Negeri Kabupaten BintanPengaruh gaya kepemimpinan demokratik dan gaya kepemimpinan birokratik kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru SMA Negeri di TanjungpinangPengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kepuasan Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Tukka Kabupaten Tapanuli Tengah

17. tolong berikan contoh mencari skripsi penelitian jurusan manajemen cari Topic Judul Latar belakang Rumusan masalah Tujuan​


1. Topic: Analisis Pengaruh Kualitas Layanan Terhadap Kepuasan Pelanggan di Industri Perhotelan.

2. Judul: "Pengaruh Kualitas Layanan Terhadap Kepuasan Pelanggan di Hotel XYZ: Studi Kasus di Kota ABC."

3. Latar Belakang:

  Latar belakang penelitian ini menjelaskan pentingnya kualitas layanan dalam industri perhotelan. Dalam era persaingan yang ketat, hotel harus fokus pada pelayanan yang berkualitas untuk memenuhi kebutuhan dan harapan pelanggan. Penelitian ini bertujuan untuk memahami faktor-faktor kualitas layanan yang mempengaruhi kepuasan pelanggan di hotel XYZ, sehingga dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas layanan dan kepuasan pelanggan di industri perhotelan secara umum.

4. Rumusan Masalah:

  a. Apa faktor-faktor kualitas layanan yang signifikan dalam mempengaruhi kepuasan pelanggan di Hotel XYZ?

  b. Bagaimana tingkat kepuasan pelanggan terhadap kualitas layanan yang diberikan di Hotel XYZ?

  c. Apakah terdapat perbedaan persepsi antara manajemen hotel dan pelanggan terkait kualitas layanan di Hotel XYZ?

5. Tujuan:

  a. Untuk mengidentifikasi faktor-faktor kualitas layanan yang paling berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan di Hotel XYZ.

  b. Untuk mengukur tingkat kepuasan pelanggan terhadap kualitas layanan yang diberikan di Hotel XYZ.

  c. Untuk menganalisis perbedaan persepsi antara manajemen hotel dan pelanggan terkait kualitas layanan di Hotel XYZ.

  d. Untuk memberikan rekomendasi strategi perbaikan kualitas layanan yang dapat meningkatkan kepuasan pelanggan di Hotel XYZ.


18. Tlong berikan contoh judul proposal manajemen keuangan


Analisis pengaruh inflasi, tingkat bunga sbi dan nilai kurs dollaras terhadap indeks harga saham perusahaan manufaktur yang terdaftar di bursa efek jakarta

19. contoh penelitian komparatif


Kasus dan Judul Penelitian Komparatif

Permasalahan            :

            Saat ini pengaruh IT sangat berpengaruh terhadap perkembangan intelektual seorang peserta didik. IT sangat berpengaruh apalagi dijaman modern dan maju akan pengaruh globalisasi ini.

            Anak Sekolah Dasar saat ini sudah dituntut mengusai IT agar menyiapkan mereka untuk siap akan pengaruh global dan dunia pekerjaan yang nantinya akan menggunakan banyak IT.

            Fasilitas sekolah sangat berpengaruh terhadap intelektual dan penguasaan IT peserta didik. Ketidaksediaan alat-alat elektronik yang berpengaruh terhadap IT ini tentunya mempengaruhi penguasaan mereka terhadap IT juga.

Pokok Masalah          :

1.      penguasaan IT siswa SD N SUKAMAJU

2.      penguasaan IT siswa SD N SUKAMUNDUR

3.      ketersediaan IT di SD N SUKAMAJU dan SD N SUKAMUNDUR

Rumusan Masalah     :

1.      Bagaimana penguasaan IT siswa SD N Sukamaju?

2.      Bagaimana penguasaan IT siswa SD N Sukamundur?

3.      Bagaimana ketersediaan IT di SD N Sukamaju dan SD N Sukamundur?

Judul                           :

PERBEDAAN TINGKAT PENGUASAAN IT SISWA SD N SUKAMAJU DENGAN SISWA SD N SUKAMUNDUR BERKAITAN DENGAN KETERSEDIAAN FASILITAS IT  DI MASING-MASING SEKOLAH


20. yang termaksud teknik Penelitian adalah a. kuesioner dan wawancara b. deskriptif dan komparatif c. kuesioner dan deskriptif d.wawancara dan komparatif


a. kuesioner dan wawancara : daftar pertanyaan dan interview cara.

21. penelitian apa yang menggunakan hipotesis komparatif


penilitian tentang tumbuhan

22. Contoh Proposal penelitian tentang Manajemen Informatika


SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN  BERBASIS CLIENT SERVER PADA SMA NEGERI 1 BANJAR

BAB I PENDAHULUAN 

1.1.    Latar Belakang Masalah

Dewasa ini perkembangan teknologi informasi semakin pesat, sehingga banyak bidang perkerjaan yang dulunya dikerjakan manual oleh manusia sekarang bisa diganti oleh komputer. Dengan adanya sistem komputerisasi disegala bidang berbagai macam pekerjaan kini bisa diselesaikan dengan waktu yang cepat dan terstrukur.

Pada saat ini banyak perusahaan dan instansi pemerintah yang mulai melakukan komputerisasi pada setiap bidang pekerjaannya. Salah satu bidang yang kini banyak menggunakan  komputer adalah dalam bidang pengolah data. Oleh karena itu penulis akan mencoba membuat sebuah sistem informasi pengolahan data perpustakaan pada sebuah sekolah menengah umum yaitu SMA Negeri 1 Banjar.

Pada mulanya perpustakaan ini masih menggunakan cara pencatatan data dengan sangat sederhana yaitu hanya menggunakan aplikasi Microsoft Excel. Dengan cara pencatatan tersebut dalam pembuatan laporan masih belum memenuhi kebutuhan terutama untuk laporan data yang berdasarkan kriteria tertentu seperti laporan buku dengan penerbit tertentu, laporan buku yang dipinjam dan laporan buku perkelompok. Selain itu dalam perpustakaan juga tidak tersedia fasilitas katalog buku sehingga pengunjung perpustakaan yang akan meminjam buku harus mencari buku yang dipinjamnya secara manual.

Oleh sebab itu untuk meningkatkan kinerja dan pelayanan perpustakaan diperlukan suatu sistem yang mampu mengolah data baik itu data buku atau transaksi yang baik dan terstruktur serta mampu memberikan laporan yang akurat. Selain itu diperlukan juga sistem yang mampu menyedikan fasilitas katalog buku, sehingga pengunjung perpustakaan tinggal mencari buku yang akan dipinjamnya dari fasiltas katalog tersebut. Dari kebutuhan sistem informasi yang sangat kompleks tersebut diperlukan suatu sistem informasi yang mampu menangani kebutuhan tersebut secara sekaligus.

 

1.2.    Rumusan Masalah

Dari latar belakang masalah di atas dapat dirumuskan beberapa rumusan masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini yaitu :

Bagaimana membuat suatu sistem informasi yang dapat melakukan pengolahan data anggota perpustakaan, data buku, denda transaksi peminjaman dan pengembalian buku serta petugas dengan cepat.Bagaimana membuat suatu informasi yang dapat memberikan laporan baik data anggota, data buku, denda dan data transaksi sesuai dengan kebutuhan.Bagaimana membuat suatu sistem informasi yang bisa diakses oleh banyak pihak yang membutuhkan dalam waktu yang bersamaan.

1.3.    Batasan Masalah

Dari rumusan masalah diatas penulis membatasi permasalah yang akan dibahas yaitu hanya mencakup :

Pembuatan suatu sistem informasi pengolahan data yang hanya mengolah  data anggota perpustakaan, petugas, data buku, transaksi peminjaman dan pengembalian buku serta dendaPembuatan laporan anggota, petugas, buku, peminjaman, pengembalian dan denda.Pembuatan suatu sistem informasi berbasis client server dalam sekala kecil.

 

1.4.    Tujuan Penelitian

Membuat suatu sistem informasi yang dapat melakukan pengolahan data anggota perpustakaan, data buku, denda transaksi peminjaman dan pengembalian buku serta petugas dengan cepat.Membuat suatu informasi yang dapat memberikan laporan baik data anggota, data buku, denda dan data transaksi sesuai dengan kebutuhan.Membuat suatu sistem informasi yang bisa diakses oleh banyak pihak yang membutuhkan dalam waktu yang bersamaan.

1.5.    Manfaat Penelitian

Dengan adanya kegiatan penelitian ini, diharapkan dapat memberikan manfaat bagi beberapa pihak antara lain :

Meningkatkan mutu pelayanan perpustakaan.Meningkatkan kinerja pengelola perpustakaan.

1.6.    Metode Penelitian

Metode Deskriptif

Metode yang pemecahan masalahnya dilakukan dengan cara  mendeskripsikan suatu fakta dalam arti yang luas menjadi lebih khusus.

Metode Eksperimen

Yaitu metode yang digunakan dengan cara melakukan pengujian atau percobaan terhadap data yang diolah pada sistem sehingga menghasilkan suatu keluaran yang sesuai dengan yang dibutuhkan.

 

1.7.    Metode Pengambilan Data

Melakukan Observasi

Mendapatkan data dengan cara melakukan penelitian langsung pada objek yang diteliti.

Wawancara

Mendapatkan data dengan cara bertanya pada pihak pengelola perpustakaan tentang proses pengolahan data anggota, petugas, buku, transaksi dan denda.

 

1.8.    Sistematika Penulisan

Dalam penyusunan laporan ini penulis menggunakan sistematika penulisan sebagai berikut :

BAB I    PENDAHULUAN

Pada bab ini penulis akan menjelaskan mengenai Latar Belakang

Masalah, Rumusan Masalah, Batasan Masalah, Tujuan Penelitian,Manfaat Penelitian, Motode Penelitian, Metode Pengambilan Data, dan Sistematika Penulisan Laporan.

23. Apa saja contoh komparatif


KERJA KELOMPOK
DAN GOTONG ROYONG
SEMOGA MEMBANTU

24. Contoh Kalimat komparatif


He drove faster than I did.
(Dia mengemudi lebih cepat dari saya.)



MAAF JIKA SALAH
Komparatif adalah cara membandingakan dua orang benda hewan dan lain lain contoh Hewan itu lebih tinggi dari pada hewan yang di sana kalimat komparatif mengunakan kata daripada

25. buatkan contoh penerapan manajemen dengan pola POAC ? dengan judul "manajemen uang gaji"


Penerapan Aspek Manajemen (POAC) dalam Rumah ... (untuk yang tersier jika mampu), menentukan pola didik anakpenerapan aspek menajemen

semoga bermanfaat

26. Apa yg dimaksud penelitian sejarah komparatif!


Jawaban:

Penelitian sejarah komparatif adalah penelitian sejarah yang membandingkan faktor-faktor antara fenomena atau peristiwa satu dan fenomena peristiwa lain yang sejenis, dan juga dari segi periodisasi.

Penelitian sejarah komparatif merupakan penelitian menggunakan metode sejarah yang digunakan untuk membandingkan faktor-faktor dari fenomena-fenomena sejenis pada suatu periode masa lampau.

Semoga Membantu ^_^


27. jelaskan perbedaan penelitian komparatif dan eksperimen dan berikan contoh judul penelitian masing²​


Majas adalah suatu gaya bahasa yang berbentuk kiasan/perumpamaan yang digunakan untuk memperindah suatu kalimat baik itu lisan atau pun tertulis dengan memanfaatkan kekayaan bahasa untuk menimbulkan kesan imajinatif bagi penyimak dan pembicaranya.

28. Temukan masalah pokok tentang manajemen dan analisalah penyebab masalah pokok tersebut. Kemudian buatlah sebuah judul proposal penelitian berdasarkan masalah pokok tersebut!.


Jawaban:

Rumusan Masalah

Pengertian rumusan masalah adalah tulisan singkat yang berada di bagian pembukaan karya tulis, bagian ini menjelaskan secara terperinci mengenai fenomena sosial yang terjadi dalam sejumlah pertanyaan-pertanyaan tertentu.

Dalam definisi di atas, dapat ditarik kesimpulan bahwanya proses pembuatan  rumusan masalah berkaitan erat dengan pembahasan dalam karya tulis, tidak boleh ada penyimpangan, hal ini di dasarkan untuk mempermudah pembaca makalah atau laporan penelitian untuk menemukan garis besar karya yang akan diselesaikan.

Jenis Rumusan Masalah

Penjelasan mengenai rumusan masalah ini sendiri bisa ditentukan dalam berbagai jenis, antara lain adalah sebagai berikut;

Deskriptif

Rumusan permasalahan dalam penelitian deskriptif lebih sering mempergunakan model penelitian kualitataif, lantaran dalam pembentukannnya seringkali hanya dilakukan dengan menghubungkan variable satu dengan lainnya. Varibel ini saling berkaitan akan tetapi tidak terdapat perbaindingan antar variable. Selengkapnya, baca; Pengertian Penelitian Kualitatif, Ciri, dan Jenisnya

Komparatif


29. jelaskan perbedaan penelitian komparatif dan eksperimen dan erikam contoh judul penelitiannya ??​


Perbedaan penelitian komparatif dan penelitian eksperimen. penelitian komparatif adalah suatu penelitian yang bersifat membedakan ataupun membangdingkan. Contoh judul penelitian komparatif yaitu: “Kinerja guru bimbingan dan konseling yang lulus sertifikasi melalui jalur portofolio dengan PLPG di SMA se Kabupaten Aceh Besar”. Sedangkan penelitian eksperimen adalah suatu penelitian yang bertujuan mengungkapkan hubungan sebab akibat dua variabel atau lebih dengan cara mengendalikan pengaruh variabel yang lain. Contoh judul penelitian eksperimen yaitu: ”Perbedaan hasil belajar matematika siswa kelas II yang diajarkan dengan cara menggunakan metode laboratorium dan metode ekpositori”.

Pembahasan

Penelitian adalah suatu langkah penyelidikan yang dilakukan dengan cara tekun, sistematis, dan aktif yang bertujuan agar menemukan, memaparkan, dan memperbaiki fakta-fakta. Adapun jenis-jenis penelitian, yaitu:  

Penelitian komparatif

penelitian komparatif adalah suatu penelitian yang bertujuan untuk membedakan ataupun membangdingkan. Penelitian ini dilakukan agar membandingkan antara dua atau lebih fakta-fakta atau sifat-sifta objek yang diteliti berdasarkan  pemikiran tertentu. Penelitian komparatif ini brsifat “expost facto”, yang artinya  yaitu data yang dikumpulkan setelah peristiwa yang dipermasalahkan terjadi. Pada penelitian jenis ini, peneliti tidak melakukan perlakuan dalam membandingkan dan mencari hubungan sebab-akibat dari variabelnya. Peneliti hanya mencari satu atau lebih akibat-akibat yang ditimbulkan dan mengujinya dengan menelusuri kembali masa lalu untuk mencari sebab, kemungkinan hubungan serta maknanya.penelitian komparatif ini cenderung menggunanakan data kuantitatif. Adapun contoh judul dari penelitian komparatif ini, yaitu : “Kinerja guru bimbingan dan konseling yang lulus sertifikasi melalui jalur portofolio dengan PLPG di SMA se Kabupaten Aceh Besar”.

Penelitian eksperimen

penelitian eksperimen adalah suatu penelitian yang bertujuan mengungkapkan hubungan sebab akibat dua variabel atau lebih dengan cara mengendalikan pengaruh variabel yang lain. Dengan kata lain penelitian ekperimen ini dapat dimanipulasi oleh peneliti. Dalam penelitian ekperimen ini terdapat tiga karakteristik penting, antara lain: a. Variabel bebas yang dimanipualasi,b. Variabel lain yang berpengaruh dikontrol agar tetap konstan, c. Observasi langsung oleh peneliti. Tujuan umum dari penelitian eksperimen ini yaitu meneliti pengaruh dari suatiu perlakuan tertentu terhadap gejala suatu kelompok tertentu dibanding dengan kelompok yang lain dengan menggunakan perlakuan yang berbeda. Adapun contoh judul penelitian ekperimen, yaitu: ”Perbedaan hasil belajar matematika siswa kelas II yang diajarkan dengan cara menggunakan metode laboratorium dan metode ekpositori”.

Pelajari lebih lanjut Jenis jenis metode penelitian https://brainly.co.id/tugas/2877373 Berikut ini yang merupakan penelitian berdasarkan kegunaannya penelitian sejarah,penelitian terapan,penelitian deskriptif,penelitian eksperimen,penelitian korelasional https://brainly.co.id/tugas/20957282

-------------------------------------

Detil Jawaban  

Mata pelajaran: Biologi

Kelas: X

Bab: Ruang lingkup biologi

Kode: 10.4.1

Kata Kunci: penelitian komparatif, penelitian ekperimen, penelitian


30. Berikan 1 contoh kasus keunggulan komparatif dan keunggulan komparatif


Jawaban:

Katakanlah, dua negara, Indonesia dan Malaysia, menggunakan tenaga kerja sebagai input untuk menghasilkan dua barang: kain dan sepatu. Asumsikan upah di kedua negara adalah sama dan jumlah produksi kain dan sepatu per jam untuk masing-masing adalah sebagai berikut:

Kain Sepatu

Indonesia 100 120

Malaysia 90 80

Dari data tersebut, Indonesia memiliki keunggulan absolut atas kain dan sepatu karena dapat menghasilkan unit kain dan sepatu yang lebih banyak dibandingkan dengan Malaysia. Per jam, Indonesia dapat menghasilkan 100 kain dan 120 sepatu. Sedangkan, untuk jumlah waktu yang sama, Malaysia hanya dapat memproduksi 90 kain dan 80 sepatu.

Oleh karena itu, menurut teori keunggulan absolut, Indonesia dan Malaysia seharusnya tidak berdagang satu sama lain. Indonesia memiliki keunggulan absolut atas kedua jenis produk.

Tapi, jika kita menggunakan keunggulan komparatif, kedua negara seharusnya berdagang. Di bawah teori ini, perdagangan keduanya saling menguntungkan jika masing-masing fokus pada produk yang memiliki biaya peluang terendah.

Penjelasan:

maaf jika salah...


31. tolong berikan contoh mencari skripsi penelitian jurusan manajemen yang lagi trend sekarang dicari -Topic -Judul -Latar belakang -Rumusan masalah -Tujuan ​


Jawaban:

Topic: E-commerce

Judul: "Pengaruh Kualitas Layanan E-commerce Terhadap Kepercayaan dan Loyalitas Pelanggan di Indonesia"

Latar belakang: Pertumbuhan bisnis e-commerce di Indonesia telah meningkat pesat sejak tahun 2018. Dengan pertumbuhan yang pesat, meningkatkan kualitas layanan e-commerce menjadi prioritas penting bagi perusahaan e-commerce di Indonesia untuk mempertahankan loyalitas pelanggannya.

Rumusan masalah: Bagaimana pengaruh kualitas layanan e-commerce terhadap kepercayaan dan loyalitas pelanggan di Indonesia?

Tujuan: Untuk mengeksplorasi pengaruh kualitas layanan e-commerce terhadap kepercayaan dan loyalitas pelanggan di Indonesia.


32. Berikan 1 contoh kasus keunggulan komparatif dan keunggulan komparatif


Jawaban:

bersama ruku' banyak neragam


33. contoh metode penelitian komparatif​


Jawaban:

sepertii kipass angin

maap klo salah


34. Analisislah penelitian sejarah komparatif dan beri contoh


Penelitian sejarah komparatif adalah penelitian sejarah yang membandingkan faktor-faktor antara fenomena atau peristiwa satu dan fenomena peristiwa lain yang sejenis, dan juga dari segi periodisasi.

Hasil perbandingan ini kemudian disimpulkan secara umum tentang persamaan dan perbedaan antara peristiwa satu dengan peristiwa lainnya dirunut  berdasarkan keadaan yang berada dalam periode yang sama.

Contoh

Perbandingan Gerakan People of Power Filipina dan Peristiwa Reformasi Mei di Indonesia sebelum tahun 2000

Pendidikan Barat dan Pendidikan Pondok Pesantren: Studi komparatif tentang konsep kurikulum, gaya pengajaran serta mata pelajaran antara pendidikan barat dengan pendidikan Pondok Pesantren pada masa Pergerakan Nasional.

Perbandingan Perjuangan kemerdekaan Vietnam dan kemerdekaan Indonesia pada awal abad 20.

→  Perbandingan tujuan organisasi Indische Partij dengan Sarekat Islam pada masa Pergerakan Nasional.

Corak Totalitarianisme Nazi Jerman dengan Fasisme Italia: studi perbandingan dan tujuan antara ideologi Nazi dan Fasisme pada awal abad 20.

 Perbandingan sistem penjajahan antara Kongsi dagang EIC (East India Company) dengan VOC (Vereenigde Oost Indische Compagnie) dari tahun 1600-1799.

Pelajari lebih lanjut tentang penelitian sejarah di bawah ini:

Penelitian sejarah yang dilakukan dengan meneliti kehidupan seseorang dan hubungannya dengan masyarakat disebut penelitian

https://brainly.co.id/tugas/8292772

____________________DETIL JAWABAN

Kode: 10.3.1

Kelas: X

Mata Pelajaran: Sejarah

Kategori : Konsep Sejarah

Kata Kunci : penelitian sejarah komparatif dan contohnya


35. identifikasikan jenis penelitian yang menggunakan hipotesis komparatif!​


Jawaban:

Jenis penelitian yang menggunakan hipotesis komparatif adalah penelitian yang bersifat membandingan dan dihadapi dua objek penelitian.

Pembahasan

Macam macam hipotesis terdiri dari tiga macam, yaitu:

1.Hipotesis Deskriptif merupakan hipotesis yang penelitian hanya melihat gambaran objek, misalnya data pelayanan kepada konsumen, kebersihan, kinerja keuangan, dan sebagainya.

2.Hipotesis Komparatif merupakan hipotesis yang dilakukan jika dihadapi dua objek penelitian sekaligus dan penelitian sengaja dilakukan untuk perbandingan. Misalnya, mutunya, kinerjanya, semangat kerjanya, dan sebagainya.

3.Hipotesis Asosiatif merupakan hipotesis yang digunakan untuk meneliti pengaruh perubahan satu variabel terhadap variabel lainnya.

Manfaat dari hipotesis yaitu memberikan batasan penelitian, menyatakan hubungan, dan sebagai panduan dalam penelitian.


36. Berikan contoh judul tentang yang bersangkutan dnegan kepemimpinan supervisi dan manajemen?


Jawaban:

Berikut beberapa judul tugas akhir yang bisa dijadikan referensi pembuatan tugas akhir :

1.PERSEPSI GURU SD PASCA SERTIFIKASI TERHADAP KETERAMPILAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN KINERJA GURU SEKECAMATAN KRETEK KABUPATEN BANTUL

2.KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN SEWON KABUPATEN BANTUL

3.PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DI SMP NEGERI 1 TURI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011

4.PERSEPSI KEPALA SEKOLAH TERHADAP TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-UPT WILAYAH YOGYAKARTA UTARA

5.IMPLEMENTASI MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT DALAM PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) DI SMTI YOGYAKARTA DAN SMKN 4 YOGYAKARTA

6.PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KOMPETENSI PROFESIONAL TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN JETIS KOTA YOGYAKARTA

7.KEEFEKTIFAN PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU OLEH KEPALA SEKOLAH DI SMA NEGERI SE KABUPATEN BANTUL

8.PENGELOLAAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH (TAS) DI SMP 1 BANGUNTAPAN DAN SMP 1 PANDAK KABUPATEN BANTUL

9.PENGARUH KUALITAS LAYANAN ADMINISTRASI AKADEMIK TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA DI SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN AISYIYAH YOGYAKARTA

10.PERSEPSI GURU TERHADAP SUPERVISI PENGAWAS DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONALNYA DI SMA NEGERI SE-POKJA 3 KABUPATEN SLEMAN

11.PENGELOLAAN KELAS DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE KECAMATAN MUNTILAN

12.MANAJEMEN PEMBINAAN KURIKULER PESERTA DIDIK DI SEKOLAH INKLUSI SD NEGERI GEJAYAN TAHUN AJARAN 2011/2012

13.PELAKSANAAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 3 GODEAN

14.PARTISIPASI KOMITE SEKOLAH DALAM PENYELENGGARAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SD NEGERI SE-KECAMATAN MUNTILAN

15.PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SD NEGERI GIWANGAN, GOLO DAN UNGARAN I

16.PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI NON FINANSIAL TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI SE KECAMATAN BANTUL

17.UPAYA PEMERATAAN PENDIDIKAN TINGKAT SEKOLAH MENENGAH DI KECAMATAN GARUNG KABUPATEN WONOSOBO

18.KEGIATAN KEARSIPAN TATA USAHA SMP NEGERI SE-KECAMATAN SLEMAN

19.EVALUASI PELAKSANAAN DIKLAT MANAJERIAL BASIC EDUCATION CAPACITY TRUST FUND (BEC-TF)BAGI KEPALA SEKOLAH DASAR SE KABUPATEN KULON PROGO TAHUN 2011

20.PELAKSANAAN FUNGSI HUMAS DI SMP NEGERI SE KECEMATAN GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA

21.EFEKTIVITAS KINERJA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DI KOTA YOGYAKARTA

22.PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU MATA PELAJARAN UN DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA.

23.PENGELOLAAN LABORATORIUM ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KECAMATAN PANDAK KABUPATEN BANTUL

24.PENGARUH KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN KOTAGEDE YOGYAKARTA

25.PEMBERDAYAAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI SDN DERESAN DAN SDN BABARSARI KECAMATN DEPOK KABUPATEN SLEMAN

26.IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK OLEH KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE KECAMATAN MLATI

27.PENGELOLAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE KECAMATAN SLEMAN

28.KEBERFUNGSIAN KELOMPOK KERJA GURU (KKG) GURU KELAS DI KECAMATAN SLEMAN TAHUN 2011

29.PENYELENGGARAAN PENILAIAN KELAS DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE KECAMATAN PIYUNGAN KABUPATEN BANTUL

30.PELAKSANAAN PROGRAM OSIS DI SMA NEGERI 1 SALAMAN KECAMATAN SALAMAN KABUPATEN MAGELANG PROVINSI JAWA TENGAH

Penjelasan:

Sumber:Google


37. 2 contoh judul skripsi manajemen bisnis syariah


Jawaban:

1. Analisa kebijakan OJK terhadap produk simpan pinjam syariah pada bank BTPN SYARIAH.

2. Meninjau kecenderungan perilaku konsumen dalam pembelian produk SYARIAH pada BANK BNI SYARIAH.

Penjelasan:


38. contoh judul proposal skripsi yang berkaitan dengan manajemen​


Jawaban:

pola bangunan, sumber daya dan sarana prasarana dalam pendidikan


39. sebutkan contoh judul metode penelitian historis,komparatif,dan studi kasus


-Contoh Komparatif: Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Standar Kompetensi Menganalisis Rangkaian Listrik dan Elektronika Di SMKN 12 Bandung (Sumber: repository.upi.edu).

-Seni Tradisi Gembyung di Kampung Ganceuy Kabupaten Subang 1975-1999 (Suatu Kajian Historis Terhadap Sosial Budaya Masyarakat). (Sumber: repository.upi.edu).

-Butera, G. 2005. Collaboration in the context of Appalachia: The case of Cassie. The Journal of Special Education, 39(2): 106–116.

Butera (2005) menggunakan studi kasus dan data yang dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumen untuk menggambarkan kolaborasi tim dengan anak 4 tahun di West Virginia. (Stoner, 2010: 21)


40. yang dimaksud penelitian komparatif adalah​


Jawaban:

Penelitian komparatif adalah penelitian yang bersifat membandingkan. Penelitian inidilakukan untuk membandingkan persamaan dan perbedaan dua atau lebih fakta-fakta dan sifat-sifat objek yang di teliti berdasarkan kerangka pemikiran tertentu.

Jawaban:

penelitian komparatif adalah penelitian yang bersifat membandingkan.Maaf kalau salah ^_^


Video Terkait

Kategori sosiologi