contoh surat untuk ibu guru kelas 2 sd
1. contoh surat untuk ibu guru kelas 2 sd
Jawaban:
maksudnya?
untuk kelas 2?
2. Apa Urgensi materi psikologi pembelajaran anak SD terkait tugas kalin sebagai calon guru SD? Cantumkan artikel jurnal
Jawaban:
Maaf, tetapi saya tidak dapat mencantumkan artikel jurnal tertentu karena keterbatasan akses ke sumber daya di luar pengetahuan saya hingga tahun 2021. Namun, saya dapat memberikan pemahaman umum tentang urgensi materi psikologi dalam pembelajaran anak SD dan memberikan pandangan umum.
Urgensi Materi Psikologi Pembelajaran Anak SD:
Pemahaman tentang psikologi anak sangat penting bagi seorang calon guru SD karena ini membantu mereka dalam merancang dan memberikan pengajaran yang efektif kepada siswa mereka. Berikut adalah beberapa alasan mengapa pemahaman ini penting:
1. **Mengenal Perkembangan Anak:** Psikologi anak membantu guru memahami perkembangan fisik, emosional, sosial, dan kognitif anak-anak di berbagai tahap usia. Dengan pemahaman ini, guru dapat mengadaptasi metode pengajaran mereka sesuai dengan tahap perkembangan anak.
2. **Individualisasi Pengajaran:** Setiap anak memiliki karakteristik, kebutuhan, dan potensi yang berbeda. Pemahaman tentang psikologi anak membantu guru mengenali perbedaan ini dan merancang pembelajaran yang memungkinkan setiap siswa tumbuh dan berkembang sesuai dengan potensinya.
3. **Mengatasi Masalah Belajar:** Dalam kelas, ada beragam masalah belajar yang dapat dihadapi siswa. Pemahaman tentang psikologi anak membantu guru mengidentifikasi masalah tersebut, mencari solusi, dan memberikan dukungan yang sesuai.
4. **Meningkatkan Keterlibatan Siswa:** Guru yang memahami psikologi anak lebih mungkin dapat menciptakan lingkungan kelas yang positif dan memotivasi siswa untuk belajar. Mereka juga dapat menggunakan strategi pengajaran yang sesuai dengan minat dan kebutuhan siswa.
5. **Mengelola Perilaku:** Psikologi anak membantu guru dalam memahami perilaku siswa dan mengembangkan strategi manajemen kelas yang efektif. Ini membantu menciptakan lingkungan belajar yang aman dan terstruktur.
Dalam menambahkan landasan ilmiah untuk urgensi ini, Anda dapat mencari artikel jurnal dalam basis data ilmiah seperti Google Scholar atau JSTOR dengan kata kunci "psikologi pembelajaran anak SD". Artikel-artikel tersebut akan memberikan wawasan lebih mendalam tentang peran psikologi dalam pembelajaran anak-anak SD.
3. mengapa di SD guru disebut guru kelas?
karna di SD satu orang guru mengajarkan semua mapel yg ada di kelas tsb, juga sebagai wali kelas anak2 SD shg mereka menyebutkan nya sbg guru kelasarena guru di sd hampir mengajar semua mata pelajaran kecuali agama, dan olahraga. hehehe
4. Bagaimana menurut pendangan saudara; samakah profesi seorang duru SD/MI dengan guru PAUD? jelaskan alasannya
Berikut Penjelasannya :
Profesi guru SD/MI dengan guru PAUD pada dasarnya adalah sama karena dari segi profesi yang mereka dalami sama sama dibidang pendidikan, hanya saja berbeda jenjang yang mereka ajar
JADIKAN JAWABAN TERCERDAS5. Buatlah contoh artikel tentang guru sd!
Wahai guru ku kau sangat berjasa bagi ku kau mengajari ku membaca sampai bisa kau mengajari ku sampai tidak kenang lelah terima kasih guru karena kau telah membagi ilmu mu I love you guru ku
Guru sd adlh guru yg tlah mngajar kita slama 6 thun lama nya..
6. apa akibat berbohong terhadap guru (materi anak kelas 2 sd)
Jawaban:
kita bisa tidak dipercayai guru lagi
Ilmunya tidak akan bermanfaat dan tidak lagi dapat dipercaya oleh mereka
7. Jika anda menjadi seorang guru dikelas 6 sd, apakah siswa tersebut sudah memiliki kemapuan dlm berfilsafat?
Jawaban:
Weibo Weibo difoto Weibo shock rugi funk funk
8. Perbedaan guru SD dengan guruSLTP adalaha guru SD lebih rumahb. guru SD lebih rajinc. guru SD lebih banyakd. guru SLTP lebih banyak
Jawaban:
D. guru SLTP lebih banyak
Penjelasan:
karna murid murid SD lebih sedikit dan pelajaran ny pun belum sepenuh nya.
semoga membantu, mohon maaf apabila jawaban saya salah,dan trima kasihh☺
Jawaban:
A.guru SLTP lebih banyak
Note maaf salah kalo bener jadiin jawaban tercerdas
9. Apa yang terjadi apabila seorang guru apabila tidak berperilaku sosial terhadap anak didiknya dan berilah contoh perilaku sosial yang di berikan guru terhadap murid (MI/SD)
Jawaban:
memberi pelajaran bagi anak murid
Penjelasan:
karena itu penting
10. Jelaskan contoh ketidakseimbangan yang terjadi di ekosistem sawah Mapel ipa kelas 5 sd
Jawaban:
Yang dapat memengaruhi keseimbangan ekosistem sawah adalah interaksi antara komponen ekosistem di dalam sawah itu sendiri. Seperti komponen abiotik dan biotik yang ada di dalam lingkungan sawah. 5 komponen abiotik yang ada di sawah antara lain tanah, bebatuan, cahaya matahari, udara, dan air.
Pembahasan
Ekosistem Sawah
Sawah merupakan suatu ekosistem berupa lahan pertanian dengan permukaan tanah yang rata dan terdapat pematang sebagai pembatas. Ekosistem sawah merupakan salah satu contoh ekosistem buatan, karena sawah merupakan tempat budidaya atau tempat bercocok tanam petani.
Komponen Ekosistem Sawah
Ekosistem sawah terdiri dari komponen biotik dan abiotik. Komponen biotik meliputi semua makhluk hidup yang berada di ekosistem sawah. Sedangkan komponen abiotik meliputi tanah, air dan cahaya matahari yang dibutuhkan untuk kelangsungan hidup komponen biotik.
Komponen Biotik
Komponen biotik di ekosistem sawah dikelompokkan dalam 3 jenis yaitu :
• Tumbuhan primer, yang disebut tumbuhan primer adalah tumbuhan yang sengaja ditanam dan dirawat oleh petani agar dapat dipanen di kemudian hari. Tumbuhan primer berbeda-beda sesuai dengan jenis sawah dan juga musim tanam. Contoh tumbuhan primer adalah padi, kacang hijau, kacang kedelai dan lain-lain.
• Tumbuhan sekunder, yang disebut tumbuhan sekunder adalah tumbuhan liar yang ikut tumbuh di sekitar tumbuhan primer. Tumbuhan liar ini sebenarnya adalah gulma atau hama tanaman yang harus dihilangkan karena dapat mengganggu pertumbuhan tumbuhan primer. Jika tumbuhan sekunder dibiarkan maka dapat merebut unsur hara di tanah yang peruntukkan untuk tumbuhan primer. Contoh dari tumbuhan sekunder adalah rumput dan tumbuhan semak.
• Hewan, pada ekosistem sawah ada hewan yang tidak mengganggu perkembangan tumbuhan primer, seperti cacing, ular, ikan, burung hantu dan elang. Namun juga ada hewan yang merugikan, yaitu tikus, burung pemakan biji-bijian, ulat, serangga dan keong mas. Hewan- hewan tersebut saling berinteraksi sehingga membentuk rantai makanan dan aliran energi dalam ekosistem. Salah satu contoh rantai makanan dalam ekosistem sawah yakni padi di makan tikus, kemudian tikus dimakan ular.
Komponen Abiotik
Komponen abiotik dalam ekosistem sawah merupakan unsur- unsur yang sudah disediakan oleh alam dan dapat diolah manusia. Unsur- unsur alam tersebut meliputi :
• Tanah, merupakan komponen abiotik yang digunakan untuk bercocok tanam. Sebelum bercocok tanam, tanah harus diolah terlebih dahulu. Tanah diolah dengan cara membajak menggunakan mesin traktor atau dengan tenaga hewan. Membajak tanah bertujuan agar jumlah oksigen yang terkandung di dalam tanah menjadi lebih banyak, sehingga kadar oksigen dalam tanah cukup untuk organisme yang membantu menyuburkan tanah.
• Air, merupakan komponen abiotik yang dibutuhkan oleh tanaman agar bisa tumbuh dan berkembang dengan baik. Jika ketersedian air tidak mencukupi maka sawah akan mengalami kekeringan dan gagal panen. Sebaliknya, jika jumlah air yang mengairi sawah terlalu berlebihan maka dapat menyebabkan banjir dan juga gagal panen. Oleh karena itu, sistem irigasi atau pengairan di sawah harus dibuat sebaik mungkin agar sawah menjadi produktif.
• Cahaya matahari, merupakan komponen abiotik yang dibutuhkan oleh tanaman untuk proses fotosintesis. Tanaman melakukan fotosintesis untuk menghasilkan oksigen dan glukosa yang digunakan untuk tumbuh dan sebagian besar disimpan dalam salah satu bagian tubuhnya. Bagian tumbuhan yang mengandung glukosa itulah yang nantinya dapat dipanen oleh manusia.
Penjelasan:
SEMOGA MEMBANTU :)
11. jelaskan akibat makan dan minum sambil bergurau untuk kelas 2 sd
Tersedak dan batuk-batuk akibat makan dan minum sambil bergurau:
-bisa tersedak
-dapat mengeluarkan makanan tersebut (muntah)
-dan dapat cekukan
-batuk batuk
semoga membantu
12. contoh surat pribadi buat guru sd
Surat izin tidak masuk sekolah karena sakit
Jawaban:surat undangan setengah resmi
Penjelasan:
13. lebih baik jadi guru di sd negeri atau di sd swasta
menurut saya SD swasta
sd negeri karena pns yang bayaran nya cukup besad
14. Jika anda sebagai seorang guru di dalam sebuah kelas dan menjadi nahkoda bagi kapal yang berisi penumpangnya adalah murid anda. Anda harus mengajarkan metode pembelajaran IPS SD yang berlandaskan pendekatan kognitif. Berilah contoh dan penjelasan metode pembelajaran IPS SD dengan berlandaskan pendekatan kognitif digunakan untuk mengajarkan materi pendidikan IPS di SD kepada peserta didik anda sesuai dengan pengalaman anda sebagai seroang guru profesional
Penjelasan:
pelajaranpelajaran SD IPS dengan belajar ke sistem menggunakan pelajaran pendidikan IPS di SD kenapa tadi kan ada sesuatu dengan pengalaman anda sebagai seorang guru
15. kak aku ditanya guru aku Siapa presiden pertama? aku masih kelas 2 sd hehe
Answer :
Ir. Soekarno - Hatta .
________
Presiden sekaligus proklamator kemerdekaan RI adalah Ir. Soekarno dan wakilnya Pak Mohammad Hatta .
──────────────────
; hope to help u !
; cmiiw
Jawaban:
Presiden pertama RI adalah Ir. Soekarno
Urutan prediden RI dulu sampai sekarang
- Ir.Soekarno
- Soeharto
- B. J. Habibie
- Abdurrahman Wahid
- Megawati
- Susilo Bambang Yudhoyono
- Joko Widodo
16. karangan pendek sd kelas 6 tentang cita cita menjadi guru
Jawaban:
Menjadi Guru Adalah Cita-Citaku Sejak SD
Pepatah mengatakan “ Gantungkanlah cita-citamu setinggi bintang di langit,dan rendahkan lah hati mu serendah mutiara di dasar laut “. Pepatah itu selalu menginpirasiku untuk memiliki cita-cita yang aku ingin capai di masa yang akan datang. Aku mempunyai cita-cita yang cukup sederhana dan sangat mulia menurut ku,yaitu menjadi Guru. Guru menurutku adalah suatu pekerjaan mulia yang imbalan nya adalah pahala,itulah pendapatku pada saat aku masih duduk di bangku Sekolah Dasar.
Penjelasan:
kalau menurutmu terlalu panjang maaf
17. jika seorang guru SD hendak menerapkan satu metode pembelajaran IPS di SD kelas tinggi misilnya saja metode pertemuan kelas jelaskan bagaimana sintak yang harus diperhatikan
Sintak pada kegiatan inti yang dapat dilakukan oleh guru tersebut pada pembelajaran IPS di SD kelas tinggi yaitu:
Guru memperkenalkan topik pembelajaran IPS yang akan dilaksanakan. Guru menjelaskan secara singkat topik pembelajaran IPS yang akan dilaksanakan. Guru memberikan LKPD kepada siswa dan siswa berdiskusi menyelesaikan LKPDSiswa melakukan presentasi terhadap hasil LKPD yang telah dikerjakan. Guru melakukan evaluasi terhadap hasil kerja siswa. PembahasanKegiatan inti pembelajaran merupakan salah satu dari 3 jenis bagian dari kegiatan dalam suatu proses pembelajaran. Kegiatan inti pembelajaran dilaksanakan secara bersamaan setelah kegiatan pembukaan dan sebelum melakukan kegiatan penutup.
Pelajari lebih lanjutMateri tentang kegiatan inti pembelajaran https://brainly.co.id/tugas/51156851
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
18. jelaskan bagaimana bentuk kepemimpinan guru SD yang demokrasi di kelasnya
Jawaban:
KEPEMIMPINAN GURU DALAM PENDIDIKAN
(OLEH AGUSTINUS SUHEDI)
Seorang pemimpin bisa dikatakan hampir seperti “Superman”. Ia perlu memiliki kombinasi antara kematangan pribadi dan penguasaan keterampilan profesionalnya sendiri. Tidak semua orang bisa memimpin tanpa bekal kemampuan untuk menjadi seorang pemimpin, dan tidak semua pimpinan mampu memerankan kepemimpinannya sesuai dengan keinginan yang dipimpinnya. Atasan ( pemimpin ) juga, bisa berperan sebagai coach ( pelatih ) bagi bawahannya. Tebentuknya kesempatan untuk tumbuh, mencoba hal baru, mengasah kekuatan emosi lewat tugas yang gagal maupun berhasil, menemukan talenta dan mengoptimalkan potensi tentu akan membuat individu happy (bahagia) dan engaged( menarik hati) karena merasa dirinya “berarti”
Begitu pun kepemimpinan seorang guru dalam pendidikan sangat berpengaruh dalam menghasilkan out put yang berprestasi, baik akademik maupun non akademik. Sekarang ini kiprah guru sebagai teladan seolah luluh oleh keegoisan anak didik, pengaruh teknologi, dan juga keapatisan guru. Ki Hajar Dewantara merupakan salah satu tokoh pendidikan yang merupakan salah satu contoh sosok yang berdedikasi sebagai guru , pendidik, pembimbing dan pejuang yang hingga kini terus terpatri dan abadi di masarakat Indonesia.
Guru sebagai pendidik harus bisa menjadi pemimpin yang disukai, dipercaya, mampu membimbing, berkepribadian , serta abadi sepanjang masa.
Sosok guru sebagai pembimbing dan motivatorpun sangat berperan untuk kemajuan pendidikan , sikap memberi dan mendahulukan kepentingan siswa / umum menjadi teladan dalam prilaku akan menjadikan panutan pengikut-pengikutnya atau siswa-siswi dengan sendirinya.
Mereka sangat membutuhkan figur-figur seorang pemimpin yang bisa membentuk pribadinya mejadi lebih berguna dan dihargai sebagai pribadi yang utuh.
Sebagai sosok yang disukai dan menyukai siswa, seorang guru secara fisik hendaknya bisa menyenangkan hati siswa. Ini bisa dimulai dari cara berpakaian, berbicara dan tidak pelit bercanda ria.
Dalam pembelajaran di kelas jangan sungkan-sungkan memberikan pujian , penghargaan untuk merangsang kemajuan belajarnya sampai siswa itu benar-benar merasa berharga dan bermanfaat bagi dirinya maupun teman-temannya. Sebagai guru harus jeli, apa yang diinginkan anak didiknya dan tidak pelit terhadap nasihat.
Selain itu pemimpin yang hampir sempurna adalah pemimpin yang berkepribadian yang baik, mampu mengenal dirinya sendiri karena dengan mengenal kekurangan-kekurangannya pasti kita akan mampu memperbaikinya dan menyadarinya sehingga mau menerima masukan dan kritikan, terus belajar dan mengenal kelebihan dirinya serta mampu mentransfer ilmunya kepada anak didik sehingga generasi kita akan lebih baik dan sukses.
Menahan nafsu pun tidak kalah penting dalam mewujudkan guru yang berkepribadian baik, bersikap demokratis, tidak sewenang-wenang karena merasa lebih pintar, lebih tua, dan berpengalaman.
Penjelasan:
semoga membantu
19. contoh perhitungan guru sd Beserta rumusnya
2km : ....dm
km-hm-dam-m-dm-cm-mm
s3tiap trun kli 10
jdi 2 km = 20000 dm
pel sd klas 4
20. contoh teks wawancara singkat dengan guru sd
Martha : Assalamu’alaikum bu..
Ibu guru Ida : Walaikumsalam..
Martha : Maaf mengganggu waktu luang ibu disore hari, saya ingin mewawancarai ibu
seputar permasalahan umum dan khusus yang seringkali ibu hadapi ditempat
ibu mengajar. Boleh minta waktunya sebentar saja ?
Ibu guru Ida : Silahkan nak, apa yang ingin Martha tanyakan ?
Martha : Langsung ke inti pertanyaan saja ya bu
Ibu guru Ida : Silahkan nak
1) Pertanyaan :
Bagaimana menurut pendapat Ibu ketika menghadapi suasana kelas yang tidak kondusif (gaduh) ?
Jawaban :
Menurut pendapat saya, ketika saya menghadapi suasana kelas yang tidak kondusif contohnya suasana kelas yang gaduh akan menyebabkan siswa tidak dapat menerima pelajaran dengan maksimal sehingga suasana belajar pun menjadi tidak efektif. Maka perlu dilakukan adanya pengkondisian kelas secara baik dan kreatif.
21. tolong buatkan puisi tentang andai aku jadi guru untuk kelas 1 sd
Dahulu...
Sekarang...
Dan selamanya...
Aku selalu berangan angan menjadi guru...
Tetapi...
Menjadi guru adalah keputusan yang harus diperjuangkan...
Semua rintangan harus kulalui...
Semua kepedihan pun harus kulaluhi dahulu...
Jika semua itu sudah kulalui...
Aku pun harus belajar...
Belajar giat...
Untuk mencapai cita cita ku itu...
Orang tuaku selalu mendukungku...
Mendukung ku selalu...
Mendukungku lewat doa...
Dan mendukungku dengan menyekolahkanku...
22. hai guru kenapa saat kita memakan makanan kok bisa jadi kotoran btw aku kelas 4 sd
Jawaban:
makanan yang kamu makan bisa dicerna dan pada saat dicerna lama kelamaan makana itu akan menjadi TAIIIII
Penjelasan: heheee
23. Contoh kata ucapan selamat bulan ramadhan 1441 untuk temen temen kelas dan kepada guru guru di sd 1 pedes
Contoh kata ucapan selamat bulan ramadhan adalah " Marhaban ya ramadhan, Selamat beribadah puasa. Semua teman-teman dan guru sekalian selalu dalam lindungan Allah dan Allah mudahkan dalam mengerjakan ibadah puasa ". Ucapan selamat bulan ramadhan biasanya diucapkan pada hari terakhir bulan sya'ban atau hari pertama bulan ramadhan. Bulan sya'ban merupakan bulan ke 9 dalam urutan bulan kalender hijriyyah sedangkan bulan ramadhan merupakan bulan yang ke 10 dalam urutan kalender hijriyyah.
PembahasanUmat islam mengucapkan selamat datangnya bulan ramadhan karena bulan ramadhan merupakan bulan penuh berkah. Pahala beribadah pada bulan ramadhan lebih besar dari pada bulan lainnya dan terdapat amalan yang khusus hanya dapat dilakukan pada bulan ramadhan. Contoh amalan khusus yang hanya dapat dilakukan pada bulan ramadhan adalah puasa ramadhan dan shalat tarawih
Pelajari lebih lanjutMateri tentang batas waktu pelaksanaan ibadah puasa , di link https://brainly.co.id/tugas/13377979Materi tentang hal-hal yang tergolong dalam syarat sah puasa, di link https://brainly.co.id/tugas/10685043Materi tentang pengertian puasa secara bahasa dan secara istiah , di link brainly.co.id/tugas/15119736Materi tentang pelaksanakan shalat tarawih akan menambah pahala orang yang puasa, di link brainly.co.id/tugas/5843067Materi tentang puasa yang harus dilakukan oleh seseorang karena bernadzar dan nadzar tersebut Allah kabulkan, di link brainly.co.id/tugas/27819072=======================
Detail jawabanKelas : VIII
Mata pelajaran : Agama Islam
Bab : Puasa
Kode soal : 8.14.7
#AyoBelajar
24. apa saja contoh ktiteria yang hendaknya dapat menjadi kemampuan terintegrasi dan terinternalisasi dalam diri guru IPS SD ketika mengembangkan materi pembelajaran!
Penanaman sikap atau sikap mental yang baik melalui pengajaran IPS, tidak dapat dilepaskan dari mengajarkan nilai dan sistem nilai yang berlaku di masyarakat. Dengan kata lain, strategi pengajaran nilai dan sistem nilai pada IPS bertujuan untuk membina dan mengembangkan sikap mental yang baik. Materi dan pokok bahasan pada pengajaran IPS dengan menggunakan berbagai metode (multi metode), digunakan untuk membina penghayatan, kesadaran, dan pemilikan nilai-nilai yang baik pada diri siswa. Dengan terbinanya nilai-nilai secara baik dan terarah pada mereka, sikap mentalnya juga akan menjadi positif terhadap rangsangan dari lingkungannya, sehingga tingkah laku dan tindakannya tidak menyimpang dari nilai-nilai yang luhur. Dengan demikian tingkah laku dan tindakannya tadi selalu akan dilandasi oleh tanggung jawab terhadap dirinya sendiri dan terhadap lingkungannya.
#Terimakasi sudah bertanya di brainly, semoga membantu!
#Semangat Hyung:'
25. contoh soal plpg guru sd 2015
plpg tu apa ambo tak mengerti doplpg itu apa yaa,maaf kalau boleh tau
26. Jelaskan dengan bahasamu sendiri maksud dari pengembangan pembelajaran matematika SD dan manfaat mempelajarinya ketika Anda menjadi guru kelak! Berikan penjelasan Anda beserta contohnya secara lengkap!
Jawaban:
Pengembangan pembelajaran matematika SD merujuk pada upaya meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di tingkat Sekolah Dasar (SD) melalui berbagai strategi dan metode pembelajaran yang inovatif. Tujuan dari pengembangan pembelajaran matematika adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan matematika siswa secara menyeluruh, sehingga mereka dapat menggunakan matematika dalam kehidupan sehari-hari dan untuk mempersiapkan mereka untuk pendidikan selanjutnya.
Sebagai seorang guru, memahami pengembangan pembelajaran matematika SD sangat penting karena dapat membantu dalam menghasilkan pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan bagi siswa. Beberapa manfaat dari mempelajari matematika dan pengembangan pembelajarannya di SD adalah sebagai berikut:
Mengembangkan kemampuan pemecahan masalah: Matematika melatih siswa untuk berpikir logis dan analitis, serta memberikan keterampilan untuk mengatasi masalah secara sistematis. Sebagai guru, kita dapat mengajarkan siswa untuk menggunakan metode pemecahan masalah matematika dalam situasi sehari-hari, seperti dalam kegiatan memasak atau menghitung uang belanja.
27. jelaskan dan beri contoh penilaian afektif yg dilaksanakan guru di SD
Jawaban:
1.Guru menyuruh muridnya berkreatif secara berkelompok untuk melihat seberapa kompaknya kelompok tersebut dan mencoba ketrampilan motorik murid tersebut
2.Memberikan pekerjaan rumah (PR) untuk mecoba seberapa peduli murid itu terhadap tugas yang diberikan oleh gurunya
3.Memberikan ulangan harian bertujuan untuk melihat seberapa pintar murid tersebut dan apakah dia belajar dirumah atau tidak
SEMOGA PENJELASAN NYA BERMANFAAT DAN MEMBANTU
28. membuat artikel tentang Guru untuk anak kelas 2 SD
Materi: Artikel
Jawaban:
Guru merupakan orang yang sangat berjasa dalam bidang pendidikan. Guru tak kenal lelah dalam memberi pengetahuan dan memperluas wawasan murid-muridnya. Memberi kasih sayang dan pengertian adalah tugas utama bagi guru dalam mendidik murid menjadi orang yang penuh kasih dan pengertian pada orang lain.
Tanpa adanya guru, seorang anak tak mampu berkembang. Sebab, dalam sekolah, anak diajarkan cara bersosialisasi, dan berkomunikasi selain di lingkup keluarga saja. Guru benar-benar orang yang sangat berperan penting dalam perkembangan anak selain keluarga sebagai faktor utama.
Di sekolah, guru seperti orang tua bagi murid. Mengajarkan segala sesuatu dan memecahkan masalah dengan musyawarah tanpa harus ada konflik. Dengan begitu, anak dapat berkembang menjadi generasi penerus bangsa yang maju dan berprestasi.
29. Contoh bentuk pengajaran keragamaan budaya oleh guru SD
Jawaban:
mengadakan acara sekolah yang ber sankutan dengan budaya yang berbeda
contoh:mengadakan pameran budaya
maaf kalau salah hehe
30. Sebutkan dan jelaskan dengan contoh fungsi filsafat pendidikan bagi pendidikan ( guru sd )
Fungsi filsafat pendidikan bagi guru
1. Memperluas wawasan : mengembangkan cara belajar yang tepat dan juga menyadarkan siswa makna dari berbagai aspek kehidupan
2. Pengaruh cara belajar terhadap siswa : mengajar dan mendidik siswanya dengan cara yang benar maka akan berdampak baik bagi siswanya.
3. Mengembangkan gaya belajar yang tepat : cara mengajar dan mendidik siswa melalui filsafat pendidikan yang dianut oleh guru menjelaskan bahwa sikap serta tindakannya harus tercermin dari filsafat itu sendiri.
semoga membantu^•^
Jawaban:
Fungsi filsafat pendidikan bagi guru
1. Memperluas wawasan : mengembangkan cara belajar yang tepat dan juga menyadarkan siswa makna dari berbagai aspek kehidupan
2. Pengaruh cara belajar terhadap siswa : mengajar dan mendidik siswanya dengan cara yang benar maka akan berdampak baik bagi siswanya.
3. Mengembangkan gaya belajar yang tepat : cara mengajar dan mendidik siswa melalui filsafat pendidikan yang dianut oleh guru menjelaskan bahwa sikap serta tindakannya harus tercermin dari filsafat itu sendiri.
Penjelasan:
Semoga Membantu
31. Bagaimana menurut pendangan saudara; samakah profesi seorang duru SD/MI dengan guru PAUD? jelaskan
Penjelasan:
berbeda karena guru paud lebih susah karena muridnya .asih kecil
Jawaban:
karena duru padu berangkat memakai roket jadinya susah dan kalau duru sd/md memakai pesawat jadinya mudah karna ada pilotnya
Penjelasan:
kalau mau cobain sana jangan nanya (͡° ͜ʖ ͡°)
32. Coba jelaskan perbedaan guru MI dan guru SD.
Klo guru MI mengajar lebih banyak tentang agama Islam, klo guru SD mengajar semua pelajaran.
#Maaf klo salah
33. Berilah beberapa contoh ktiteria yang hendaknya dapat menjadi kemampuan terintegrasi dan terinternalisasi dalam diri guru IPS SD ketika mengembangkan materi pembelajaran
Kriteria yang harus menjadi kemampuan untuk terintegrasi dan internalisasi dalam diri guru IPS SD saat mengembangkan bahan pembelajaran, yaitu:
Pembelajaran IPS di sekolah dasar memerlukan pengembangan kemampuan untuk memahami berbagai fenomena sosial, termasuk literasi budaya, ruang dan waktu, pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap yang berkaitan dengan kesinambungan dan perubahan.Pembelajaran IPS di sekolah dasar memerlukan pengembangan keterampilan komunikasi sosial, yaitu kemampuan memahami berbagai fenomena yang terjadi di lingkungan.Pembelajaran IPS di sekolah dasar mengembangkan keterampilan dasar pemecahan masalah sosial yang perlu diajarkan kepada siswa selama proses pembelajaran.Pembelajaran IPS di sekolah dasar bersifat peka, peka, adaptif tetapi mengkritisi lingkungan dalam rangka menjaga dan memanfaatkan sumber daya alam serta mengembangkan kehidupan yang kaya dan harmonis dalam keberagaman. Pembelajaran IPS di sekolah dasar perlu mengembangkan dan mengintegrasikan kemampuan siswa menganalisis masalah sosial untuk memahami saling ketergantungan antara fenomena dan ide dalam memecahkan masalah sosial.PembahasanPendidikan IPS bertujuan untuk membantu peserta didik menjadi warga negara yang baik dengan pengetahuan, keterampilan dan kepedulian sosial yang berguna tidak hanya untuk dirinya sendiri tetapi juga untuk masyarakat dan negara
Untuk mencapai tujuan tersebut, proses pembelajaran IPS tidak hanya menekankan pada aspek pengetahuan (kognitif) dan keterampilan (psikomotor), tetapi juga menghadapi dan menjalani kehidupan yang penuh dengan masalah, tantangan, kecacatan, dan persaingan, juga mencakup aspek moralitas yang diwujudkan melalui pendidikan IPS, siswa mengembangkan kemampuan mental dan intelektualnya untuk menjadi warga negara yang kompeten, terlibat secara sosial dan bertanggung jawab sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila.
Pelajari lebih lanjutMateri tentang kriteria materi IPS SD dalam kemampuan terintegrasi dan terinternalisasi https://brainly.co.id/tugas/11215138
Materi tentang tujuan pendidikan IPS https://brainly.co.id/tugas/40430438
Materi tentang pembelajaran IPS SD https://brainly.co.id/tugas/22788007
Detail JawabanKelas: 11
Mapel: IPS
Bab: Perubahan Sosial
Kode: 9.10.5
#AyoBelajar
#SPJ2
34. Jika seorang guru sd hendak menerapkan suatu pembelajaran ips di sd kelas tinggi misalnya metode pertemuan kelas jelaskan bagaimana sintakutau tahapan yg harus diperhatikan
Jawaban:
sintak tahapan pembelajaran IPS yang dapat digunakan adalah sintak pembelajaran dengan menggunakan metode diskusi dan menggunakan model pembelajaran PBL. Model pembelajaran PBL akan mengasah kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dalam menyelesaikan suatu permasalahan dalam mata pelajaran IPS.
Penjelasan:
Metode pembelajaran adalah teknik yang dipakai oleh guru untuk menyampaikan materi pembelajaran kepada peserta didik. Metode pembelajaran harus disesuaikan dengan kebutuhan siswa.
35. banyaknya siswa di SD Mentari adalah 40. adapun banyaknya guru di SD tersebut sebanyak 8. berapakah perbandingan banyak guru dan banyak siswa di SD tersebut? diketahui perbandingan banyak siswa dan banyak guru ideal adalah 20:1. apakah perbandingan banyak siswa dan guru di SD tersebut sudah ideal? jelaskan
Banyak siswa di SD Mentari = 40 siswa
Banyak guru di SD Mentari = 8
Pebandingannya ya
= 40 : 8
= 5 : 1
Tidak, Karena muridnya lebih banyak dan gurunya hanya 1 ??
add me @https://www.facebook.com/mansyur.maulana.73
perbandingannya adalah 5 : 1. jadi perbandingannya menurutku sudah ideal, karena tidak melebihi dari perbandingan umumnya ( 20 : 1 )
36. Jelaskan peran guru kelas dalam layanan bimbingan konseling di sd/mi?
Jawaban:
Bimbingan dan Konseling adalah peran guru kelas dalam layanan bimbingan dan konseling di sekolah dasar yang terintegrasi dalam pendidikan dimana dilakukan oleh tenaga pendidik dengan cara bimbingan klasikal atau kelompok untuk mengembangkan berbagai aspek, yaitu aspek pribadi, sosial, belajar dan karir guna mencapai ..
Penjelasan:semoga membantu yak :D
37. Perbedaan guru di SD dengan guru diSLTP adalah....a. guru SD lebih ramahb. guru SD lebih rajinc. guru SD lebih banyakd. guru SLTP lebih banyak
Jawaban:
D. guru SLTP lebih banyak
Penjelasan:
karena mapel dan murid SD lebih sedikit, maka guru pun lebih sedikit...
semoga membantu,saya mohon maaf apabila jawaban saya salah,dan trima kasihh☺
38. jika anda sebagai seorang guru didalam sebuah kelas dan menjadi nahkoda bagi kalal yang berisi penumpangnya murid anda. anda harus mengajarkan metode pembelajaran ips sd yang berlandaskan pendekatan kognirtif . berilah contoh dan penjelasan metode pembelajaran ips sd dengan berlandaskan pendekatan kognitif digunakan untuk mengajarkan materi pendidikan ips di sd kepada peserta didik anda sesuai dengan pengalaman anda sebagai.seorang guru profesional
Jawaban: mengajar kan tentang kesabaran.
Penjelasan:
Maaf jika salah
39. contoh soal kelas 2 sd
contoh soal pelajaran apa dulu, kalau nanya yang spesifik
Ketika ada teman kita yang sedang bekelahi, maka sebaiknya kita mencoba untuk ..
40. cintoh implikasi yg dirasakan seorang guru bagi seorang guru di sd
Jawaban:1.merasa sedih ketika ramai
2.selalu bersemangat
3.disiplin
4.sabar
5.jawban guru selalu benar
6.tidak mencubit murid nya
7.selalu tersenyum
8.kadang2 hp an
9.suruh belajar disiplin
Maaf cuma segitu
Penjelasan:
