Contoh judul penelitian metode ilmiah ​

1. Contoh judul penelitian metode ilmiah ​

Jawaban:1. Contoh Karya Ilmiah Tentang Sampah

Pemanfaatan Kembali Sampah

BAB I

Pendahuluan

A. Latar Belakang Masalah

Belakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus ditimbulkannya. Ada banyak kerugian yang disebabkan oleh sampah yang berdampak bagi kesehatan manusia. Nampaknya masih banyak orang yang enggan mendaur ulang sampah sehingga menyebabkan sampah terus menumpuk. Karena itu penelitian mengenai pemanfaatan kembali sampah penting untuk dilakukan.

B. Rumusan Masalah

Bagaimana cara memanfaatkan kembali sampah?

C. Tujuan Penelitian

Dapat mengetahui cara pemanfaatan kembali sampah

BAB II

Pembahasan

Sampah yang banyak dihasilkan oleh masyarakat sebenarnya masih bisa digunakan agar tidak terlalu banyak menumpuk. Pemanfaatan kembali sampah pada dasarnya tidak memerlukan waktu lama. Yang terpenting adalah kreatifitas dan ketekunan.Untuk sampah organik bisa diolah kembali menjadi pupuk.

Sedangkan sampah kertas bisa didaur ulang dan dijadikan kertas lagi. Untuk sampah plastik dan kaleng bisa dimanfaatkan untuk dijadikan berbagai wadah, tergantung ukuran. Kesemua pemanfaatan sampah tersebut tergolong ke dalam reuse atau pemanfaatan kembali.

BAB III

Penutup

Kesimpulan

Sampah memang tidak terlepas dari kehidupan manusia dan seringkali menimbulkan masalah. Akan tetapi bukan berarti tidak ada solusi untuk hal itu. Ada banyak cara untuk memanfaatkan sampah bahkan mengubahnya menajadi sumber penghasilan.

2. Menjaga Kesehatan Jantung

Menjaga Kesehatan Jantung

BAB I

Pendahuluan

A. Latar Belakang Masalah

Jantung merupakan salah satu organ yang sangat vital di dalam tubuh manusia. Karena itu banyak orang yang berusaha untuk selalu menjaga kesehatan jantung. Akan tetapi nampaknya masih banyak orang yang kurang peduli. Terbukti dari banyaknya korban jiwa akibat penyakit-penyakit yang menyerang jantungnya. Untuk itu penelitian mengenai menjaga kesehatan jantung perlu dilakukan.

B. Rumusan Masalah

Bagaimana cara menjaga kesehatan jantung?

C. Tujuan Penelitian

Dapat mengetahui cara menjaga kesehatan jantung

BAB II

Pembahasan

Cara Menjaga Kesehatan Jantung

Berbagai penyakit yang menyerang jantung memang masih menjadi masalah besar bagi sebagian orang. Padahal ada banyak cara mudah untuk menjaga kesehatan jantung. Setelah melalui riset yang mendalam, peneliti menemukan beberapa di antaranya.

Menghindari stres karena dapat memicu hormon adrenalin abnormal dan menyebabkan darah tinggi.

Menjaga kebersihan, baik kebersihan diri sendiri maupun lingkungan.

Mengatur pola makan. Kurangi lemak dan junkfood serta perbanyak memakan sayur dan buah.

Olahraga teratur.

BAB III

Penutup

Kesimpulan

Menjaga kesehatan jantung memang sangat penting bagi manusia demi mendapat umur yang panjang. Dan ternyata untuk memperoleh jantung yang sehat tidak memerlukan usaha yang terlalu sulit dan bisa dilakukan sehari-hari. Dengan menjaga kesehatan jantung diharapkan semakin sedikit korban yang jatuh akibat penyakit yang menyerang jantung.

semoga membantu

maaf kalau salah ya

Penjelasan:

2. contoh judul penelitian ilmiah remaja

Contohnya
Pemanfaatan Sampah Plastik Menjadi Bahan Bakar Alternatifpengaruh larutan undur undur pada empedu terhadap kadar gula darah

3. Tolong sebutkan salah satu contoh judul untuk penelitian ilmiah.

pemanfaatan kulit buah naga sebagai pewarna alami
penelitian ilmiah yaitu dengan bioteknologi "hewan transgenik"

4. 1. Berikut yang termasuk contoh judul teks eksplanasi ilmiah adalah . . . . A. Proses arus listrik B. Terjadinya gunung tangkuban perahu C. Kancil dan kura-kura D. Catatan Nia 2. Teks Eksplanasi memuat informasi berdasarkan . . . . A. Pengamatan B. Fakta C. Penelitian D. Pemotretan Dijawab yg bener, yg ngasal Auto : Report

jawaban:

1. A. proses arus listrik

2. B. Fakta

penjelasan:

maaf kalo salah

Jawaban:

A.proses arus listrik

B. fakta

Penjelasan:

semoga bermanfaat dan maaf kalo salah ya :)

5. Kunjungilah perpustakaan umum di kota Anda. Kemudian, carilah buku-bukujurnal yang berisikan kumpulan karya ilmiah. Bacalah salah satu karya ilmiah biologiyang ada dalam buku-buku jurnal tersebut. Buatlah bahan analisis tentang carakerja peneliti dan tentang komponen-komponen dalam karya tulis ilmiah ter-sebut berkaitan dengan metode ilmiah dalam biologi. Susunlah hasil analisisAnda dalam bentuk tabel seperti contoh berikut dan serahkan kepada guru.Hal yang Perlu DiketahuiJudul Penelitian:Tujuan:ManfaatRumusan Masalah:Hipotesis:Percobaan:Unit percobaan:Jumlah unit percobaan:Perlakuan:Dosis yang dipakai:Variabel bebas:Variabel terikat:Respons yang diukur:Pengujian Hipotesis:Kesimpulan:Rekomendasi:mohon dijawab thanks​

Jawaban nya sudah ada di atas yaa

Penjelasan:

Semoga membantu

Jangan lupa jadika jawaban terbaik jg yahh

follow jg ༎ຶ‿༎ຶ

Terimakasih...

6. buatlah contoh penelitian ilmiah biologi dan tentukanA. judul penelitianB. rumusan masalahC. variabel bebas, terikat, dan kontrolD. hipotesis nol dan hipotesis kerjaE. alat dan bahan yang digunakanF. cara kerja​

Jawaban:

Ketika ada tugas untuk membuat sebuah penelitian biologi, hal pertama yang harus kamu lakukan adalah mencari tema yang kamu suka. Misalnya, kamu tertarik pada pertumbuhan tanaman maka kamu bisa mengambil tema penelitian tentang pertumbuhan tanaman. Setelah menentukan tema, lanjutkan tahapan penelitian dengan alur sebagai berikut.

Kerucutkan fokus penelitian dengan memilih objek penelitian berdasarkan tema. Jika mengambil tema pertumbuhan tanaman kamu bisa memfokuskan penelitian dengan memilih objek pertumbuhan tanaman kacang hijau.

Pilihlah variabel yang ingin diukur. Contohnya, pertumbuhan tinggi tanaman kacang hijau, pertumbuhan daun tanaman kacang hijau, dan sebagainya.

Cari beberapa literatur atau penelitian terdahulu tentang pertumbuhan tanaman kacang hijau. Kemudian, pilihlah faktor-faktor pertumbuhan yang ingin kamu uji coba. Contohnya, pengaruh cahaya matahari pada tanaman kacang hijau.

Setelah tiga tahapan di atas sudah dilakukan, peneliti bisa mulai untuk menyusun judul, latar belakang, dan rumusan masalah.

Judul: Pengaruh Cahaya Matahari pada Pertumbuhan Tinggi Tanaman Kacang Hijau

Rumusan Masalah: Bagaimana pengaruh cahaya matahari pada pertumbuhan tinggi tanaman kacang hijau?

Berdasarkan contoh judul dan rumusan masalah tersebut, kamu bisa melakukan penelitian dengan memberikan “perlakuan” pada tiga tanaman kacang hijau. Tanaman pertama diletakkan di ruang gelap, tanaman kedua diletakkan di teras rumah dengan pelindung, dan tanaman ketiga diletakkan di bawah sinar matahari dengan cara ini kamu bisa melihat perbedaan tanaman kacang hijau berdasarkan intensitasnya menerima cahaya matahari.

Setiap penelitian yang meneliti tentang pengaruh variabel X dan variabel Y harus memiliki hipotesis. Hipotesis adalah jawaban sementara terhadap rumusan masalah (Santoso, 2007: 3). Adapun contoh hipotesis penelitian biologi ini adalah sebagai berikut.

Hipotesis 0: Tidak ada pengaruh antara cahaya matahari dengan pertumbuhan tinggi tanaman kacang hijau.

Hipotesis 1: Ada pengaruh antara cahaya matahari dengan pertumbuhan tinggi tanaman kacang hijau.

Itulah contoh rumusan masalah biologi dan contoh hipotesisnya yang dapat menjadi referensi untuk mengerjakan tugas. Semoga berhasil dalam melakukan percobaan, ya! (AA

Jawaban:

Aku minta poinnya numpang bre kan udah dijawab sama yang di atas

7. Judul : Kartun KimiaPenulis : Larry Gonick & Craig CriddlePenerbit : Kepustakaan Populer GramediaTahun Terbit : 2006Jumlah Halaman : 250 Kimia, sama halnya dengan fisika, merupakan hal-hal yang terjadi di sekitar kehidupan kita sehari-hari. Hal-hal seperti larutan, listrik, logam, dan sebagainya mempunyai hubungan yang sangat erat dengan kimia. Namun, kimia yang dipelajari di sekolah sering dipandang sebagai mata pelajaran yang sulit, membingungkan, dan menakutkan. Padahal memahami kimia sangat diperlukan karena kimia adalah bagian hidup manusia. Maka diperlukan suatu cara agar mempelajari kimia menjadi lebih menarik. Melalui buku Kartun Kimia, topik-topik pelajaran kimia dibahas dengan kalimat-kalimat yang lebih ringkas sehingga pembaca lebih cepat dan mudah memahami isi buku. Setiap topik dilengkapi dengan ilustrasi yang sangat menarik, berupa teks dan gambar yang kocak. Ilustrasi tersebut sangat mendukung dalam memahami konsep dasar ilmu kimia dan membuat pembaca tidak jenuh. Kartun Kimia menerangkan dasar-dasar kimia yang pembahasannya dibagi ke dalam 12 bab, antara lain sejarah ilmu kimia, sifat-sifat unsur, ikatan kimia, reaksi, wujud zat, larutan, asam-basa, elektrokimia, stoikiometri, dan kimia organik. Setiap bab disajikan dengan ilustrasi yang sederhana, jernih, dan penuh humor. Topik-topik yang dibahas memiliki kandungan sains yang bermutu meskipun disajikan dengan penuh humor. Adanya ilustrasi gambar membantu pembaca memahami penjelasan yang diberikan. Bahasa yang digunakan juga ringkas, padat, dan tidak berbelit-belit sehingga pembaca tidak kesulitan dalam memahami maknanya. Namun untuk memahami konsep-konsep kimia yang dibahas di dalam buku ini, pembaca tetap harus memiliki minat yang tinggi terhadap kimia. Karena meskipun telah disajikan dalam bentuk yang sangat menarik, pengertian ilmiah pembaca tetap diperlukan. Sulit! Itu mungkin merupakan kata yang kita pikirkan mengenai kimia. Namun walaupun begitu, tidak menjadi halangan untuk memepelajarinya. Selain melalui buku-buku sekolah dibutuhkan juga buku lain untuk mendalami kimia. Buku lain yang dapat digunakan untuk mempelajari kimia adalah kartun kimia. Sesuai dengan nama buku ini buku ini disajikan dalam bentuk komik. Buku ini berisi 12 bab yang membahas tentang pelajaran-pelajaran kimia yang terdiri dari, sejarah ilmu kimia, sifat-sifat unsur, ikatan kimia, reaksi, wujud zat, larutan, asam basa, elektrokimia, stoikiometri, dan bahan organik. Buku ini sangat membantu dalam mempelajari kimia karena melalui satu buku saja kita bisa mempelajari banyak materi. Selain itu, dengan adanya animasi-animasi yang menarik membuat mempelajari kimia menjadi menyenangkan. Adanya contoh-contoh soal dibeberapa bab membuat kita lebih memahami materi yang diberikan. Kata-kata yang digunakan untuk menyampaikan materi merupakan bahasa formal yang mudah dicerna. Pernahkah Anda menginginkan agar ilmu kimia dapat ditampilkan dengan lebih menarik- sehingga terasa sama saja Anda membaca sebuah buku komik hitam-putih ? Bidang pelajaran ini mungkin tampak sulit, namun sebenarnya tidak demikian. Dengan kehadiran buku ini, membaca buku pelajaran kimia akan menjadi lebih mudah dan menarik. Kimia, sebuah ilmu pengetahuan yang kerap dianggap sulit dan memusingkan.Terlalu membahas mengenai hal-hal yang tidak dapat kita lihat secara langsung mengakibatkan bidang pelajaran ini sulit dipahami. Ilmu mengenai pemahaman dan rekayasa materi ini memang penting, karena perannya sangat berguna untuk memahami alam sekitar dengan proses yang terjadi di dalamnya dengan lebih baik lagi dan supaya kita dapat mengubah bahan alam menjadi produk yang lebih berguna untuk memenuhi kebutuhan kita.Materi dari buku ini mencakup bahan-bahan pelajaran untuk segala tingkatan pendidikan, mulai dari SMP-hingga Perguruan Tinggi dan bagi yang belajar secara individual sehingga cocok untuk segala umur.Hal yang patut disayangkan adalah bagaimana tulisan-tulisan yang kita baca disajikan seluruhnya dengan huruf capital sehingga dapat sedikit mengganggu konsentrasi para pembacanya. Namun, kekurangan yang ada dari buku ini tidak sebanding dengan apa manfaat yang dapat Anda peroleh. Dengan membaca buku ini , Anda dapat diperkaya mengenai sejarah awal ditemukannya ilmu kimia, ide para peneliti yang unik ,usaha pembuktian mereka -yang tidak bisa Anda temukan di buku-buku pelajaran,hingga akhirnya teori yang telah mereka buktikan dengan mapan. Dalam buku ini, para pengarang akan menjelaskan Buku ini juga diperkaya dengan sejumlah ilustrasi-ilustrasi, baik untuk memperjelas materi atau sekedar lelucon agar para pembacanya tidak bosan. Sebuah buku yang patut dibaca​

Jawaba1. Baik

2.Bahasa sulit dimengerti dan ada beberapa kata yang slit diartikan

3.baik

Penjelasan:

8. 1. Hal yang membedakan antara ilmu biologi dengan ilmu lain adalah ... . a. objeknya b. metodenya c. nilai ilmiahnya d. aksiologinya e. pengetahuannya 2. Adaptasi adalah contoh kegiatan makhluk hidup dalam melakukan ... . a. gerak aktif b. perkembangbiakan c. respon terhadap rangsang d. anabolisme dan katabolisme e. pertumbuhan dan perkembangan 3. Cabang biologi yang berkaitan dengan teknik kloning hewan adalah ... . a. anatomi, fisologi b. morfologi, anatomi c. zoologi, fisiologi d. genetika, bioteknologi e. genetika, histologi 4. Untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara tinggi badan dan ukuran sepatu yang dipakainya dilakukan penelitian ... . a. deskriptif b. eksperimen c. korelasional d. evaluasi e. ilmu terapan 5. Berikut ini yang bukan termasuk sikap-sikap ilmiah adalah ... . a. rasa ingin tahu b. tekun dan tidak mudah putus asa c. teliti d. bersikap subjektif e. jujur 6. Variabel bebas dari judul penelitian “Pengaruh konsentrasi pupuk urea terhadap pertumbuhan tanaman jagung” adalah ... . a. konsentrasi pupuk b. cahaya matahari c. panjang tanaman d. berat tanaman e. jumlah tanah dalam pot 7. Setelah diadakan penelitian oleh ahli medis, diketahui bahwa AIDS disebabkan oleh virus HIV. Dalam pemecahan masalah biologi secara ilmiah, pernyataan di atas merupakan ... . a. masalah b. observasi c. hipotesis d. kesimpulan e. analisis 8. Seorang dokter diberi tugas melakukan penelitian tentang penyakit menular di uatuk daerah tertentu. Langkah pertama yang dilakukan adalah ... . a. menyusun hipotesis b. mengemukakan teori c. mengemukakan masalah baru d. melakukan observasi e. melakukan eksperimen 9. Dalam sebuah media cetak disebutkan bahwa “pemanasan Global Picu Berkembangnya nyamuk.” Pemanasan global tersebut merupakan permasalahan biologi pada tingkat ... . a. individu b. populasi c. komunitas d. bioma e. biosfer 10. Mangacu soal nomor 9, berkembangnya nyamuk merupakan permasalahan biologi pada tingkat ... . a. bioma b. ekosistem c. komunitas d. populasi e. individu

1. a
2. e
3. d
4. b
5. d
6. e
7. d
8. a
9. d
10. d

9. Bantu kak ✨✨✨✨✨______________________________________Proposal Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Baris Berbaris terhadap Kedisiplinan Peserta Didik di SMAN 1 Tahun 2022• Dilihat dari contoh judul proposal di atas termasuk ke dalam jenis proposal penelitian...​______________________________________proposan penelitian ada 4 jenis yaitu:¹proposal penelitian kajian pustaka → mengkaji masalah dari karya ilmiah²proposan penelitian pengembangan → menyelesaikan masalah dgn teknik/metode(praktik)³proposal penelitian kualitatif → pemahaman humanisme/perilaku manusia⁴proposal penelitian kuantitatif → berbentuk data dan angka​

Jawaban:

jawabanya 3. Proposal penelitian kualitatif

karena dari pengertiannya terdapat kalimat "pemahaman humanisme/prilaku manusia" yg menurut saya mengacu kepada proposal diatas mengenai Kedisiplinan Siswa.

Penjelasan:

maaf kalo salah..

10. 1.Buatlah judul penelitian sebuah karya tulis ilmiah sederhana dengan tema penyebaran virus covid-19! 2.Buatlah contoh kata pengantar dari judul yang telah kalian tentukan! 3.Buatlah contoh latar belakang permasalahan dari judul yang telah kalian tentukan minimal 3 paragraf! Mohon bantuannya Terimakasih

Jawaban:

covid -19 pergilah kau jaulah dari bumi kami kami ingin hidup bebas seperti dulu karana kami ingin sekoloh disekolahan kami kami ingin berkumpul kembali aku mohon lah kau pergi

11. Penelitian yang mengkaji persitiwa masa lampau termasuk penelitian ....a. Surveib. Historisc. Eksperimend. Terapane. Inkuiri20. Metode penelitian ini dapat menghasilkan informasi dari tangan pertama. Namun demikian, metode ini memiliki tingkat validitas paling rendah dalam pengujian teori sosiologi. Alasannya, peneliti sulit menjauhkan subjektivitasnya sebagai pihak yang terlibat langsung dalam masyarakat yang diteliti. Berdasarkan penjelasan tersebut, metode penellitian yang dimaksud adalah metode .... a. Histori b. Surveic. Eksperimen terkontrold. Pengamatan lapangane. Analisis isi21. Seorang peneliti sastra bernama Robert menganalisis sebuah novel berjudul “ Para Priyayi” karya Umar Karyam dari sudut pandang sosiologi. Dalam penelitian itu, Robert berusaha mengungkap seluk beluk kehidupan subkultur kaum priyayi Jawa melalui isi cerita dalam novel.Berdasarkan ilustrasi tersebut,metode penelitian yang digunakan oleh Robert adalah....a. Surveib. Eksperimen terkontrolc. Pengamatan lapangand. Historie. Content analysis22. Di bawah ini yang bukan termasuk perencanaan penelitian ilmiah adalah...a. Metodeb. Langkah-langkahc. Waktud. Tempate. Proposal23. Penelitian ingin mengetahui bagaimana status sosial ekonomi orang tua yang anaknya putus sekolah di desa A, hal tersebut adalah contoh dari ....a. Manfaat penelitianb. Batasan masalahc. Rumusan masalahd. Tujuan penelitiane. Latar belakang masalah​

Jawaban:

19. b

Penjelasan:

karena msmpelajari masa lampau sebagai sejarah

12. Contoh karya ilmiah tulis bertemakan Covid-19, ikuti langkah-langkah metode ilmiah berikutJudul :Bab 1A. Latar Belakang MasalahB. Tujuan Teori C. Rumusan MasalahD. Tujuan PenelitianBab 2 Metode Prosedur PenelitianBab3 Penutupkesimpulantolong dijawab yang benar, kalo memang gak bisa jawab jangan jawab ngasal skip aja. ​

Jawaban:

Kata Pengantar

Daftar Isi

BAB I. Pendahuluan

A. Latar Belakang

B. Rumusan Masalah

C. Tujuan

BAB II. Pembahasan

BAB III. Penutup

A. Kesimpulan

B. Saran

Daftar Pustaka

Penjelasan:

maaf kalau salah

13. Pertama-tama remes mie instan 2-3 kali remes, lalu rebus. 2) Tiriskan mie, lalu campurkan dengan dua butir telur yang telah dibumbui. 3) Panaskan minyak, lalu goreng mie hinnga kecokelatan. 4) Omelet mie telah siap dihidangkan.Kutipan teks tersebut terdapat dalam struktur teks bagian....5 poinLatar belakangKesimpulanTujuanLangkah-langkahYakinlah bahwa kalian telah mengenakan pakaian dengan rapi atau mengenakan pakaian sesuai dengan isi puisi yang akan kalian baca. Berdirilah dengan tegak dan tenang di atas pentas sebelum kalian memulai membaca. Kuasailah pentas dan penonton dengan mengarahkan pandangan ke segala penjuru sambil memberikan penghormatan kepada mereka dengan cara menganggukkan kepala. *Tujuan dalam teks prosedur pada soal di atas adalah ....5 poinuntuk memahami cara membaca puisi di atas pentas.untuk mengetahui teknik membaca puisi di atas pentas.untuk mengembangkan secara kreatif sebuah puisi.untuk mengetahui cara membaca puisi dengan baik.Berikut yang bukan kata kerja imperatif adalah..... *5 poinpanaskanmasukkanmeratatambahkanSetelah santan mengeluarkan minyak, kecilkan api dan masukkan bahan pelengkap kelapa serundeng yang sudah disangrai dan dikeringkan. *Yang termasuk kata berakhiran -kan pada kalimat di atas adalaha....5 poinkecilkan - masukkanmengeluarkan - kecilkanmasukkan - dikeringkankecilkan - dikeringkanContoh kata kerja Imperatif adalah..... *5 poinmelakukanadalahambillahmenjadiHal yang harus diperhatikan supaya teks prosedur dapat dipahami pembaca adalah.... *5 poinTerdapat nama penulis teks prosedurTerdapat nama tempat penulisan teks prosedurTerdapat informasi dan petunjuk yang jelas dan tidak berbeli-belitTerdapat waktu penulisan teks prosedurSyarat sebuah judul teks prosedur, yaitu.... *5 pointerbaca jelas, spesifik, dan sesuai dengan isi yang terdapat di dalam teks prosedurterlihat sederhanaterlihat sama seperti judul teks lainnyaterlihat berbeda dari judul teks lain(1) Sampai di sini penampilan ruangmasih standar gaya minimalis seperti yang sering kita lihat pada umumnya. (2)Jangan dibiarkan karena dapat membuat rumah berkesan tidak atau belum selesaiakibat terlalu bersih, bahkan cenderung gersang. (3) Sementara itu, sebuahrumah tinggal, betapa pun sederhananya tetap harus ada sentuhan manusiawi agar lebihhidup. *Kalimat yang menyatakan perintah ditandai dengan nomor ….5 poin(1)(2)(3)(1), (2)Anda akan merasa bangga dengan hasil kerja yang memuaskan. *Kalimat di atas dalam struktur teks prosedur merupakan......5 poinTujuanlangkah-langkahbahan dan alatkomentar umumPetunjuk membuat mie rebus: 1. Tuangkan mie yang sudah matang beserta kuahnya. 2. Rebus mie dan bahan pelengkap dalam air 400 cc. 3. Taburkan bawang goreng dan mie lezat siap saji. 4. Sementara mie dimasak siapkan campuran bumbu secukupnya. *Langkah-langkah pembuatan mie sesuai urutan yang tepat adalah.....5 poin1 – 2 – 3 – 42 – 4 – 1 – 32 - 1 – 3 – 43 – 1 – 4 – 2Tujuan teks laporan hasil observasi adalah.... *5 poinmemberikan informasi faktualmerinci suatu objekmembimbing langkah-langkahmenggambarkan suasanaTeks laporan hasil observasi, berisi tentang … *5 poinlangkah-langkah suatu kegiatangambaran sebuah obyek yang abstrakmenceritakan alur peristiwailmu tentang konsep hasil dari penelitianObservasi dapat dilakukan secara langsung dengan cara... *5 poinMelihatMembacaMendengarkan informasiMembaca beritaDi bawah ini struktur dari teks laporan hasil observasi adalah… *5 poinPenyataan umum dan aspek yang dilaporkanTesis, argumentasi, penegasan ulangAbstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan simpulanPernyataan umum dan aspek yang dijelaskanPernyataan umum dan aspek yang dilaporkan merupakan struktur dari teks.... *5 pointeks laporan hasil observasiteks eksposisiteks anekdotteks negosiasiDikarenakan teks laporan hasil observasi merupakan laporan, maka harus menggunakan istilah ilmiah. Hal ini dilakukan untuk..... *5 poinmeyakinkan pembaca tentang faktapenggunaan aspek kebahasaan yang tepatmeyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuanmenilai suatu karya ilmiahTeks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan tidak berbelit-belit. Hal ini dilakukan untuk menghindari.... *5 poinkesalahpahaman pembacaketerlibatan tokoh masyarakatkesalahan penulisansalah tafsirDalam laporan hasil observasi sering ditemukan penggunaan antonim dan sinonim. *Sinonim adalah....5 poinlawan katapersamaan makna katakata barukata-kata indahTeks laporan hasil observasi memuat informasi yang disajikan harus sesuai dengan ..... yang didapatkan dari hasil penelitian. *Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas asdalah....5 poinopinifaktapendapatargumentasiTeks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari... *5 poinpengamatanpenilaiankoreksipenulisan​

Jawaban:

1. Langkah-langkah

2. Untuk memahami cara membaca puisi di atas pentas.

3. Merata

4. Kecilkan-masukkan

5. Ambillah

6. Terdapat informasi dan petunjuk yang jelas dan tidak berbelit-belit

7. Terbaca jelas, spesifik, dan sesuai dengan isi yang terdapat di dalam teks prosedur

8. (2)

9. Komentar umum

10. 2-4-1-3

11. Memberikan informasi faktual

12. Ilmu tentang konsep hasil dari penelitian

13. Melihat

14. Pernyataan umum dan aspek yang dilaporkan

15. Teks laporan hasil observasi

16. Meyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuan

17. Kesalahpahaman pembaca

18. Persamaan makna kata

19. Fakta

20. Pengamatan

14. contoh judul penelitian ilmiah:"pengaruh suhu terhadap kecepatan fotosintesis tumbuhan air hydrilla sp"a.variabel bebasb.variabel pengganggu​

Jawaban:

fakta unik seputar air ini adalah hasil pencarian anda yaitu di mana mereka berasal dari kata Yunani yang paling penting adalah bahwa mereka akan menjawab beberapa di antara kedua negara itu doi udah lama gak update status di jejaring sosialnya ini Bu Sri Mulyani akan menjawab ya bu maaf lahir Dan ini adalah untuk membuat suatu tugas kita sebagai manusia biasa yang tidak

Penjelasan:

baju anak branded murah ekonomi dan untuk pertama kali di mana mereka ini Bu guru yang mengajar dan belajar bahasa Arab adalah bahasa Arab dan Persia dan Romawi dan Romawi dan Yunani kuno yang menakjubkan ini Bu punya Febri yusdiansah hadir di mana ia punya pacar baru jalan di Jakarta pada tanggal yang ditentukan oleh kemampuan dan kekuatan untuk melawan dan Romawi yang gw tau apa itu pulu di dunia ini Bu

Jawaban: a. variabel bebas

Penjelasan: maaf klo salah

semoga terpilih da jadikan jawaban yang terbaik

15. TOLONG DI JAWAB YA1. Langkah awal yang dilakukan seorang peneliti membuat karya ilmiah, adalah menentukan :*5 poinb. Rumusan masalaha. Latar belakangd. idec. Tujuan & manfaat2. Pembahasan mengenai temuan yang dilakukan, disusun secara kronologis, menggambarkan point-point penting, disebut :*5 poinc. Tujuan & manfaatd. usulan penelitiana. Judul KIRb. latar belakang3. Bagian dari Karya tulis ilmiah, berupa kalimat tanya disebut:*5 poina. Latar belakangc. Rumusan masalahd. Usulan penelitianb. Tujuan&manfaat4. Rumusan masalah terdiri dari 3 macam, yaitu :*5 poina. deskriptif, assosiatif, komparatifd. naratif, sebab-akibat, komparatifb. deskriptif, assosiatif, naratifc. deskriptif, koherensif, komparatif5. Rumusan masalah yang tidak mencaritau pengaruh variabel dan hanya terdiri dari satu variabel saja disebut rumusan masalah...*5 poinb. komparatifc. assosiatifa. deskriptifd. naratif6. Rumusan masalah yang terdiri dari 1 atau lebih variabel dengan sampel dan waktu yang berbeda, disebut rumusan masalah....*5 poinc. Assosiatifb. komparatifa. Deskriptifd. kompleks7. Rumusan masalah: “adakah hubungan sarapan anak di pagi hari dengan konsentrasi belajar dikelas?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah..*5 poina. deskriptifc. assosiatifd. naratifb. komparatif8. Rumusan masalah: “adakah perbedaan menggunakan masker dan efektifitas masker kain dan masker medis?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah.....*5 poind. Komparatifb. Naratifc. Deskriptifa. Assosiatif9. Jika peneliti tidak puas atau ragu terhadap teori atau penelitian sebelumnya, ia akan melakukan penyelidikan kembali. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specificc. manfaat teoritisd. manfaat SDMa. manfaat praktis10. Jika peneliti ingin memecahkan masalah dan hasil penekitiannya bermanfaat bagi masyarakat luas. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specifica. manfaat numeratifc. manfaat teoritisd. manfaat praktis11. Hal yang perlu dicantumkan dalam bab pendahuluan sebuah karya tulis adalah....*5 poinb. daftar grafika. perumusan masalahd. pengesahanc. daftar isi12. 1)latarbelakang 2)pendahuluan 3)kesimpulan 4)tujuan 5)pembahasan. Sistematika(urutan) unsur-unsur karyailmiah yaitu:*5 poina. 1,2,3,4,5b. 3,4,5,1,2c. 2,3,4,5,1d. 2,1,4,5,313. Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbahpun mulai jadi masalah. Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis, yaitu:5 poina. kegunaan penelitianb. tujuan penelitianc. manfaat penulisand. latar belakang14. Struktur sajian suatu karya tulis ilmiah pada umumnya terdiri dari....*5 poinc. abstrak, pendahuluan, intib. pendahuluan, abstrak, bagian inti, simpuland. abstrak, inti, penutupa. pendahuluan, inti, dan penutup15. Bagian penutup suatu karya tulis remaja pada umumnya menyajikan:....*5 poina. rangkuman dan tindaklanjutc. rekomendasi penulisd. simpulan dan saranb. simpulan umum16. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dengan non ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalah...*5 poind. pengarangb. panjang tulisanc. ragam bahasa yang digunakana. sistematika tulisan17. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah.....*5 poina. penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihakb. puji syukur kami panjatkan kehadirat allah swtc. terimakasih atas segala bantuan bp/ibud. penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini18. Yang tidak termasuk jenis-jenis karya ilmiah yaitu:*5 poinc. modula. artikeld. makalahb. puisi19. Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah yaitu:...*5 poina. menentukan topikd. kerangka pikirc. menentukan grafikb. menentukan judul20. Cermatilah karya tulis ilmiah berikut: Budaya konsumerisme di kalanngan remaja.Judul karya tulis ilmiah yang paling sesuai dengan topik tersebut adalah:*5 poinc. Remaja Tak Perlu Budaya Konsumerismeb. Budaya Konsumerisme Harus Dihilangkana. Budaya Konsumerisme Mengapa Tidak ?d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja​

JAWABAN✓

1. d. Ide 2. d. Usulan penelitian3. c. Rumusan masalah4. d. Naratif, Sebab-akibat, Komparatif5. a. Diskriptip6.c. Asosiatif7.b. Komparatif8.b. Naratif9.b. Manfaat specific10.a. Manfaat numeratif11.c. Daftar isi12.b. 3,4,5,1,213.b. Tujuan penelitian14.b. Pendahuluan, abstrak,bagian initi, simpulan15.d. Simpulan dan saran16.c. Ragam bahasa yang digunakan.17.b. puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT18.c. Modul19.b. Menentukan judul.20.d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja.

16. Tugas III: Membuat Bagian Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan, Abstrak, Daftar Pustaka, Lampiran Petunjuk: - Gunakan template yang sudah disediakan. - Ingat, membuat karil bersifat step by step. Silakan Anda tuliskan bagian yang menjadi soal di setiap tugasnya. Tugas III mengerjakan hasil penelitian dan kesimpulan. Pada akhir sesi 8 Anda akan melengkapi dari bagian judul, penulis, abstrak, bagian pendahuluan, bagian tinjauan literatur, bagian metodologi, bagian hasil penelitian, bagian kesimpulan, bagian daftar pustaka, dan bagian lampiran sesuai template yang telah disediakan. Jika bagian itu telah lengkap dari awal hingga akhir, itulah yang dinamakan karya tulis ilmiah. Setelah itu, Anda dapat meminta persetujuan dari tutor kemudian karil Anda bisa diupload ke tuton ini atau disubmit ke OJS Jurnal lain. - Draf karil Anda akan dilakukan review oleh tutor. Mohon jika memdapatkan masukan harap segera kalian revisi dan silakan gunakan forum diskusi apabila Anda mengalami kesulitan dalam menyusun karil. Soal Buatlah Bagian Hasil Penelitian dan Kesimpulan Karya Ilmiah berisi hal-hal berikut dengan menggunakan template yang sudah disediakan: (1) Bagian Hasil dan Pembahasan terdiri atas deskripsi objek penelitian, hasil penelitian, dan pembahasan. Deskripsi Objek Penelitian berisi uraian singkat data demografi responden penelitian (orang, organisasi, atau barang), termasuk hasil uji normalitas data yang menjadi objek penelitian. Hasil Penelitian berisi paparan hasil analisis terhadap data penelitian sesuai dengan urutan pertanyaan penelitian. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk tabel atau gambar (grafik, bagan) yang disertai dengan deskripsi, penafsiran atau pemaknaan. Sesuai dengan etika penulisan karya ilmiah, nama responden tidak boleh ditulis, tetapi menggunakan inisial atau kode tertentu. Pembahasan merupakan hasil pemikiran peneliti untuk memberikan penjelasan dan interpretasi atas hasil penelitian yang telah dianalisis dan sintesis untuk menjawab pertanyaan penelitian. Analisis dan sintesis temuan penelitian dikaitkan dengan teori- teori atau penelitian-penelitian relevan yang dijelaskan pada Bab II. Kedalaman analisis dan sintesis sangat penting karena dapat menjadi indikasi pemahaman peneliti atas permasalahan dalam konteks dan lingkup kajian yang lebih luas. (2) Bagian Kesimpulan terdiri atas kesimpulan dan saran. Kesimpulan merupakan jawaban terhadap tujuan penelitian, ikhtisar, atau pendapat akhir peneliti yang mengandung informasi hasil analisis dan pembahasan terkait dengan pertanyaan penelitian pada bagian Pendahuluan. Kesimpulan bersifat naratif dan menghindari pengulangan penggunaan angka-angka pada bagian Hasil dan Pembahasan. Saran memuat bagian penutup dari sebuah karya ilmiah. Saran dapat berupa usulan, masukan, anjuran ataupun solusi terkait hasil penelitian di bagian hasil dan pembahasan. Saran harus spesifik dan jelas ditujukan kepada siapa atau institusi terkait, jelas dan spesifik apa yang disarankan, dan bagaimana saran itu dijalankan. Selain itu, saran juga terkait dengan kebutuhan untuk penelitian lanjutan. (3) Bagian Abstrak Abstrak memuat deskripsi singkat tentang masalah, deskripsi subjek penulisan, metode yang digunakan dalam menjawab permasalahan yang diangkat: mencakup prosedur pengumpulan data, deskripsi instrumen, sampel (untuk penelitian kuantitatif) atau informan (untuk penelitian kualitatif), teknik analisis data yang digunakan, hasil/temuan penelitian (untuk penelitian kuantitatif termasuk nilai statistik dan signifikansi), dan simpulan dan saran. Jumlah kata dalam abstrak maksimal 300 kata. (4) Bagian Daftar Pusataka berisi semua referensi yang dipakai dalam penulisan karya tulis ilmiah. (5) Bagian Lampiran Lampiran memuat kumpulan: 1) dokumen atau perangkat pendukung penelitian, seperti contoh kuesioner, pedoman wawancara, pedoman observasi, surat-surat, Peraturan Daerah, dan lain-lain ATAU 2) dokumen atau bukti luaran yang dihasilkan selama penelitian. Setiap lampiran diberi judul dan nomor halaman serta semua tercantum di dalam Daftar Lampiran. Selamat mengerjakan!

Jawaban:

pfdifyfjhkcjdjfjglhlducyvlbp

17. Judul : Kartun KimiaPenulis : Larry Gonick & Craig CriddlePenerbit : Kepustakaan Populer GramediaTahun Terbit : 2006Jumlah Halaman : 250Kimia, sama halnya dengan fisika, merupakan hal-hal yang terjadi di sekitar kehidupan kita sehari-hari. Hal-hal seperti larutan, listrik, logam, dan sebagainya mempunyai hubungan yang sangat erat dengan kimia. Namun, kimia yang dipelajari di sekolah sering dipandang sebagai mata pelajaran yang sulit, membingungkan, dan menakutkan. Padahal memahami kimia sangat diperlukan karena kimia adalah bagian hidup manusia. Maka diperlukan suatu cara agar mempelajari kimia menjadi lebih menarik.Melalui buku Kartun Kimia, topik-topik pelajaran kimia dibahas dengan kalimat-kalimat yang lebih ringkas sehingga pembaca lebih cepat dan mudah memahami isi buku. Setiap topik dilengkapi dengan ilustrasi yang sangat menarik, berupa teks dan gambar yang kocak. Ilustrasi tersebut sangat mendukung dalam memahami konsep dasar ilmu kimia dan membuat pembaca tidak jenuh.Kartun Kimia menerangkan dasar-dasar kimia yang pembahasannya dibagi ke dalam 12 bab, antara lain sejarah ilmu kimia, sifat-sifat unsur, ikatan kimia, reaksi, wujud zat, larutan, asam-basa, elektrokimia, stoikiometri, dan kimia organik. Setiap bab disajikan dengan ilustrasi yang sederhana, jernih, dan penuh humor.Topik-topik yang dibahas memiliki kandungan sains yang bermutu meskipun disajikan dengan penuh humor. Adanya ilustrasi gambar membantu pembaca memahami penjelasan yang diberikan. Bahasa yang digunakan juga ringkas, padat, dan tidak berbelit-belit sehingga pembaca tidak kesulitan dalam memahami maknanya.Namun untuk memahami konsep-konsep kimia yang dibahas di dalam buku ini, pembaca tetap harus memiliki minat yang tinggi terhadap kimia. Karena meskipun telah disajikan dalam bentuk yang sangat menarik, pengertian ilmiah pembaca tetap diperlukan.Sulit! Itu mungkin merupakan kata yang kita pikirkan mengenai kimia. Namun walaupun begitu, tidak menjadi halangan untuk memepelajarinya. Selain melalui buku-buku sekolah dibutuhkan juga buku lain untuk mendalami kimia.Buku lain yang dapat digunakan untuk mempelajari kimia adalah kartun kimia. Sesuai dengan nama buku ini buku ini disajikan dalam bentuk komik. Buku ini berisi 12 bab yang membahas tentang pelajaran-pelajaran kimia yang terdiri dari, sejarah ilmu kimia, sifat-sifat unsur, ikatan kimia, reaksi, wujud zat, larutan, asam basa, elektrokimia, stoikiometri, dan bahan organik.Buku ini sangat membantu dalam mempelajari kimia karena melalui satu buku saja kita bisa mempelajari banyak materi. Selain itu, dengan adanya animasi-animasi yang menarik membuat mempelajari kimia menjadi menyenangkan. Adanya contoh-contoh soal dibeberapa bab membuat kita lebih memahami materi yang diberikan. Kata-kata yang digunakan untuk menyampaikan materi merupakan bahasa formal yang mudah dicerna.Pernahkah Anda menginginkan agar ilmu kimia dapat ditampilkan dengan lebih menarik- sehingga terasa sama saja Anda membaca sebuah buku komik hitam-putih ? Bidang pelajaran ini mungkin tampak sulit, namun sebenarnya tidak demikian. Dengan kehadiran buku ini, membaca buku pelajaran kimia akan menjadi lebih mudah dan menarik.Kimia, sebuah ilmu pengetahuan yang kerap dianggap sulit dan memusingkan.Terlalu membahas mengenai hal-hal yang tidak dapat kita lihat secara langsung mengakibatkan bidang pelajaran ini sulit dipahami. Ilmu mengenai pemahaman dan rekayasa materi ini memang penting, karena perannya sangat berguna untuk memahami alam sekitar dengan proses yang terjadi di dalamnya dengan lebih baik lagi dan supaya kita dapat mengubah bahan alam menjadi produk yang lebih berguna untuk memenuhi kebutuhan kita.Materi dari buku ini mencakup bahan-bahan pelajaran untuk segala tingkatan pendidikan, mulai dari SMP-hingga Perguruan Tinggi dan bagi yang belajar secara individual sehingga cocok untuk segala umur.Hal yang patut disayangkan adalah bagaimana tulisan-tulisan yang kita baca disajikan seluruhnya dengan huruf capital sehingga dapat sedikit mengganggu konsentrasi para pembacanya.Namun, kekurangan yang ada dari buku ini tidak sebanding dengan apa manfaat yang dapat Anda peroleh. Dengan membaca buku ini , Anda dapat diperkaya mengenai sejarah awal ditemukannya ilmu kimia, ide para peneliti yang unik ,usaha pembuktian mereka -yang tidak bisa Anda temukan di buku-buku pelajaran,hingga akhirnya teori yang telah mereka buktikan dengan mapan. Dalam buku ini, para pengarang akan menjelaskan Buku ini juga diperkaya dengan sejumlah ilustrasi-ilustrasi, baik untuk memperjelas materi atau sekedar lelucon agar para pembacanya tidak bosan. Sebuah buku yang patut dibaca​​

#Tanggapan bagian isi:

1) Isinya sudah lumayan menarik perhatian orang lain,

2) Ilmu yang dibagikan dari teks diatas hampir mencakup sebagian ilmu, dan

3) Menarik dan rasanya kepingin membaca buku tersebut.

#Tanggapan bagian penggunaan bahasa:

1) Bahasa yang digunakan diatas lumayan formal,

2) Mungkin bisa diperbaiki lagi kata-kata seperti; Kocak, dan

3) Cukup indah dan menarik bahasanya karena sudah cukup dipahami oleh pembaca.

#Tanggapan terhadap unsur penunjang buku

1) Mungkin bisa diperbaiki isi buku tersebut, katanya didalam buku tersebut, terisi huruf Kapital semua. Mungkin bisa dirubah karena orang lain akan bosan,

2) Bahasa yang digunakan mungkin bisa lebih difokuskan agar lebih santun dan formal, dan

3) Buku ini sudah lengkap dengan kimia. Buku ini juga yang pasti menarik perhatian orang lain. Intinya, buku ini sudah TOP hanya dengan isinya saja.

Ayo serbu bukunya!!! Hihihi

Semoga membantu

18. 1.    Yang tidak termasuk dalam sifat karya ilmiah  A.   Logis B.   Efesien C.   Lugas D.   Emosional E.   Efektif 2.    Yang tidak termasuk dalam jenis-jenis karya ilmiah A.   Disertasi B.   Resensi C.   Cerpen D.   Esai E.   Skripsi 3.    Pada dasarnya tulisan karya ilmiah bermanfaat bagi A.   penulis, sampel yang diteliti, dan institusi B.   peneliti sendiri dan populasi yang dijadikan objek  penelitian C.   penulis dan pembaca hasil tulisannya D.   penulis saja E.   penulis, sampel, populasi, dan pembaca 4.    Yang tidak termasuk dalam unsur utama metode ilmiah A.   Karakterisasi B.   Hipotesis C.   Prediksi D.   Eksperimen E.   Penelitian 5.    Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah adalah A.   menentukan topik B.   menentukan judul C.   memilih sampel D.   menentukan populasi E.   memilih jenis uji statistik 6.    Selain memiliki sifat ilmiah, sebuah karya ilmiah hendaknya memiliki sifat tersebut, yakni ... A.   urut B.   agitatif C.   sistematis D.   formal E.   naratif 7.    Berikut hakikat  karya ilmiah yang benar adalah... A.   Karya ilmiah adalah tulisan yang disusun secara sistematis dan bersifat ilmiah. B.   Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas suatu tema. C.   Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas suatu masalah yang bersifat ilmiah. D.   Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas sebuah penelitian sesuai dengan tema yang ditentukan E.   Karya ilmiah adalah sebuah tulisan  bersifat ilmiah yang bermanfaat bagi penulis dan pembaca 8.    Pengenalan isu, Rangkaian Argumen, dan penegasan kembali adalah bagian dari A.   Teks prosedur B.   Teks ceramah C.   Teks Eksplanasi D.   Teks anekdot E.   Teks Eksposisi 9.    Jenis komunikasi di depan umum yang berisi penyampaian suatu informasi , pengetahuan , dan sejenisnya adalah pengertian dari ... A.     pidato B.     ceramah C.    membaca cerpen D.    khotbah E.     puisi 10. Hal yang kurang diperlukan dalam ceramah adalah ... A.   Materi B.   ekspresi wajah C.   lafal D.   intonasi E.   sikap 11. Hal yang tidak termasuk dalam melakukan proses mongontruksi teks ceramah dari awal hingga akhir adalah .. A.   menentukan topik/isu faktual B.   merumuskan tujuan C.   menyusuj kerangak D.   mengembangkan kerangka menjadi naskah ceramah yang lengkap E.   memiloh kata - kata langsung menyentuh khalayak 12. Dengan melakukan aktivitas yang benar, kekuatan anda akan lebih kuat dan tubuh menjadi sehat . Hal yang lebih penting juga adalah memilih makanan yang sehat. Bagian tersebut merupakan bagian dari teks ceramah yaitu ... A.   penegasan kembali B.   pengenalan isu C.   rangkaian argumen D.   pembuka E.   kesimpulan 13. Mengonstruksi informasi dalam teks eksplanasi dapat dilakukan dengan A.     Menceritakan kembali atau memberi tanggapan terhadap teks tersebut B.     Menulis kembali teks tersebut C.    Membaca kembali teks tersebut D.    Membuat kembali teks E.     Mengubah kembali teks 14.       Isi identifikasi fenomena dalam teks eksplanasi adalah A.     Pendapat penulis terkait fenomena yang dijelaskan B.     Menjelaskan mengenai proses kejadian C.    Pengenalan objek yg akan dijelaskan D.    Menjelaskan mengenai penjelasan tentang urutan peristiwa E.     Analisis fenomena yang terjadi 15.      Salah satu contoh konjungsi kausalitas yang dipakai dalam teks eksplanasi  adalah A.   Kemudian B.   Setelah itu C.   Sebelum D.   Pertama, kedua, dan seterusnya E.   Karena 16.       Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah A.  Isinya memuat fakta B.  Muatannya didasarkan pada pendapat / opini C. Adanya langkah prosedur D. Memuat unsur kekonyolan E.  Terdapat unsur persuasif di dalamnya 17.    Teks eksplanasi bertujuan A. menyatakan hasil laporan observasi B. menyajikan hiburan C. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya D. menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu hal E. menggambarkan keadaan suatu obyek

1.D
2.C
3.C
4.A
5.A
6.D
7.A/E(Gak pasti)
8.C
9.B
10.B
11.E
12.E
13.C
14.C
15.E
16.A
17.C

semoga membantu
#jadikan terbaik

19. Seorang peneliti melakukan suatu penelitian . Peneliti tersebut kemudian menyatakan sesuatu degan sesungguhnya dan apa adanya, tidak di tambahi ataupun tidak dikurangi. Sikap ilmiah yang ditunjukkan oleh peneliti tersebut adalah…. A. jujur terhadap fakta B. ulet dan gigih C. tanggung jawab D. terbuka dan fleksibel E. rasa ingin tahu 2. Abdul sedang melakukan pengamatan terhadap kupu-kupu yang baru ia tangkap lalu ia jadikan koleksi dalam insektariumnya, cabang ilmu biologi yang berhubungan dengan kegiatan Abdul yaitu… A. Mikrobiolog B. OrnitologI C. Genetika D. Entomologi E. Sitologi 3. Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut! 1) Pengumpulan data 2) Penyusunan hipotesis 3) Menarik simpulan 4) Merumuskan masalah 5) Melakukan pecobaan 6) Menyusun teori Berdasarkan uraian di atas, urutan yang benar yaitu… A. 4-1-5-2-3-6 B. 1-2-3-4-5-6 C. 2-1-5-4-3-6 D. 2-1-4-5-3-6 E. 4-1-2-5-3-6 4. ​Hipotesis yang tepat untuk peneletian dengan judul “Pengaruh Pemberian Pupuk Kandang Terhadap Pertumbuhan Tanaman Padi” yaitu ….. A. produksi tanaman padi dipengaruhi oleh pengolahan tanah B. pupuk kandang berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman padi C. tingkat pertumbuhan tanaman padi yang masih muda menentukan produksi D. pupuk kandang dipengaruhi oleh kelembapan udara E. pertumbuhan tanaman padi dipengaruhi oleh cahaya, tanah, suhu, dan air 5. ​Seseorang mengalami infeksi usus halus adalah salah satu contoh masalah biologi yang terjadi pada tingkat ….. A. individu B. sel C. organ D. jaringan E. sistem organ TOLONG BESERTA PENJELASANNYA..

1. A. Jujur terhadap fakta
2. D. Entomologi (ilmu tentang serangga)
3. E. 4-1-2-5-3-6
4. B. Pupuk kandang berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman padi
5. C. Organ1.A. jujur terhadap fakta
2.D. entomologi
3.E. 4-1-2-5-3-6
4.B.
5.C. organ

20. tolong bgt di jawab buat ntr siang soalnya 1. Jenis teks yang isinya paparan mengenai tujuan, proses, dan hasil dari percobaan yang dilakukan oleh seorang peneliti disebut........... *a. Teks Laporan Penelitian b. Teks Laporan Percobaan c. Teks Prosedur d. Teks Percobaan 2. Teks laporan percobaan juga kerap disebut sebagai teks laporan............ * a. Prosedur b. Percobaan c. Eksperimen d. Manipulasi 3. kelompok yang melakukan percobaan punya dugaan hasil atau hipotesis. Dugaan hasil inilah yang harus.........dan...........dalam kegiatan percobaan. kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah................... *a. dilakukan dan diuji b. diuji dan dibuktikan c. diuji dan dilakukan d. dilakukan dan dibuktikan 4. Tujuan dari teks laporan percobaan adalah........ * a. Memeberikan informasi hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti b. Memberikan tujuan dan langkah-langkah dalam percobaan c. Sebagai syarat dalam teks laporan percobaan d. Memberikan pemahaman tentang penelitian5. Berikut yang bukan merupakan ciri-ciri teks laporan percobaan adalah.......... *a. Objektif b. Subjektif c. Faktad. Lengkap 6. Berikut yang bukan merupakan struktur teks laporan percobaan adalah.......... * a. Alat dan Bahan b. Kesimpulan c. Langkah-langkah d. Materi 7. Mengembangkan kerangka menjadi sebuah teks dengan memperhatikan kaidah kebahasaannya supaya dapat dipahami oleh pembaca. Kalimat berikut merupakan langkah-langkah dalam membuat....... *a. Teks Laporan percobaan b. Teks Prosedur c. Teks Penelitian d. Teks Percobaan8. Tujuan dari pembuatan tape ketan yang akan kita lakukan adalah menentukan takaran antara ragi dan tapenya, sehingga dapat meningkatkan perpaduan rasa antara kedua hal tersebut. Kalimat berikut merupakan......................dari struktur laporan percobaan * a. Kesimpulan b. Tujuanc. Judul d. Langkah-langkah 9. Rice cooker, saringan, kardus, sendok, cup, kertas koran, tampah, centong, Beras ketan, dan ragi. berikut merupakan...............dari laporan percobaan * a. Tujuan b. Langkah-langkah c. Alat dan Bahan d. Kesimpulan 10. Tuangkan ketan ke dalam cup, kemudian tutup hingga rapat. Kalimat berikut termasuk ke dalam............. * a. Tujuan b. Langkah-langkah c. Kesimpulan d. Hasil 11. Dengan adanya hasil fermentasi tersebut, tape ketan akan menjadi berair dan mempunyai cita rasa yang pas dan unik, antara rasa manis dan juga masam. Kalimat berikut merupakan ...................... laporan percobaan * a. kesimpulan b. Bahan-bahan c. Hasil d. Tujuan 12. Masukan terigu ke dalam wadah! Kalimat berikut merupakan....... * a. Kata bilangan b. Kalimat perintah c. kata penghubung d. Kalimat tanya 13. Manakah yang termasuk contoh kata bilangan pada laporan percobaan.............................. * a. 200 Kg gula pasir b. Tuangkan susu ke dalam gelas! c. Kemudian simpan kardus tersebut. d. Taburkan ke atas ketan! 14. Tuangkan ketan ke dalam cup.......................... tutup hingga rapat. kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah.............. * a dan b. Sehingga c. Kemudian d. oleh karena itu 15. Jika sekelompok siswa melakukan percobaan makanan yang mengandung karbohidrat dan protein, maka tujuan laporan yang tepat adalah........ *a. Menguji makananb. Untuk mengetahui kandungan karbohidrat yang terdapat pada makanan c. Menguji karbohidrat yang terdapat pada makanan d. Untuk menguji kandungan vitamin yang terdapat pada makanan 16. Dari hasil percobaan yang dilakukan dapat ditarik kesimpulan bahwa roti mengandung amilum dan glukosa, sedangkan putih telur mengandung sedikit glukosa. Kalimat berikut merupakan............... * a. Hasil b. Tujuan c. Kesimpulan d. Materi 17. Bahasa yang umum digunakan dalam teks laporan percobaan adalah....... * a. Bahasa ilmiah dan bahasa baku b. Bahasa baku dan bahasa tidak bakuc. Bahasa tidak baku dan bahasa ilmiah d. Bahasa gaul dan bahasa ilmiah 18. Judul dalam laporan percobaan harus......... * a. Padat b. Jelas c. Padat dan jelas d. Singkat dan Jelas 19. Cara kerja dalam laporan percobaan adalah............. * a. Menjelaskan tahap demi tahap cara kerja percobaan tersebut b. Menjelaskan simpulan dari percobaan tersebut c. Menjelaskan reaksi percobaan tersebut d. Menjelaskan pengantar percobaan 20. Manfaat membuat laporan berisi alat dan bahan adalah......... * a. agar siapa pun bisa mengulangi percobaan yang sudah dilakukan dan menegaskan hasil yang dinyatakan b. Memeberikan informasi c. Sebagai syarat dalam membuat laporan percobaan d. memberikan pengetahuan ​

Jawaban:

1.b

2.c

3.b

4.a

5.c

6.d

7.b

8.a

9.c

10.b

11.d

12.b

13.c

14.c

15.b

16.a

17.a

18.c

19.a/b (ragu)

20.c

Penjelasan:

maaf klo ada beberapa yang salah

21. tolong dong contoh laporan metode ilmiah yang ada : a. judul b. rumusan masalah c. alat dan bahan d. cara kerja e. variabel penelitian f. analisis data g. pembahasan h. kesimpulan Thanks

a. judul
Pengaruh Cahaya terhadap Pertumbuhan Tanaman Jagung
b. rumusan masalah
Apakah cahaya mempengaruhi pertumbuhan tanaman jagung?
c. alat dan bahan
Alat : Wadah (2) dan Mistar
Bahan : Biji jagung (10 butir), air secukupnya dan kapas secukupnya
d. cara kerja
1. Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan
2. Merendam biji jagung dalam semalam
3. Menyediakan dua wadah yang diisi dengan kapas basah
4. Meletakkan biji jagung ke dalam wadah (satu wadah berisikan 5 biji jagung)
5. Meletakkan wadah pertama di tempat yang terkena sinar matahari dan meletakkan wadah kedua di tempat yang tidak tersentuh sinar matahari
6. Membasahi kapas dengan air setiap harinya
7. Mengukur dan mengamati pertumbuhan dan perkembangan jagung selama satu minggu
e. variabel penelitian
Variabel bebas : Cahaya Matahari
Variabel terikat : Jagung
f. analisis data
{berupa tabel atau grafik yang menunjukkan hasil pengamatan seperti pertambahan panjang kecambah setiap harinya}
g. pembahasan
{bentuk uraian dari tabel/grafik yang dibuat} example : Pada tempat gelap, jagung mengalami pertumbuhan pada hari pertama dengan ditandai munculnya tunas. {serta hasil pengamatan} example : Hormon auksin berperan dalam pertumbuhan di tempat gelap blaa.. bla... blaa..
h. kesimpulan
Tumbuhan yang tumbuh ditempat gelap mengalami pertumbuhan yang lebih cepat di bandingkan tumbuhan yang tumbuh di tempat terang. Hal ini dikarekan adanya hormon auksin. blaa..bla..bla..

*ini cuma contoh ringkasnya* semoga membantu ^^

22. Bab 1. *bacalah proposal kegiatan tersebut dan jawablah pertanyaan dibawah iniProposal Kegiatan Desa Kalimanis 1431 HA. Judul ProposalProposal Kegiatan Halal Bi Halal dan Silaturahim Akbar Desa Kalimanis 1431 H.B. Latar BelakangManusia adalah makhluk sosial yang memerlukan orang lain dalam kehidupannya, baik berupa perhatian, bantuan serta kasih sayang dari sesamanya. Hal itu lantaran setiap manusia akan berhubungan dengan manusia lain baik dalam hal ekonomi, sosial, emosional dan berbagai hubungan kemanusiaan yang lainnya.Oleh karena itu, untuk mencapai kebutuhan sosial tersebut, manusia harus senantiasa berbuat baik kepada sesamanya. Islam pun memerintahkan hal tersebut. Maka dari itu, silaturahim harus senantiasa dijaga dan dilestarikan dengan baik dalam kehidupan sehari-hari.C. TujuanAdapun tujuan dari kegiatan ini adalah:1. Untuk memeriahkan Hari Raya Idul Fitri 1431 H2. Untuk menjalin kerukunan serta kekeluargaan antar masyarakat3. Untuk mewujudkan hubungan yang erat dan rukun antar sesama pemuda karang tarunaD. Waktu dan tempat pelaksanaan kegiatanAcara Halal Bi Halal dan Silaturahim Akbar ini dilakukan pada hari Senin 17 Juni 2018Untuk waktunya adalah pada pukul 13.00-16.00 wib.E. Susunan Acara KegiatanAdapun susunan acara kegiatannya adalah sebagai berikut:1. 13.00-13.20 : sambutan2. 13.20-14.00: haul massal3. 14.00-15.00: inti4. 15.00-15.30: makan5. 15.30-15.40: do’a6. 15.40-16.00: penutupF. Susunan PanitiaTerlampirG. Anggaran DanaH. PenutupDemikian proposal kegiatan halal bi halal ini kami buat. Besar harapan dari kami agar Bapak dan Ibu bersedia membantu biaya demi kelancaran agenda kami. Atas perhatian dan kerjasamanya, kami sampaikan terima kasih.Pertanyaan 1. Apakah dengan adanya proposal kegiatan ini masyarakat akan membantu kegiatan halal bi halal ini? Mengapa? 2. Kepada siapakah pihak panitia meminta dana kegiatan halal bi halal ini? 3. Termasuk jenis proposal apa ini? Dan jelaskan beserta alasan yang tepat!4. Apakah penggunaan kaidah kebahasan dan ketepatan struktur proposal ini sudah tepat? Coba jelaskan5. Kalimat yang menjelaskan tentang struktur penutupan propisal dibagian mana? Dan berikan alasan yang tepat!Bab 2. *bacalah karya ilmiah dibawah ini dan jawab lah secara benar pertanyaan berikutnya sung saja inilah 10 contoh karya tulis ilmiah (KTI):1. Contoh Karya Ilmiah Tentang SampahPemanfaatan Kembali SampahBAB IPendahuluanA. Latar Belakang MasalahBelakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus ditimbulkannya. Ada banyak kerugian yang disebabkan oleh sampah yang berdampak bagi kesehatan manusia. Nampaknya masih banyak orang yang enggan mendaur ulang sampah sehingga menyebabkan sampah terus menumpuk. Karena itu penelitian mengenai pemanfaatan kembali sampah penting untuk dilakukan.B. Rumusan MasalahBagaimana cara memanfaatkan kembali sampah?C. Tujuan PenelitianDapat mengetahui cara pemanfaatan kembali sampahBAB IIPembahasanSampah yang banyak dihasilkan oleh masyarakat sebenarnya masih bisa digunakan agar tidak terlalu banyak menumpuk. Pemanfaatan kembali sampah pada dasarnya tidak memerlukan waktu lama. Yang terpenting adalah kreatifitas dan ketekunan.Untuk sampah organik bisa diolah kembali menjadi pupuk.Sedangkan sampah kertas bisa didaur ulang dan dijadikan kertas lagi. Untuk sampah plastik dan kaleng bisa dimanfaatkan untuk dijadikan berbagai wadah, tergantung ukuran. Kesemua pemanfaatan sampah tersebut tergolong ke dalam reuse atau pemanfaatan kembali.BAB IIIPenutupKesimpulanSampah memang tidak terlepas dari kehidupan manusia dan seringkali menimbulkan masalah. Akan tetapi bukan berarti tidak ada solusi untuk hal itu. Ada banyak cara untuk memanfaatkan sampah bahkan mengubahnya menajadi sumber penghasilan.Pertanyaan1. Indentifikasikan beserta alasan yang tepat mengenai bagian bagian dari karya ilmiah diatas ini!2. Apakah kaidah kebahasaan di karya ilmiah ini benar? Coba jrlaskan beserta alasan yang tepat3. Identifikasikan kalimat yang mengandung kalimat pasif, kalimat ganti dan kalimat denotatif!4. Apakah karya ilmiah ini sudah memenuhi kriteria topik atau masalah karya ilmiah? Coba berikan alasannya!5. Apa jadinya jika orang tidak ingin mendaur ulang sampah nya? Jelaskan beserta buktinya!​

Jawaban:

kemungkinan, karena sebagian masyarakat sangat membutuhkan bukti supaya masyarakat tersebut dapat berpartisipasi

23. Judul : Kartun KimiaPenulis : Larry Gonick & Craig CriddlePenerbit : Kepustakaan Populer GramediaTahun Terbit : 2006Jumlah Halaman : 250Kimia, sama halnya dengan fisika, merupakan hal-hal yang terjadi di sekitar kehidupan kita sehari-hari. Hal-hal seperti larutan, listrik, logam, dan sebagainya mempunyai hubungan yang sangat erat dengan kimia. Namun, kimia yang dipelajari di sekolah sering dipandang sebagai mata pelajaran yang sulit, membingungkan, dan menakutkan. Padahal memahami kimia sangat diperlukan karena kimia adalah bagian hidup manusia. Maka diperlukan suatu cara agar mempelajari kimia menjadi lebih menarik.Melalui buku Kartun Kimia, topik-topik pelajaran kimia dibahas dengan kalimat-kalimat yang lebih ringkas sehingga pembaca lebih cepat dan mudah memahami isi buku. Setiap topik dilengkapi dengan ilustrasi yang sangat menarik, berupa teks dan gambar yang kocak. Ilustrasi tersebut sangat mendukung dalam memahami konsep dasar ilmu kimia dan membuat pembaca tidak jenuh.Kartun Kimia menerangkan dasar-dasar kimia yang pembahasannya dibagi ke dalam 12 bab, antara lain sejarah ilmu kimia, sifat-sifat unsur, ikatan kimia, reaksi, wujud zat, larutan, asam-basa, elektrokimia, stoikiometri, dan kimia organik. Setiap bab disajikan dengan ilustrasi yang sederhana, jernih, dan penuh humor.Topik-topik yang dibahas memiliki kandungan sains yang bermutu meskipun disajikan dengan penuh humor. Adanya ilustrasi gambar membantu pembaca memahami penjelasan yang diberikan. Bahasa yang digunakan juga ringkas, padat, dan tidak berbelit-belit sehingga pembaca tidak kesulitan dalam memahami maknanya.Namun untuk memahami konsep-konsep kimia yang dibahas di dalam buku ini, pembaca tetap harus memiliki minat yang tinggi terhadap kimia. Karena meskipun telah disajikan dalam bentuk yang sangat menarik, pengertian ilmiah pembaca tetap diperlukan.Sulit! Itu mungkin merupakan kata yang kita pikirkan mengenai kimia. Namun walaupun begitu, tidak menjadi halangan untuk memepelajarinya. Selain melalui buku-buku sekolah dibutuhkan juga buku lain untuk mendalami kimia.Buku lain yang dapat digunakan untuk mempelajari kimia adalah kartun kimia. Sesuai dengan nama buku ini buku ini disajikan dalam bentuk komik. Buku ini berisi 12 bab yang membahas tentang pelajaran-pelajaran kimia yang terdiri dari, sejarah ilmu kimia, sifat-sifat unsur, ikatan kimia, reaksi, wujud zat, larutan, asam basa, elektrokimia, stoikiometri, dan bahan organik.Buku ini sangat membantu dalam mempelajari kimia karena melalui satu buku saja kita bisa mempelajari banyak materi. Selain itu, dengan adanya animasi-animasi yang menarik membuat mempelajari kimia menjadi menyenangkan. Adanya contoh-contoh soal dibeberapa bab membuat kita lebih memahami materi yang diberikan. Kata-kata yang digunakan untuk menyampaikan materi merupakan bahasa formal yang mudah dicerna.Pernahkah Anda menginginkan agar ilmu kimia dapat ditampilkan dengan lebih menarik- sehingga terasa sama saja Anda membaca sebuah buku komik hitam-putih ? Bidang pelajaran ini mungkin tampak sulit, namun sebenarnya tidak demikian. Dengan kehadiran buku ini, membaca buku pelajaran kimia akan menjadi lebih mudah dan menarik.Kimia, sebuah ilmu pengetahuan yang kerap dianggap sulit dan memusingkan.Terlalu membahas mengenai hal-hal yang tidak dapat kita lihat secara langsung mengakibatkan bidang pelajaran ini sulit dipahami. Ilmu mengenai pemahaman dan rekayasa materi ini memang penting, karena perannya sangat berguna untuk memahami alam sekitar dengan proses yang terjadi di dalamnya dengan lebih baik lagi dan supaya kita dapat mengubah bahan alam menjadi produk yang lebih berguna untuk memenuhi kebutuhan kita.Materi dari buku ini mencakup bahan-bahan pelajaran untuk segala tingkatan pendidikan, mulai dari SMP-hingga Perguruan Tinggi dan bagi yang belajar secara individual sehingga cocok untuk segala umur.Hal yang patut disayangkan adalah bagaimana tulisan-tulisan yang kita baca disajikan seluruhnya dengan huruf capital sehingga dapat sedikit mengganggu konsentrasi para pembacanya.Namun, kekurangan yang ada dari buku ini tidak sebanding dengan apa manfaat yang dapat Anda peroleh. Dengan membaca buku ini , Anda dapat diperkaya mengenai sejarah awal ditemukannya ilmu kimia, ide para peneliti yang unik ,usaha pembuktian mereka -yang tidak bisa Anda temukan di buku-buku pelajaran,hingga akhirnya teori yang telah mereka buktikan dengan mapan. Dalam buku ini, para pengarang akan menjelaskan Buku ini juga diperkaya dengan sejumlah ilustrasi-ilustrasi, baik untuk memperjelas materi atau sekedar lelucon agar para pembacanya tidak bosan. Sebuah buku yang patut dibaca​​

Jawaban:1. bAIK

2. Ada yang sulit dimengerti bahasnya

3. Baik sekali

Penjelasan:

24. contoh metode ilmiahMenentukan Judul PenelitianMerumuskan masalahmenentukan hipotesismenentukan metodemenentukan variabelplis kak bantu​

Jawaban:

1. JUDUL

Pengaruh cahaya matahari terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman cabai rawit

2. VARIABEL

Variabel bebas : cahaya matahari

Variabel kontrol : suhu ruangan,media tumbuh,jumlah air

Variabel terikat : tanaman cabai rawit

3.RUMUSAN MASALAH

Apakah cahaya matahari berpengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman cabai rawit ?

4.HIPOTESIS

H1 : cahaya matahari berpengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman cabai rawit

Ho : cahaya matahari tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman cabai rawit

5. TUJUAN

Untuk membuktikan pengaruh cahaya matahari terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman cabai rawit

6. MANFAAT

Dapat mengetahui seberapa besar pengaruh cahaya matahari terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman cabai rawit

7.CARA KERJA

Alat dan bahan

Ø 8 buah pot yang berisi tanah

Ø Penggaris

Ø 8 biji cabai rawit yang sudah dikeringkan

Ø Air

Ø Cahaya matahari

Langkah kerja

Ø Menyiapkan bahan-bahan

Ø Menanam 4 biji cabai rawit kedalam pot golongan 1 dan meletakkannya ke dalam ruangan

Ø Menanam 4 biji cabai rawit kedalam pot golongan 2 dan meletakkannya diluar ruangan

Ø Menyirami tanaman cabai rawit setiap sore hari

Ø Mengukur tinggi tanaman cabai rawit setiap 2 hari sekali

Ø Mengamati perbedaan-perbedaan anatara pot golongan 1 dengan pot golongan 2

Ø Mencatat hasil pengukuran dan pengamatan kedalam table hasil penelitian

8. HASIL PENGAMATAN

Penelitian pot golongan 1 ( didalam ruangan )

Ø Hari pertama

0 cm

0 cm

0 cm

0 cm

Ø Hari ketiga

2 cm

3 cm

2 cm

2,5 cm

(muncul daun )

Ø Hari kelima

4,5 cm

6 cm

5 cm

5,2 cm

(daun 2 helai, tipis, kecil, bewarna pucat, batang kecambah melengkung)

Penelitian pot golongan 2 (diluar ruangan )

Ø Hari pertama

0 cm

0 cm

0 cm

0 cm

Ø Hari ketiga

2 cm

2 cm

1,7 cm

1,9 cm

(muncul daun)

Ø Hari kelima

3 cm

2,8 cm

2,7 cm

2,9 cm

(daun 3 helai,tebal bewarna hijau, batang kecambah tegak dan kokoh )

9. ANALISA DATA

v Tanamana cabai rawit dalam pot golongan 1 (didalam ruangan)

Mengalami pertambahan tinggi yang cepat, dari hari ke hari. Namun pertambahan daunnya lambat, warna daunnya hijau pucat dan batang kecambahnya tidak kokoh dan melengkung. Batang kecambah melengkung karena pertambahan tinggi yang cepat tetapi batangnya tidak kuat. Kekurangan cahaya tersebut yang menyebabkan daunnya pucat, berukuran kecil, tipis, dan batangnya tidak kokoh karena tanaman tidak bisa melakukan proses fotosintesi secara maksimal

v Tanaman cabai rawit dalam pot golongan 2 ( diluar ruangan)

Mengalami pertumbuhan yang lambat , namun jumlah daunnya bertambah lebih cepat, bewarna hijau lebar dan tebal dan batang kecambahnya kokoh. Dengan cahaya matahari yang cukup tanaman tersebut dapat melakukan proses fotosintesis secara maksimal , sehingga tanaman tersebut ternutrisi. Nutrisi yang cukup itulah yang menyebabkan tanaman cabai rawit didalam pot 2 tampak lebihgemuk, kokoh,berdaun lebar tebal dan banyak

10. KESIMPULAN

Tanaman yang berada diluar ruangan dapat melaukan proses fotosintesis yang maksimal sehingga hasil daunnya lebih tebal dan batangnya kokoh dibandingkan dengan tanaman yang berada di luar ruangan hasil daunnya lebih tipis dan batangnya tidak kokoh.

11. SARAN

Bila ada kekurangan dalam penulisan metode ilmiah diatas mohon dimaafkan. Mohon kritik dan saran yang anda berikan. Terimakasih atas perkenaan anda untuk membaca metode ilmiah ini.

Penjelasan:

maaf jika kurang tepat

25. 1. sebutkap 2 macam yang bekerja ilmiah, dan 3 macam yang mclanggar keselamatan kerja ? 2.sebutkan 5 macam alat laboratorium dan jelaskan fungsinya ? 3. buatlah contoh judul penelitian ilmiah ?​

Jawaban:

1. 2 macam bekerja ilmiah yaitu adalah bersifat hati-hati dalam bekerja dan optimis dengan apa yang dikerjakan. 3 macam yang melanggar keselamatan kerja adalah: kurang berhati hati atau ceroboh, tidak menggunakan baju yang safety, mengabaikan prosedur laboratorium

2. Alat laboratorium adalah

Bunsen : menghasilkan nyala api untuk pembakaran dan sterilisasiPinset : untuk menjepit benda atau objek yang akan diampilPipet : alat penetes cairan kimia secara terukurMikroskop: untuk melihat benda-benda mikroskopis seperti bakteri jamur dllGelas ukur : untuk mengukur larutan kimia atau reagen

3. Contoh judul penelitian ilmiah

Pengaruh intensitas cahaya pada pertumbuhan dua varietas jenis kedelai yang berbedaRespon pemberian intensitas air yang berbeda pada tanaman kacang hijauPemberian konsentrasi pupuk yang berbeda pada tanaman sawi

Penjelasan:

Sikap ilmiah adalah ciri dari seorang ilmuan. Sikap ilmiah adalah sikap yang harus dimiliki seseorang yang bekerja menggunakan metode-metode ilmiah. Sikap ilmiah dapat dilihat melalui sifat ang mau menerima pendapat orang lain dan memiliki pemikiran yang optimis.

Pelajari lebih lanjut tentang materi sikap ilmiah pada https://brainly.co.id/tugas/16524429

#BelajarBersamaBrainly

26. Bab 1. *bacalah proposal kegiatan tersebut dan jawablah pertanyaan dibawah iniProposal Kegiatan Desa Kalimanis 1431 HA. Judul ProposalProposal Kegiatan Halal Bi Halal dan Silaturahim Akbar Desa Kalimanis 1431 H.B. Latar BelakangManusia adalah makhluk sosial yang memerlukan orang lain dalam kehidupannya, baik berupa perhatian, bantuan serta kasih sayang dari sesamanya. Hal itu lantaran setiap manusia akan berhubungan dengan manusia lain baik dalam hal ekonomi, sosial, emosional dan berbagai hubungan kemanusiaan yang lainnya.Oleh karena itu, untuk mencapai kebutuhan sosial tersebut, manusia harus senantiasa berbuat baik kepada sesamanya. Islam pun memerintahkan hal tersebut. Maka dari itu, silaturahim harus senantiasa dijaga dan dilestarikan dengan baik dalam kehidupan sehari-hari.C. TujuanAdapun tujuan dari kegiatan ini adalah:1. Untuk memeriahkan Hari Raya Idul Fitri 1431 H2. Untuk menjalin kerukunan serta kekeluargaan antar masyarakat3. Untuk mewujudkan hubungan yang erat dan rukun antar sesama pemuda karang tarunaD. Waktu dan tempat pelaksanaan kegiatanAcara Halal Bi Halal dan Silaturahim Akbar ini dilakukan pada hari Senin 17 Juni 2018Untuk waktunya adalah pada pukul 13.00-16.00 wib.E. Susunan Acara KegiatanAdapun susunan acara kegiatannya adalah sebagai berikut:1. 13.00-13.20 : sambutan2. 13.20-14.00: haul massal3. 14.00-15.00: inti4. 15.00-15.30: makan5. 15.30-15.40: do’a6. 15.40-16.00: penutupF. Susunan PanitiaTerlampirG. Anggaran DanaH. PenutupDemikian proposal kegiatan halal bi halal ini kami buat. Besar harapan dari kami agar Bapak dan Ibu bersedia membantu biaya demi kelancaran agenda kami. Atas perhatian dan kerjasamanya, kami sampaikan terima kasih.Pertanyaan 1. Apakah dengan adanya proposal kegiatan ini masyarakat akan membantu kegiatan halal bi halal ini? Mengapa? 2. Kepada siapakah pihak panitia meminta dana kegiatan halal bi halal ini? 3. Termasuk jenis proposal apa ini? Dan jelaskan beserta alasan yang tepat!4. Apakah penggunaan kaidah kebahasan dan ketepatan struktur proposal ini sudah tepat? Coba jelaskan5. Kalimat yang menjelaskan tentang struktur penutupan propisal dibagian mana? Dan berikan alasan yang tepat!Bab 2. *bacalah karya ilmiah dibawah ini dan jawab lah secara benar pertanyaan berikutnya sung saja inilah 10 contoh karya tulis ilmiah (KTI):1. Contoh Karya Ilmiah Tentang SampahPemanfaatan Kembali SampahBAB IPendahuluanA. Latar Belakang MasalahBelakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus ditimbulkannya. Ada banyak kerugian yang disebabkan oleh sampah yang berdampak bagi kesehatan manusia. Nampaknya masih banyak orang yang enggan mendaur ulang sampah sehingga menyebabkan sampah terus menumpuk. Karena itu penelitian mengenai pemanfaatan kembali sampah penting untuk dilakukan.B. Rumusan MasalahBagaimana cara memanfaatkan kembali sampah?C. Tujuan PenelitianDapat mengetahui cara pemanfaatan kembali sampahBAB IIPembahasanSampah yang banyak dihasilkan oleh masyarakat sebenarnya masih bisa digunakan agar tidak terlalu banyak menumpuk. Pemanfaatan kembali sampah pada dasarnya tidak memerlukan waktu lama. Yang terpenting adalah kreatifitas dan ketekunan.Untuk sampah organik bisa diolah kembali menjadi pupuk.Sedangkan sampah kertas bisa didaur ulang dan dijadikan kertas lagi. Untuk sampah plastik dan kaleng bisa dimanfaatkan untuk dijadikan berbagai wadah, tergantung ukuran. Kesemua pemanfaatan sampah tersebut tergolong ke dalam reuse atau pemanfaatan kembali.BAB IIIPenutupKesimpulanSampah memang tidak terlepas dari kehidupan manusia dan seringkali menimbulkan masalah. Akan tetapi bukan berarti tidak ada solusi untuk hal itu. Ada banyak cara untuk memanfaatkan sampah bahkan mengubahnya menajadi sumber penghasilan.Pertanyaan1. Indentifikasikan beserta alasan yang tepat mengenai bagian bagian dari karya ilmiah diatas ini!2. Apakah kaidah kebahasaan di karya ilmiah ini benar? Coba jrlaskan beserta alasan yang tepat3. Identifikasikan kalimat yang mengandung kalimat pasif, kalimat ganti dan kalimat denotatif!4. Apakah karya ilmiah ini sudah memenuhi kriteria topik atau masalah karya ilmiah? Coba berikan alasannya!5. Apa jadinya jika orang tidak ingin mendaur ulang sampah nya? Jelaskan beserta buktinya!​

Jawaban:

PROPOSAL

1 Iya, karena sesuai dengan yang terlampir, bahwa kegiatan tersebut memiliki tujuan dimana jika masyarakat turut membantu maka masyarakat juga akan mendapatkan manfaatnya

2. Panitia bisa meminta dana pada Kepala Desa Kalimanis ataupun lewat komunitas yang turut serta mensponsori kegiatan tersebut

3. Proposal tersebut termasuk dalam jenis Proposal Kegiatan, karena struktur proposal tersebut sesuai dengan struktur proposal kegiatan (judul, latar belakang, tujuan, waktu dan tempat, susunan acara, kepanitiaan, anggaran dana, dan penutup)

4. Kaidah kebahasaan proposal ini sudah tepat karena mencakup kata tindakan, kata definisi, kata perincian, kata keakanan, pernyataan argumentatif, dan pernyataan persuasif

5. Kalimat yang menjelaskan struktur penutup yaitu "Demikian proposal kegiatan halal bi halal ini kami buat. Besar harapan dari kami agar Bapak dan Ibu bersedia membantu biaya demi kelancaran agenda kami. Atas perhatian dan kerjasamanya, kami sampaikan terima kasih."

Pada bagian ini menjelaskan ringkasan kegiatan dan kata persuasif agar proposal disetujui pihak penerima proposal

KARYA TULIS ILMIAH

1. Bab 1 pendahuluan : mencakup latar belakang masalah, rumusan masalah, dan tujuan penelitian

Bab 2 Pembahasan : berisi gambaran umum objek penelitian, deskripsi hasil penelitian, pengujian hipotesis

Bab 3 Penutup : mencakup kesimpulan dan saran

2. Sudah, karena sesuai dengan teori, striktur nya lengkap, logis, objektif, dan sistematis

3. Kalimat pasif : Sampah yang banyak dihasilkan oleh masyarakat sebenarnya masih bisa digunakan agar tidak terlalu banyak menumpuk.

(terdapat pada Bab 2)

Kalimat ganti : Ada banyak cara untuk memanfaatkan sampah bahkan mengubahnya menajadi sumber penghasilan.

(terdapat pada Bab 3)

Kalimat denotatif : Belakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus ditimbulkannya.

(terdapat pada Bab 1 )

4. Belum, karena sistematika strukturnya tidak lengkap, tidak menyantumkan Bab Kerangka teori yang berisi landasan teori dan hipotesis penelitian dan Bab Metode penelitian dimana keduanya sangat penting dan yang memperkuat suatu karya ilmiah, sehingga jika strukturnya lengkap maka karya ilmiah tersebut dapat dikatakan benar benar dilaksanakan dan dijelaskan dengan gamblang

5. Dampak jika seseorang tidak mau mendaur ulang sampah adalah pencemaran lingkungan dan dampak buruk pada kesehatan manusia.

Bukti : Ada banyak kerugian yang disebabkan oleh sampah yang berdampak bagi kesehatan manusia. (pada Bab 1)

Sumber : Materi Bahasa Indonesia Kelas 11 (Proposal dan Karya Tulis Ilmiah)

Semoga membantu :)

27. contoh metode ilmiah biologi, judul penelitian, variabel bebas, variabel terikat, variabel kontrol

Respirasi pada Tumbuhan
variabel bebas : mahkota bunga, tauge, cabe (diferent kind)
Variabel terikat : KOH padat, respirometer, Vaselin (size and volume is same)
Variabel kontrol : hasil2 percobaan

28. Contoh judul karya ilmiah sama cara penelitian, bahannya, variabelnya, rumusan masalah dan hipotesisnya dong. Makasih

menanam toge
cara penelitian : mengamati pertumbuhan toge
bahannya : kapas , wadah , kacang hijau
variabel terikat : wadah , cahaya matahari
variabel respon: pertumbuhan kacang
variabel bebas : air
rumusan masalah: adakah pengaruh air pada pertumbuhan tanaman toge
hipotesis : bahwa bila kapa kacang hijau tersebut kekurangan air maka toge tidak akan tumbuh

29. Unsur kegiatan penelitian yang berarti berusaha mendapatkan sesuatu hal yang baru untuk mengisi kekosongan atau kekurangan adalah ....A. Unsur IlmiahB. Unsur PengembanganC. Usaha Pemecahan MasalahD. Unsur Pengujian KebenaranE. Unsur Penemuan2. Karya ilmiah yang dibuat oleh mahasiswa S2 untuk mendapatkan gelar master disebut ...A. MakalahB. SkripsiC. DisertasiD. TesisE. Artikel3. Berikut ini merupakan contoh judul karya tulis/ilmiah geografi yang berhubungan dengan Sumber Daya Alam dan Lingkungan adalah ....A. Dampak Erupsi Merapi Tahun 2010 Terhadap Kondisi Desa CangkiranganB. Efektifitas Bussway Sebagai Moda Transportasi Massa Di JakartaC. Pengaruh Urbanisasi Terhadap Perkembangan Desa WonosariD. Pengaruh Pembuangan Limbah Pabrik Di Sungai Besole Terhadap Produktifitas Pertanian Desa TrimulyoE. Analisis Pola Pembangunan Pertanian Lahan Kering Di Kecamatan Tepus Kabupaten Gunungkidul4. Pendekatan yang digunakan dalam ilmu Geografi untuk melakukan penelitian ilmiah terhadap suatu permasalahan geografi adalah .....A. Korologi, Korelasi, dan KeruanganB. Kewilayahan, Korologi dan KorespondensiC. Keruangan, Kelingkungan dan KorelasiD. Keruangan, Kelingkungan dan KewilayahanE. Korenspondensi, Korologi dan KelingkunganYang lain:5. "Penelitian ini dilaksanakan untuk meneliti dampak positif dan negatif dari perkembangan media sosial dalam kehidupan sehari-hari" Kalimat di atas termasuk ruang lingkup .....A. Judul PenelitianB. Kerangka Teori PenelitianC. Tujuan PenelitianD. Masalah PenelitianE. Hipotesis Penelitian6. Teknik sampel penelitian yang digunakan apabila populasi penelitiannya tersebar di berbagai wilayah adalah ....A. Sampel Acak SederhanaB. Sampel Acak BerstrataC. Sampel AreaD. Sampel SistematisE. Sampel Gugus7. Metode pengumpulan data/nformasi dengan cara menyampaikan sejumlah pertanyaan tertulis untuk dijawab secara tertulis oleh responden adalah metode ...A. ObservasiB. Pengumpulan Data Penginderaan JauhC. AngketD. WawancaraE. Pengumpulan Data Sekunder8. Metode pengambilan data penelitian dengan melakukan pengamatan langsung dan pencatatan sistematis terhadap obyek penelitian adalah ...A. AngketB. ObservasiC. Data SekunderD. WawancaraE. Data Penginderaan Jauh9. Pernyataan sementara dari suatu penelitian yang belum dibuktikan kebenarannya dinamakan ...A. SampelB. HipotesisC. Latar BelakangD. PopulasiE. Anggapan10. Pencacahan penduduk dengan model survey pada prinsip suatu kegiatan penelitian dan pengambilan data adalah ....A. Pengambilan data penduduk menurut tempat tinggal tetapB. Pengambilan data penduduk di suatu wilayah menggunakan sampelC. Pengambilan data penduduk berdasarkan laporan yang masuk dari masyarakat setiap hariD. Pengambilan data penduduk di suatu wilayah secara menyeluruhE. Pengambilan data penduduk menurut tempat kerja​

Jawaban:

1. E. unsur penemuan

2.E. Artikel

3.A. dampak erupsi merapi tahun 2010 terhadap kondisi desa Cangkirangan

4.B.kewilayahan,korologi dan korespondensi

5.C. tujuan penelitian

6.C. sampel area

7.D. wawancara

8.D. wawancara

9.E. anggapan

10.A. pengambilan data penduduk menurut tempat tinggal tetap.

Penjelasan:

#maaf kalau salah

semoga membantu:)

30. data serta bukti yang benar merupakan ciri bahwa karya ilmiah tersebut ....A. ObjektifB. SistematisC. netralD. LogisE. Efektif2. Pernyataan yang ditulis dalam karya ilmiah harus bebas dari kepentingan tertentu.Kai imat tersebut menjadi ciri bahwa karya if miah memiliki sifat ....A. objektif B. sistematis C. netral D. logis E. efektif 3. Pola penalaran induktif mengandung pengertian bahwa karya if miah diuraikan dengan ....A. mengemukakan pendapat yang kemudian dijelaskan dengan bukti dan contohB. memberikan bukti dan contoh terlebih dahulu untuk penetapan simpulanC. mengungkapkan data dan fakta kemudian dijelaskan menjadi berita.D. memberikan beberapa penjelasan kepada pembaca melalui diagram dan tabelE. menetapkan simpulan bersama dengan pembahasan hasil penelitian 4. . Berikut pernyataan yang tidak termasuk tujuan penulisan karya ilmiah adalah ....A. memberikan informasi yang bermanfaatB. menghasilkan karya berdasarkan ilmu pengetahuanC. melatih berpikir kritis dan sistematisD. memberikan kebenaran menurut kajian yang benarE. mengajari masyarakat untuk berpikir sederhanaPenulisan judul karya ilmiah yang tepat adalahEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola Bagi Hasil Usaha BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan Melalui Pola Bagi Hasil BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil Usaha BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil usaha Bersama6. Berikut kalimat dalam karya ilmiah yang memiliki pola deduktif adalah ...A. Prestasi peserta didik akan maju jika ada upaya, baik dari guru, orang tua maupun pemerintah.B. Setelah beberapa kali dilakukan upaya perbaikan sarana, akhirnya para peserta didik bersemangat lagi dalam belajarC. Pihak sekolah melakukan beberapa paya meningkatkan motivasi peserta didik karena peserta didik tidak tinggi. D. Sebelum dilakukan pengamatan, instrumen dibagikan kepada para peserta didik yang ditetapkan sebagai respondenE. Kelembapan udara, kualitas bibit, dan jenis pupuk sangat berpengaruh terhadap hasil panen tembakau.Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-9.Metode cerita adalah strategi yang dapat dilakukan oleh pendidik dalam meningkatkan nilai karakter peserta didik. Salah satu caranya adalah pengungkapan nilai-nilai karakterke dalam mata pelajaran bahasa Indonesiamelalui proses pengintegrasian langsung.Selain nilai karakter, melalui proses ini prestalsi belajar peserta didik juga meningkat.7. Berdasarkan isi teks tersebut, unsur utama yang akan diteliti adalah ....A. metode ceritaB. strategi pendidikC. karakter peserta didikD. proses belajarE. prestasi peserta didik8. Simpulan yang tepat dari teks tersebut adalah......A. Metode cerita adalah strategi yang tepat dalam mengatasi pembelajaran mata pelajaran bahasa IndonesiaB. Metode dan strategi yang tepat dapat meningkatkan kinerja dan mutu pembelajaran bahasa Indonesia di sekolahC. Mata pelajaran bahasa Indonesia mudah dipahami oleh peserta disampaikan dengan metode cerita dan pengintegrasian nilai-nilai.D. Proses pengintegrasian nilai-nilai cerita · dalam mata pelajaran bahasa Indonesia sangat tepat jika diterapkan pada jenja _ sekolah dasar.E. Metode cerita yang diterapkan ke dalar- mata pelajaran bahasa Indonesia dapat meningkatkan nilai karakter dan prestasi belajar peserta didik.9. Berdasarkan isinya, teks tersebut termasuk pada bagian ....A. latar belakang D. manfaat penelitB. rumusan masalah E. pembahasanC. tujuan penelitian10. Pengertian yang tepat untuk karya ilmiah adalah ....A. tulisan yang disusun secara sistematis bersifat ilmiahB. karangan yang membahas suatu tema aktualC. karya yang membahas suatu masalahyang bersifat ilmiah0. tulisan yang diajukan di perguruan tir": _untuk meraih gelarE. berita yang membahas berbagai tema ilmiah11. Karya tulis yang menyajikan fakta umum o tulis menurut metodologi penulisan yang o dan benar dengan memperhatikan ciri-cir' serta syarat yang telah ditentukan disebutA. laporan penelitianB. tesisC. skripsiD. karya ilmiahE. disertasi12. Karya tulis yang membahas suatu topik tertentu yang mencakup ruang lingkup pendidikan atau memenuhi tugas tertentu yang mencakup ruang lingkup pendidikan atau memenuhi tugas tertentu yang dibuat sebelum penyampaian materi di depan peserta seminar di sebut ....A. karya ilmiahB. Kertas kerjaC. Skripsi D. Orasi ilmiahE. Makalah13. (.. .) /ebih mengutamakan metodologi penulisan, syarat-syarat sebuah karya ilmiah untuk menemukan paradigma baru tentang suatu ilmu. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ...SkripsiTesisDisertasiOrasi ilmiahMakalah14. Karya ilmiah yang ditulis dengan menggunakan bahasa yang populer sehingga mudah dipahami oleh masyarakat dan menarik untuk dibaca disebut ....A. karya ilmiah populerB. laporan penelitianC. orasi ilmiahD. skripsiE. disertasi​

Jawaban:

1.A. objektif

14.A. karya ilmiah populer

31. SMP IX -----------1 . Dibawah Ini Yang Bukan Merupakan Pengertian Teks Laporan Percobaan Adalahh....?a . Teks Yang Menceritakan tentang Percobaan yang dilakukan oleh seorang penulis b . teks yang berisi paparan data secara terperinci hasil observasi daerah penelitian c . teks yang dipakai untuk melakukan percobaan karya ilmiah atau laporan praktikum d . Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain 2 . sistematika teks laporan percobaan yang lengkap terdiri dari ...a . Pendahuluan - Tujuan pembelajaran - metode percobaan - paparan data - kesimpulanb . pendahuluan - landasan teori - metode percobaan - paparan data - kesimpulan c . pendahuluan - tujuan pembelajaran - landasan teori - paparan data - kesimpulan d . pendahuluan - landasan teori - tujuan teori - tujuam percobaan - metode percobaan - kesimpulan 3 . intisari dari hasil laporan percobaan dan pembahasan terdapat pada bagian ...a . pendahuluan b . tujuan percobaan c . metode pembayaran d . kesimpulan 4 . Berikut ini yang bukan contoh judul teks laporan percobaan ...a . konversi minyak tanah menjadi gas b .mengisi baterai dari kentangc . memanaskan air dengan gelas plastik d . membuat bel listrik sederhana 5 . kalimat berikut yang merupakan bagian tujuan-tujuan teks laporan percobaan adalah ...a . Letakkan semua bahan pada wadah yang sudah disediakan b . tunggulah beberapa detik untuk melihat hasil c . mencoba mematangkan air dengan gelas plastik d . ternyata udara yang panas akan bergerak baikBantu Jawab Yak ~​

Jawaban:

1. d

2. b

3. d

4. c

5. a

Penjelasan:

1. d. Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain.

2. b. pendahuluan - landasan teori - metode percobaan - paparan data - kesimpulan.

3. d. kesimpulan.

4. c . memanaskan air dengan gelas plastik.

5. a . Letakkan semua bahan pada wadah yang sudah disediakan.

32. 3. Tujuan dalam mempublikasikan hasil penelitian geografi adalaha. menginformasikan untuk memperoleh ketenaranb. menunjukkan bahwa penelitian yang dilakukan telah selesaic. menginformasikan hasil penelitian kepada pihak laind. menggugurkan teori ilmuan laine menginformasikan kepada orang lain agar mendapatkan penghargaan4. Langkah pertama dalam melakukan penelitian geografi adalah ...a. membuat juduld survei datab. menetapkan masalahe. penentuan lokasic. studi pustaka5. Dalam metoda ilmiah, dalam penelitian geografi fakta yang mendukung harus ompemecahannya dengan menggunakan....geografi fakta yang mendukung harus dicari sebab akibatnyaa. hipotesisd. analisis yang logisb. teknik kualitatife. ukuran objektifc. teknik kuantitatif6. Semua proses yang diperlukan dalam perencanaan dan pelaksanaan penelitian geograni oseba. metode ilmiahd. infersib. desain penelitiane hipotesisc. sintesis7. Contoh Penelitian eksperimen dalam kajian geografi adalah .....a. Penelitian tentang kepadatan penduduk d. Peneltian masalah perubahan cuacab. Penelitian tentang bencana alame. Penelitian tata guna lahanc. Penelitian uji kerapatan tanah8. Langkah yang dapat dilakukan untuk menguji kebenaran hipotesis adalah....a. Observasid. Menarik kesimpulanb. Melakukan eksperimene. Melakukan tanya jawabc. Merumuskan masalah9. Langkah yang harus dilakukan sebelum menyusun hipotesa adalah....a. Melakukan eksperimend. Menarik kesimpulanb. Merumuskan masalahe. Mempublikasikan hasil penelitianc. Mengumpulkan keterangan10. Hasil penelitian geografi dipublikasikan dalam bentuk.....a. Metode ilmiahd. Jurnal ilmiahb. Sistem ilmiahe. CD DriveC. Sikap ilmiah11. Urutan langkah kerja dalam melakukan penelitian disebut.....a. Metode ilmiahd. Laporan ilmiahb. Sistem ilmiahe. Analisis datac. Sikap ilmiah12. Berdasarkan pendekatan dalam penelitian ilmiah, penelitian mengenai jenis tanah dengan bentukpenggunaan lahannya termasuk pendekatan..a. Studi lapanganc. Kualitatife. Keruanganb. Kuantitatifd. Kelingkungan13. Tujuan dilakukan study lapangan adalah....a. Untuk mendapatkan data yang validb. Untuk mempercepat proses penelitianc. Supaya data yang diamati menarikd. Untuk mempermudah dalam pengolahan datae. Supaya peneliti dapat terjun langsung mengamati objek di lapangan14. Sebagian dari atau individu yang dapat mewakili suatu populasi disebut....a. Populasid. Data primerb. Data sekundere. sampelc. Responden​​

Jawaban:

3. b menunjukkan bahwa penelitian yang di lakukan telah selesai

Penjelasan:

kalo salah maff

33. a. benda padal12. Peristiwa lenyapnya kapur barus yang diletakkan di dalam lemand. membekuc. menguapb. mencairX menyublim13. Peristiwa di bawah ini yang bukan contoh dari pengaruh kalor terhadap benda adalah ...a. es batu mencair jika disiram air panasb. kue pudding atau agar-agar yang cair akan membeku jika kita diamkan beberapa lamamentega akan meleleh jika dinanaskand gula putih akan mencair jika dilarutkan dalam gelas yang berisi air panas14. Peristiwa minyak kayu putih yang dibiark an di dalam botol terbuka dalam waktu lama akan berkurang isinyaKeadaan tersebut menunjukan adanya peristiwa...a. penyublinan b. pengkristaland. pencairanX penguapan15. Proses pembuatan garam adalah salah satu contoh peristiwa...a. pengkristalan b. pengembunanpembekuand. pendinginan16. Pernyataan ini yang bukan merupakan beberapa kebijakan "Thomas Stamford Raffles" seorang LetnanGubemur pada jaman Pemerintah Kolonial Inggris di Indonesia di bidang ilmu pengetahuan adalah...a mengundang para ahli pengetahuan dari luar negeri untuk mengadakan penelitian ilmiah di Indonesiab. Rafles dan Amold berhasil menemukan bunga bangkai sebagai bunga terbesar di duniac. Rafles menulis buku yang diberi judul “Max Havelar"d. Rafles merintis pembangunan “Kebun Raya Bogor17. Di bawah ini a dalah beberapa tindakan heroik pada jaman penjajahan saat bangsa Indonesia merebut danmempertahankan kemerdekaan dari para penajajahan kecuali...a. peristiwa Rengasdengklokb. peristiwa di Yogyakarta saat para pejuang kita ingin merebut semua kantor dari penjajah Jepangc. peristiwa di Surabaya, saat para pejuang kita akan mengibarkan bendera merah putih di Hotel Yamatod. peristiwa di Bali saat para pejuang kita ingin mengalahkan tentara Jepang18. Pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan hasil "Konferensi Meja Bundar" di Denhaag Belanda,adalah...a. Belanda akan menyerahkan sepenuhnya kedaulatan RIS pada akhir Desember 1949b. pembentukan KNIP dan memasukan TKR ke APRISc. kapal-kapal perang Belanda ditarik kembali dari Indonesiad. konstitusi RIS dipermaklumkan kepada kerajaan Belanda19. Di bawah ini adalah beberapa acara yang disusun dalam “Peristiwa Pembacaan Teks Proklamasi", kecunomhaontate Del Vomerdelaan Indonesia​

Jawaban:

12.X

semoga membantu

uuuuuuuuuuuuu

Jawaban:

12. C menyublin

13. B

14. C

15. A

34. Buat dua contoh judul penelitian geografi dengan metode pemetaan dan metode wawancara Lengkapi dengan hipotesis serta langkah langkah penelitian ilmiah nyaka tolong yaaa​

Jawaban:

1. Meningkatkan Motorik Halus Melalui Lego Dasar bagi Anak Tunagrahita

Metode Penelitian yang digunakan :

Metode penelitian menggunakan penelitian eksperimen Single Subject Research(SSR). Untuk mengetahui seberapa besarnya pengaruh dari suatu perlakukan yang diberikan kepada subjek yang dilakukan secara berulang-ulang, maka penelitian menggunakan desain A-B-A yang memiliki kelebihan diantaranya adanya penguatan bukti bahwa perlakuan yang diberikan kepada target menimbulkan perubahan ke yang lebih baik. Desain baseline akan diulang sebanyak dua kali.

Pada desain ini akan menunjukkan hubungan sebab akibat anatara variabel X dan variabel Y (Sunanto, Takeuchi, & Nakata, 2006).Kondisi baseline yaitu kondisi dimana pengukuran perilaku sasaran dilakukan dalam keadaan apa adanya sebelu diberikan intervensi kemudian kondisi intervensi yaitu kondisi suatu intervensi telah diberikan dan perilaku diukur dibawah kondisi tersebut (Sunanto, 2005).

Kondisi baseline (A1) adalah motorik halus anak sebelum diberikan perlakuan atau intervensi dengan menggunakan lego, setelah data stabil dilanjutkan kepada intervensi (B) dengan memberikan perlakukan menggunakan lego, setelah data stabil dilanjutkan kepada baseline (A2).

Pada kondisi baseline (A2) melihat kemampuan motorik halus anak setelah tidak diberikan lagi perlakukan/intervensi dengan menggunakan lego. Variabel merupakan istilah dasar didalam penelitian eksperimen termasuk juga penelitian subjek tunggal (Sunanto, 2005). Penelitian ini ada dua variabel yang pertama variabel bebas dan yang kedua variabel terikat, yang menjadi variabel terikat adalah motorik halus sedangkan variabel bebasnya lego.

Penelitian SSR merupakan penelitian dengan subjek tunggal dan prosedur penelitian menggunakan desain eksperimen untuk melihat pengaruh dari perlakuan terhadap tingkah laku, pertama analisis dalam kondisi, analisis dalam kondisi merupakan perubahan yang terjadi dalam satu kondisi.

Analisis dalam penelitian ini adalah data grafik masing-masing kondisi, dengan langkah-langkah sebagai berikut yaitu, menentukan panjang kondisi, menentukan estimasi kecendrungan arah, menentukan kecendrungan kestabilan, menentukan jejak data, menentukan level perubahan.

Kedua, analisis antar kondisi, (Sunanto, 2005) analisis antar kondisi merupakan data yang stabil harus mendahului kondisi yang akan dianalis, jika data tidak stabil maka akan mengalami kesulitan untuk mengintrepetasi. Ada beberapa komonen dalam analisis antar kondisi yaitu menentukan banyak variabel yang berubah, menemukan perubahan kecendrungan arah, menemukan perubahan kecendrungan stabilitas, menentukan level perubahan, menentukan persentase overlap data pada kondisi baseline dan intervensi.

Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes perbuatan. Tes perbuatan digunakan untuk melihat kemampuan motorik halus anak. Kemudian hasil dari penelitian dimasukkan kedalam format pengumpulan data dengan teknik pengumpulan data dan persentase.

2. Implementasi Perda No.3 Tahun 2015 Tentang Pemenuhan Dan Perlindungan Hak-Hak Penyandang Disabilitas Di Kota Padang

Metode Penelitian yang digunakan :

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yaitu jenis penelitian yang mencoba menggambarkan, menuturkan, menafsirkan suatu fenomena yang terjadi pada masa sekarang.

Penelitian kualitatif menurut Bogan dan Taylor dalam Moleong, (2006) merupakan penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata secara tertulis ataupun lisan dari orang-orang dan perilaku/tindakan yang dapat diamati .

Penelitian ini dilakukan di Kota Padang, Sumatera Barat. Informan penelitian ditentukan dengan teknik Purposive Sampling, yaitu menentukan informan dengan pertimbangan tertentu yang dipandang dapat memberikan data secara maksimal (Sugiyono. 2012).

Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Teknik dan alat pengumpulan data dengan teknik wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data dengan menggunakan teknik triangulasi sumber yaitu membandingkan dan mengecek ulang suatu informasi yang diperoleh. Dan Analisis data dengan melakukan pengumpulan data,reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

35. Efek keanekaragaman dalam masyarakat pada kehidupan sosial. *a. Adanya hubungan sosial antar wargab. Pengembangan konflik dan integrasi sosialc. Munculnya solidaritas antar kelompokd. Ada persatuan dan persatuane. Tumbuhnya toleransiContoh penting ke-19 dari lembaga politik atau negara adalah. *a. Hubungan bilateralb. Meningkatkan kualitas pendidikan nasionalc. Lindungi ketertiban / bubarkan komunitasd. Hubungan antara manusia dan kekuasaane. tingkat pemenuhan kebutuhan ekonomi masyarakat luasUntuk menyelidiki masalah dalam masyarakat menggunakan metode ilmiah, langkah-langkah berikut harus diambil, kecuali. *a. Pilih masalah yang tepat untuk penelitian lebih lanjutb. merumuskan hipotesisc. Kumpulkan data yang terkait dengan masalah tersebutd. berkoordinasi dengan pejabat yang bertanggung jawabe. Pemrosesan dan analisis dataMunculnya konflik dalam keragaman masyarakat dapat diprediksi jika. *a. Hindari interaksi yang seringb. Sikap tidak mengganggu kelompok lainc. Saling menghormati antar warga dengan perbedaand. Berikan prioritas pada kepentingan kelompok itu sendiri daripada kelompok laine. Ada keinginan untuk mempelajari perbedaan di masyarakatNorma dalam masyarakat adalah *a. Sosialisasi / internalisasib. Internalisasi / pelembagaanc. Internalisasi / eksternalisasid. Sosialisasi / eksternalisasie. Sosialisasi / akulturasi*Oa. 1), 2) dan 3)b. 1), 3) dan 5)c. 2), 3) dan 4)d. 2), 5) dan 6)e. 3), 4) dan 5)Opsi 6*a. 1 dan 2b. 1 dan 3c. 2 dan 3d. 2 dan 4e. 3 dan 4Indonesia, yang terdiri dari berbagai kelompok etnis, bahasa dan adat istiadat, dapat dipersatukan untuk membentuk negara merdeka. Ini dapat terjadi karena. *a. Kesamaan fisikb. Kolonialisme budayac. kebijakan pemerintahd. Kesamaan keinginane. Kesamaan geografisTeknik atau metode kualitatif menurut Soerjono Soekanto adalah metode *5 poina. historis, komparatif dan fungsionalb. deduktif-induktif, empiris dan rasionalc. Studi banding, studi kasus dan studi deduktif-induktifd. fungsional, empiris dan rasionale. studi sejarah, komparatif dan kasusDalam penelitian ilmiah, langkah pertama yang harus diambil adalah *a. Buat hipotesisb. Buat judulc. Pilih masalah penelitiand. Kompilasi daftar isie. Berikan saran*a. 1), 2) dan 3)b. 1), 3) dan 5)c. 2), 3) dan 4)d. 2), 4) dan 5)e. 3), 4) dan 5)Kesetaraan manusia berarti bahwa manusia memiliki level atau posisi yang sama dengan yang diciptakan oleh Allah SWT. Posisi tersebut berasal dari sudut pandang yang. *a. Orang memiliki kemampuan untuk bekerjab. Manusia adalah makhluk yang memiliki alasan dan pengertianc. Setiap memiliki kemampuan untuk mempertahankan hidupd. Semua memiliki kekuatan yang tidak dimiliki makhluk laine. Semua manusia diciptakan sebagai makhluk yang mulia dan memiliki derajat yang lebih tinggi dari makhluk lainnyaStruktur masyarakat Indonesia yang berbeda dapat dilihat secara horizontal atau vertikal. Struktur masyarakat, yang dilihat secara verifikatif, ditandai oleh *a. Interaksi terjalinb. Perbedaan etnisc. Perbedaan agama di setiap wilayahd. Adanya status sosial di masyarakate. Keberadaan kelas atas dan bawah di masyarakatBerikut ini bukan contoh penelitian sosiologis menggunakan metode statistik. *a. hubungan antara kenakalan remaja dan faktor keluarga yang rusakb. Kecelakaan terjadi antara tahun 2000 dan 2001c. Kenakalan remaja hari inid. Jumlah peserta keluarga berencana di Jawa Tengah dan DI Yogyakartae. Faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan narkoba remajaKarena sains adalah subjek masyarakat, sosiologi memiliki kegunaan sebagai berikut. *a. perencanaan sosialb. pengembanganc. penelitiand. perencanaan pembangunane. pemecahan masalah sosial*a. 1), 2) dan 3)b. 1), 2) dan 4)c. 1), 3) dan 5)d. 2), 4) dan 5)e. 3), 4) dan 5)Masalah sosial berikut adalah. *a. Panen tidak berhasil karena banjirb. Sebuah jembatan yang dipenuhi penghuni tiba-tiba ambrukc. Akumulasi di jalan rayad. penemuan baru yang mengejutkan duniae. semakin banyak orang miskinMasalah sosial dapat diartikan sebagai keadaan yang tidak diinginkan karena. *a. Kondisi ini tidak konsisten dengan nilai dan norma Komunitasb. Masalah sosial dapat menyebabkan ketidakadilan di masyarakatc. Dapat menyebabkan konflik di masyarakatd. Kondisi ini tidak memenuhi keinginan masyarakate. Masalah sosial dapat mempengaruhi masyarakatBerikut ini adalah faktor yang menghambat perubahan sosial. *a. Nilai kehidupan pada dasarnya buruk dan tidak dapat ditingkatkanb. sistem terbuka di kelas sosialc. Pentingnya orang selalu mencobad. Sikap bahagia dari pekerjaan seseorange. sistem pendidikan lanjutan​

1. b. Pengembangan konflik dan integrasi sosial

2. b. Meningkatkan kualitas pendidikan nasional

3. d. berkoordinasi dengan pejabat yang bertanggung jawab

4. d. Berikan prioritas pada kepentingan kelompok itu sendiri daripada kelompok lain

5. a. Sosialisasi / internalisasi

6.

7.

8. d. Kesamaan keinginan

9. e. studi sejarah, komparatif dan kasus

10. c. Pilih masalah penelitian

11.

12. e. Semua manusia diciptakan sebagai makhluk yang mulia dan memiliki derajat yang lebih tinggi dari makhluk lainnya.

13. e. Keberadaan kelas atas dan bawah di masyarakat

14. d. Jumlah peserta keluarga berencana di Jawa Tengah dan DI Yogyakarta

15. a. perencanaan sosial

16.

17. a. Panen tidak berhasil karena banjir

18. c. Dapat menyebabkan konflik di masyarakat

19. a. Nilai kehidupan pada dasarnya buruk dan tidak dapat ditingkatkan

Pembahasan

Sosiologi merupakan suatu ilmu di bidang sosial memiliki hubungan dengan kehidupan manusia di lingkungan masyarakat.

Ciri-ciri ilmu sosiologi, sebagai berikut:

-Ilmu yang memperlajari tentang hubungan manusia dengan manusia.

-Ilmu sosiolgi adalah ilmu terapan.

-Ilmu yang mempelajari tentang gejala-gejala yang ada di lingkungan masyarakat.

-Ilmu yang mempelajari tentang semua hal yang bisa menjadi nilai baik dan bisa menjadi buruk.

-Ilmu sosiologi adalah ilmu abstrak.

Sifat-sifat dasar ilmu sosiologi, sebagai berikut:

-Empiris

-Teoretis

-Komulatif

-Non etis

Objek kajian ilmu sosiologi, yaitu:

-Masyarakat

-Kebudayaan

Macam-macam objek ilmu sosiologi, sebagai berikut:

-Objek material sosiologi

-Objek formal sosiologi

-Objek budaya

-Objek agama

Pelajari lebih lanjut

materi tentang konflik sosial brainly.co.id/tugas/26218315

materi tentang interaksi sosial brainly.co.id/tugas/25783436

materi tentang stratifikasi sosial brainly.co.id/tugas/26199126

materi tentang sifat dasar ilmu sosiologi brainly.co.id/tugas/12875918

------------------------------------------------------Detail jawaban

Kelas: 10 - SMA

Mapel: Sosiologi

Bab: Ilmu Sosiologi

Kode: -

Kata kunci: Pengertian sosiologi, sifat dasar ilmu sosilogi, ciri-ciri ilmu sosiologi, objek kajian ilmu sosilogi, macam-macam objek kajian ilmu sosiologi.

AJ.

36. 3. Tujuan dalam mempublikasikan hasil penelitian geografi adalah2. menginformasikan untuk memperoleh ketenaranb. menunjukkan bahwa penelitian yang dilakukan telah selesaic. menginformasikan hasil penelitian kepada pihak laind. menggugurkan teori ilmuan laine menginformasikan kepada orang lain agar mendapatkan penghargaanLangkah pertama dalam melakukan penelitian geografi adalah ...a. membuat juduld survei datab. menetapkan masalahe. penentuan lokasic. studi pustakaDalam metoda ilmiah, dalam penelitian geografi fakta yang mendukung harus ompemecahannya dengan menggunakan....geografi fakta yang mendukung harus dicari sebab akibatnyaa. hipotesisd. analisis yang logisb. teknik kualitatife. ukuran objektifc. teknik kuantitatif6. Semua proses yang diperlukan dalam perencanaan dan pelaksanaan penelitian geograni oseba. metode ilmiahd. infersib. desain penelitiane hipotesisc. sintesisContoh Penelitian eksperimen dalam kajian geografi adalah .....a. Penelitian tentang kepadatan penduduk d. Peneltian masalah perubahan cuacab. Penelitian tentang bencana alame. Penelitian tata guna lahanc. Penelitian uji kerapatan tanah8. Langkah yang dapat dilakukan untuk menguji kebenaran hipotesis adalah....a. Observasid. Menarik kesimpulanb. Melakukan eksperimene. Melakukan tanya jawabc. Merumuskan masalah9. Langkah yang harus dilakukan sebelum menyusun hipotesa adalah....a. Melakukan eksperimend. Menarik kesimpulanb. Merumuskan masalahe. Mempublikasikan hasil penelitianc. Mengumpulkan keterangan10. Hasil penelitian geografi dipublikasikan dalam bentuk.....a. Metode ilmiahd. Jurnal ilmiahb. Sistem ilmiahe. CD DriveC. Sikap ilmiah11. Urutan langkah kerja dalam melakukan penelitian disebut.....a. Metode ilmiahd. Laporan ilmiahb. Sistem ilmiahe. Analisis datac. Sikap ilmiah12. Berdasarkan pendekatan dalam penelitian ilmiah, penelitian mengenai jenis tanah dengan bentukpenggunaan lahannya termasuk pendekatan..a. Studi lapanganc. Kualitatife. Keruanganb. Kuantitatifd. Kelingkungan13. Tujuan dilakukan study lapangan adalah....a. Untuk mendapatkan data yang validb. Untuk mempercepat proses penelitianc. Supaya data yang diamati menarikd. Untuk mempermudah dalam pengolahan datae. Supaya peneliti dapat terjun langsung mengamati objek di lapangan14. Sebagian dari atau individu yang dapat mewakili suatu populasi disebut....a. Populasid. Data primerb. Data sekundere. sampelc. Responden​

Jawaban:

c.menginformasikan hasil penelitian kepda pihk lain

e.penentuan lokasi

a.hipotesis

c.sintesis

37. tuliskan 1 contoh judul karya ilmiah yang berkaitan covid 19 dan isi uraian di bawah ini sesuai judul yang kalian ambil! judul, masalah yang diteliti, ruang lingkup penelitian, tujuan penelitian, subjek penelitian, metode penelitian.​

Jawaban:

1. Contoh Karya Ilmiah Tentang Sampah

Pemanfaatan Kembali Sampah

BAB I

Pendahuluan

A. Latar Belakang Masalah

Belakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus ditimbulkannya. Ada banyak kerugian yang disebabkan oleh sampah yang berdampak bagi kesehatan manusia. Nampaknya masih banyak orang yang enggan mendaur ulang sampah sehingga menyebabkan sampah terus menumpuk. Karena itu penelitian mengenai pemanfaatan kembali sampah penting untuk dilakukan.

B. Rumusan Masalah

Bagaimana cara memanfaatkan kembali sampah?

C. Tujuan Penelitian

Dapat mengetahui cara pemanfaatan kembali sampah

BAB II

Pembahasan

Sampah yang banyak dihasilkan oleh masyarakat sebenarnya masih bisa digunakan agar tidak terlalu banyak menumpuk. Pemanfaatan kembali sampah pada dasarnya tidak memerlukan waktu lama. Yang terpenting adalah kreatifitas dan ketekunan.Untuk sampah organik bisa diolah kembali menjadi pupuk.

Sedangkan sampah kertas bisa didaur ulang dan dijadikan kertas lagi. Untuk sampah plastik dan kaleng bisa dimanfaatkan untuk dijadikan berbagai wadah, tergantung ukuran. Kesemua pemanfaatan sampah tersebut tergolong ke dalam reuse atau pemanfaatan kembali.

BAB III

Penutup

Kesimpulan

Sampah memang tidak terlepas dari kehidupan manusia dan seringkali menimbulkan masalah. Akan tetapi bukan berarti tidak ada solusi untuk hal itu. Ada banyak cara untuk memanfaatkan sampah bahkan mengubahnya menajadi sumber penghasilan.

Penjelasan:jika salah maafkan lah

38. Langkah pembuatan 1. Tuangkan sedikit air yang diberi warna ke dalam botol. 2. Masukkan sedotan minuman hingga menyentuh permukaan air di dalam botol. 3. Tutup dengan rapat-rapat sekeliling ujung lubang leher botol dengan tanah liat sehingga tidak ada udarayang bisa masuk. 4. Gosokkan dengan tangan botol tersebut dan jika diperhatikan baik- baik air dalam sedotan akan mulai naik. Ketika kita menggosok-gosok botol tersebut dengan tangan, udara yang tertutup dalam botol memuaikarena gaya gesekanantaratangan dan botol. Molekul-molekul bertabrakan makin cepat dan lebih keras. Udara menekan permukaan air dan air naik ke dalam pipa sedotan, sehingga kedudukan permukaan air dalampipa sedotan menunjukkn derajat panas. Dalam termometer biasa yang memuai adalah raksa yang berada dalam pipa kapiler.TUGAS BAHASA INDONESIA KELAS IXSENIN, 24 AGUSTUS 2020PENILAIAN ULANGAN HARIANBerilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!1. Di bawah ini yang bukan merupakan pengertian teks laporan hasil percobaan. a. Teks yang menceritakan tentang percobaan yang dilakukan oleh penulis. b. Teks yang berisi paparan data secara terperinci hasil observasi daerah penelitian. c. Teks yang dipakai untuk melakukan percobaan, karya ilmiah, atau laporan praktikum. d. Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain. 2. Sistematika teks laporan hasil percobaan yang lengkap terdiri atas . . . a. Pendahuluan - Tujuan Percobaan - Metode Percobaan - Paparan Data - Simpulanb. Pendahuluan - Landasan Teori - Metode Percobaan - Paparan Data - Simpulanc. Pendahuluan - Tujuan Percobaan - Landasan Teori - Paparan Data - Simpuland. Pendahuluan - Landasan Teori - Tujuan Percobaan - Metode Percobaan - Simpulan3. Inti sari dari hasil percobaan dan pembahasan terdapat pada bagian .... a. pendahuluanb. tujuan Pecobaanc. metode Percobaand. simpulan4. Berikut ini yang bukan contoh judul teks laporan percobaan ... a. Konversi Minyak Tanah menjadi Gasb. Mengisi Baterai dari Kentangc. Memanaskan Air dengan Gelas Plastikd. Membuat Bel Listrik Sederhana5. Kalimat berikut yang merupakan bagian tujuan teks laporan percobaan adalah ----. a. Letakkan semua bahan pada wadah yang telah disediakan. b. Tunggulah beberapa detik untuk melihat hasilnya. c. Mencoba memanaskan air dengan menggunakan gelas plastik. d. Ternyata udara yang panas akan bergerak naik. Perhatikan penggalan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 6-8!6. Bagian yang tidak ada dalam teks laporan percobaan tersebut adalah ----. a. tujuan serta alat dan bahanb. langkah-langkahc. hasild. simpulan​

Jawaban:

1.b

2.d

3.d

4.b

5.c

6.-smua benar

Penjelasan:

smoga bener

39. Pemanfaatan kulit pepaya untuk menjernihkan dan mengoptimalkan pembuatan minyak kelapa merupakan contoh judul karya ilmiah untuk penelitian?​

Jawaban:

Ya, judul tersebut dapat digunakan sebagai contoh judul karya ilmiah untuk penelitian di bidang kimia atau teknologi pangan.